A. Usa ser o estar en el presente de indicativo (1-5).

Las hermana de Julio (a)   en Miami.

A. Usa ser o estar en el presente de indicativo (1-5).

Yo (a)   estudiante en Arroyo Valley High School.

A. Usa ser o estar en el presente de indicativo (1-5).

Mi mamá (a)   muy contenta porque hago toda mi tarea.

A. Usa ser o estar en el presente de indicativo (1-5).

Mis amigos (a)   muy simpáticos.

B. Usa ser o estar en el presente de subjuntivo (6-10).

Dudo que la fiesta (a)   el sábado.

B. Usa ser o estar en el presente de subjuntivo (6-10).

No encuentro mi texto. Dudo que mi libro (a)   en mi cuarto.

B. Usa ser o estar en el presente de subjuntivo (6-10).

Mi hermana se ve muy feliz, dudo que (a)   triste.

B. Usa ser o estar en el presente de subjuntivo (6-10).

Mis amigos son latinos, pero dudo que (a)   de Sudamérica.

B. Usa ser o estar en el presente de subjuntivo (6-10).

No es cierto que México (a)   en Centroamérica.

C. Usa ser o estar en el imperfecto (11-15).

Antes, Marco y su hermano (a)   delgados.

C. Usa ser o estar en el imperfecto (11-15).

¿Dónde (a)   los estudiantes antes de entrar a clases?

C. Usa ser o estar en el imperfecto (11-15).

Antes, mi hermano y yo (a)   muy mimados y consentidos.

C. Usa ser o estar en el imperfecto (11-15).

Ellos (a)   filmando un video cuando llegamos a la escuela.

C. Usa ser o estar en el imperfecto (11-15).

Yo creía que mis padres (a)   de México.

D. Usa ser o estar en el pretérito (16-20).

Anoche, los invitados (a)   en la casa de Pedro.

D. Usa ser o estar en el pretérito (16-20).

¡El baile de la escuela (a)   un desastre!

D. Usa ser o estar en el pretérito (16-20).

Pedro y Pablo (a)   trabajando por más de 10 horas.

D. Usa ser o estar en el pretérito (16-20).

Me parece imposible creer que ayer (yo) (a)   en Italia.

D. Usa ser o estar en el pretérito (16-20).

Ayer corrí 10 millas por la mañana y (a)   cansada todo el día.