wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan bahasa kelas 6

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Mengubah puisi menjadi prosa atau sebaliknya disebut_______

a)

frase

b)

imfrase

c)

parafrase

d)

semifrase

2.

Nina anak yang ramah dan sopan, Ia selalu menyapa orang yang dikenalnya dengan suara halus. Sikapnya ini ternyata menurun dari kedua orang tuanya yang juga bersikap sopan dan halus pada semua orang.

Peribahasa yang melukiskan sikap Nina dalam cerita di atas adalah _____

a)

Bagai air di daun talas

b)

Menepuk air di dulang, tepercik muka sendiri

c)

Bagai katak di dalam tempurung

d)

Buah jatuh tak jauh dari pohonnya

3.

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Makna kata-kata dari puisi di atas _________________

a)

masa muda yang telah hilang

b)

masa muda yang membayang

c)

masa muda yang sangat tinggi

d)

masa muda yang tersisa

4.

Aku lalai di pagi hari

Beta lengah di masa muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu miskin harta

Makna dari barisan puisi di atas adalah _________

a)

pagi hari aku lalai

b)

hidup sekarang menderita karena dulu miskin

c)

sekarang aku miskin ilmu dan miskin harta karena lalai

d)

saat pagi hari hidup meracun hati

5.

Orang itu berteriak dengan suara yang menggelegar. Kututup kedua telingaku dengan rasa takut.

Majas yang dipakai penulis untuk menggambarkan suasana di atas adalah __________________

a)

hiperbola

b)

metafora

c)

ironis

d)

simile

6.

Matahari masih membayang di peraduannya ketika kudengar suara kakak mengajakku berangkat sekolah. Aku meraih tas sekolahku dan berlari menyusul kakakku Budi yang sudah berjalan keluar pekarangan rumah. "Yah, Bu...kami berangkat," sambil berlari aku pamit pada kedua orang tuaku.

Latar tempat di atas adalah _______

a)

di rumah

b)

di sekolah

c)

di jalanan

d)

di kampung

7.

Santi dan Lia berjalan beriringan menuju ruang kelas mereka. "San, nanti kita belajar kelompok, ya," kata Lia. "Di mana?" Santi menimpali. "Di rumahku saja, kan lebih dekat dari sekolah, jadi kita tidak terlalu capek." "Baiklah...sampai nanti, ya," Santi segera berjalan menuju ke bangkunya.

Tema bacaan di atas adalah ________

a)

perjalanan

b)

persahabatan

c)

pembelajaran

d)

persaudaraan

8.

Latihan Pramuka akan diadakan nanti sore di halaman sekolah. Kata "Pramuka" adalah akronim dari _____

a)

Pelatihan para pemuda terkemuka

b)

Praja pemuda terbuka

c)

Pelatihan para pemuda dan pemuka

d)

Praja muda karana

9.

"Ayahku menjadi anggota DPR periode 2019-2024,"kata Andika pada temannya. DPR adalah singkatan dari _____

a)

Daerah Pemilihan Rakyat

b)

Dewan Perwakilan Rakyat

c)

Dewan Pemuka Rakyat

d)

Dewan Pimpinan Rakyat

10.

Kalimat di bawah ini yang ditulis dengan tanda baca yang tepat adalah _____

a)

Ani, Ina, Sita dan Lia belajar bersama dirumah Ina.

b)

Ke mana lagi kamu akan pergi kak?.

c)

Wah! tulisanmu rapi sekali!

d)

Di mana rumahmu, Dik?

11.

Lina merapikan kamarnya.

Lina dapat belajar dengan nyaman.

Gabungan 2 kalimat di atas agar menjadi kalimat majemuk adalah ____

a)

Agar dapat belajar dengan nyaman, Lina merapikan kamarnya.

b)

Lina merapikan kamarnya, Lina juga dapat belajar dengan nyaman.

c)

Lina merapikan kamarnya asalkan Lina dapat belajar dengan nyaman.

d)

Agar Lina merapikan kamarnya, Lina dapat belajar dengan nyaman.

12.

Kelinciku...kelinciku

kau lucu sekali

melompat kian kemari sepanjang hari

aku ingin menemani sepulang sekolah

bersamu lagi berlari-lari

Bentuk prosa dari puisi di atas adalah ______

a)

Aku punya kelinci yang lucu. Ia selalu melompat gembira. Aku selalu ingin bermain dengannya setiap pulang sekolah.

b)

Kelinciku berwarna putih. Ia lucu sekali. Ia selalu menemaniku pulang sekolah.

c)

Kelinciku lucu sekali. Aku selalu bermain bersamanya di sekolah.

d)

Aku punya kelinci yang suka berlari-lari. Ia selalu berlari dan melompat jika aku ke sekolah.

13.

Kera dan kambing bersahabat. Mereka menanam sebatang pohon pisang bersama. Ketika pisang mulai berbuah, kera yang bisa memanjat segera naik dan memetik pisang itu sambil memakannya dengan lahap. Melihat hal itu, kambing berkata,"Sepertinya kamu tidak dapat menembak tepat sasaran jika kamu berada di atas, kera." Kera segera menjawab,"Siapa bilang? coba saja kamu lihat lemparanku," sambil ia melemparkan kulit pisang ke arah kambing. Kambing dengan sigap melompat ke sana kemari sehingga lemparannya luput. Melihat itu, Kera tidak sadar melemparkan juga buah pisang ke arah kambing sambil berteriak,"Lihat, bidikanku, pasti tepat!" Kambing pura-pura menjerit kesakitan terkena bidikannya, Kera semakin gembira, ia melemparkan semua pisang-pisang itu ke arah Kambing, dan Kambing dengan gembira mengumpulkannya dan berkata,"Terima kasih, Kera, ini semua untukku, kan?"

Sifat kambing dalam cerita di atas adalah____

a)

bodoh

b)

bijaksana

c)

pandai

d)

serakah

14.

Mimi Kelinci berjalan gontai sendirian. Ia belum makan apa-apa sejak pagi tadi, padahal matahari semakin panas. Ia merasa sedih dan juga cemas mencari keluarganya.....

Latar suasana cerita di atas adalah ______

a)

kebahagiaan

b)

kesepian

c)

kepanasan

d)

ketakutan

15.

Seekor ular merayap perlahan menuju ke dalam sebuah lubang di bawah pohon. Suara sisiknya yang bersentuhan dengan tanah membuatnya kesakitan. Ia harus segera menemukan tempat yang sejuk dan aman untuk melepaskan kulitnya yang sudah tua dan rusak itu. Di jalan, ia bertemu dengan seekor kelinci putih yang kecil, kelinci itu menatapnya dengan sikap siaga. Ular tetap merayap dengan diam. "Apakah kamu sakit?" tanya kelinci itu perlahan. Ular hanya mendesis menahan kulitnya yang semakin perih. Melihat itu, kelinci jadi berani mendekat, ia mendekat dan terus mendekati ular itu tanpa sadar. Tiba-tiba ular itu membelitnya,"Kamu akan menjadi santapanku yang terakhir sebelum aku bertapa untuk melepaskan kulitku." Kelinci terkejut, tetapi semua telah terlambat...

Amanat cerita di atas adalah ______

a)

selalu siap memperhatikan sesama makhluk hidup

b)

selalu waspada pada suasana di sekeliling kita

c)

lselalu gembira dalam setiap waktu

d)

selalu ingin tahu akan segala hal

16.

Ibu menyiapkan sarapan bagi kami sebelum berangkat ke kantor.

Kalimat majemuk di atas jika dipisahkan menjadi dua kalimat tunggal menjadi ____

a)

Ibu menyiapkan sarapan bagi kami.

Sebelum berangkat ke kantor.

b)

Ibu menyiapkan sarapan bagi kami.

Ibu berangkat ke kantor.

c)

Ibu berangkat ke kantor.

Sebelum Ibu menyiapkan sarapan bagi kami.

d)

Sebelum ibu menyiapkan sarapan bagi kami.

Ibu berangkat ke kantor.

17.

"Nina, ayo belajar! Lihat sejak pagi tadi kamu main, main, dan main games terus, apa tidak rusak matamu?" Kata-kata ibu menggunakan majas _____

a)

simile

b)

paradoks

c)

metafora

d)

repetisi

18.

-Siapkan nasi secukupnya

-Siapkan bumbu seperti bawang merah, bawang putih,

lada, garam, dan penyedap

-Siapkan juga sayuran yang akan dicampurkan seperti

buncis, wortel, dan jagung manis kupas

-Panaskan minyak secukupnya pada wajan untuk menulis

bumbu yang telah dihaluskan

-Setelah berbau harum, masukkan sayurannya dimasak

sampai layu, lalu masukkan nasinya

-Beri kecap, garam, dan penyedap secukupnya sambil

diaduk-aduk

-Siap disajikan

Petunjuk di atas merupakan langkah-kangkah membuat ____

a)

sayuran goreng

b)

bumbu goreng

c)

nasi goreng

d)

jagung goreng

19.

Jalan-jalan naik becak

Naik becak sambil minum jamu

Banyak-banyaklah kita membaca

Karena buku adalah gudang ilmu

Amanat puisi di atas adalah ______

a)

Sering-seringlah naik becak

b)

Banyak-banyaklah naik becak sambil minum jamu

c)

Banyak-banyaklah membaca agar mendapatkan ilmu

d)

Banyak-banyaklah membaca gudang ilmu sambil naik becak

20.

Satu dua tiga empat

Anak sekolah pergi ke kota

Cobalah terka kalau dapat

Buah apa yang bermahkota

Pantun di atas adalah pantun ____

a)

jenaka

b)

teka-teki

c)

nasihat

d)

agama