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Lectura: Filosofía y Educación

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

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1.

Siguiendo el texto, ¿Cuáles fueron las herramientas que se usaron en el proyecto cultural vasconcelista?

a)

Arte, Filosofía e Historia

b)

Emoción, imágenes y religión

c)

Alfabetización, pintura y Ateneo

d)

Identificación, conciencia e intuición

2.

Según el texto, ¿por qué pensaba Vasconcelos que era necesario "establecer bases independientes de la política" para construir una identidad nacional?

a)

Solo el arte es creador de identidad nacional

b)

La política no tiene relación alguna con la identidad

c)

La política es cambiante, la identidad no debe serlo

d)

Los proyectos culturales no pueden establecerse desde la política.

3.

Selecciona la idea principal del texto

a)

El proyecto educativo y artístico de Vasconcelos tuvo bases filosóficas.

b)

Los artistas lograron crear manifestaciones con las que el espectador se identificaba.

c)

Vasconcelos propuso la educación estética como medio para formar una identidad nacional.

d)

Un país cambia de postura política, religiosa, filosófica o estética cuando no tiene identidad nacional.

4.

Se trata del elemento esencial del proyecto educativo vasconcelista.

a)

la razón

b)

la emoción

c)

la pol´tica

d)

el proletariado

5.

De acuerdo con el texto, ¿qué consideraba Vasconcelos como necesario para lograr una identidad nacional?

a)

Formar un proletariado culto

b)

La creación de obras de arte

c)

Contar con bases independientes de la política

d)

Un proyecto con una postura política, religiosa y estética.

6.

Según el texto, ¿cuál fue el papel de las imágenes en la conformación de la identidad nacional?

a)

Cambiar las posturas políticas, filosóficas y religiosas de los trabajadores.

b)

Acercar a los trabajadores a la cultura para recuperar sus raíces.

c)

Formar un pueblo sensible y artístico.

d)

Socializar la educación.

7.

A partir del texto puede inferirse que el proyecto educativo de Vasconcelos fue importante porque:

a)

en la niñez se despertó un interés por la Historia.

b)

el arte se convirtió en un medio para conocer la filosofía vasconcelista.

c)

se logró una amplia alfabetización y la difusión de una misma imagen nacional.

d)

se desarrolló el discernimiento lógico, de intuición, de reconocimiento y de asociación.

8.

De acuerdo con el texto, ¿a qué se refiere la siguiente frase?

"En su propuesta educativa el componente emocional era prioritario, y la educación estética era el medio adecuado para hacerlo".

a)

Vasconcelos buscaba una identificación entre las personas y el arte.

b)

El arte está compuesto por un lado racional y uno emocional.

c)

Es importante la sensibilidad artística para tener cultura.

d)

Es importante la lógica y la intuición para ser sensible.

9.

A partir del texto se puede inferir que las personas se identificaban con las manifestaciones artísticas porque:

a)

transmitían esperanza.

b)

los artistas eran mexicanos.

c)

se difundía desde la niñez.

d)

recurrieron a las raíces y a la tradición.

10.

De acuerdo al contexto de la lectura, selecciona un sinónimo para proletariado.


"utilizar el arte del pasado para formar el proletariado culto, recurriendo a las raíces y la tradición".

a)

ignorantes: porque no tienen educación

b)

educados: porque estudian su pasado

c)

asalariados: como clase trabajadora

d)

capitalistas: porque producen