wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Review materi Cahaya dan Optik

Total questions: 41

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Diberikan beberapa sifat gelombang cahaya sebagai berikut :

(1) dapat merambat melalui ruang hampa udara

(2) cahaya memerlukan medium agar bisa merambat

(3) cahaya dapat dibiaskan

(4) kecepatan cahaya di udara sama dengan di dalam air

Sifat yang benar adalah.....

a)

1,2 dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1, 2, 3 dan 4

2.

Afif sedang mengamati bayangannya pada sebuah cermin datar. Sifat bayangan Afif pada cermin datar adalah.....

a)

nyata, tegak, sama besar

b)

nyata, terbalik, sama besar

c)

maya, tegak, sama besar

d)

maya, terbalik, sama besar

3.

Salah satu bukti bahwa cahaya merambat lurus adalah ….

a)

terjadinya gerhana matahari dan gerhana bulan

b)

terbentuknya bayangan maya

c)

terjadi perbesaran bayangan

d)

terjadinya pelangi pada siang hari

4.

Yang termasuk pemantulan baur ditunjukkan oleh gambar ….

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

5.

Pembentukan bayangan pada cermin datar yang benar ditunjukkan oleh gambar …

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

6.

Pernyataan berikut yang benar tentang hukum pemantulan cahaya adalah ....

a)

sinar datang dan sinar pantul berada pada pada bidang pantul yang tidak sama

b)

garis normal sejajar dengan bidang pantul

c)

Sudut datang sama dengan sudut pantul

d)

semua jawaban benar

7.

Sebuah benda diletakan 20 cm didepan cermin cekung yang fokusnya 15 cm maka bayangan akan terjadi pada jarak 35 cm.

a)

BENAR

b)

SALAH

8.

Pada lampu senter, bola lampu kecil diletakkan di titik fokus cermin cekung. Hal ini dimaksudkan agar sinar yang terpantul adalah....

a)

berkumpul di satu titik

b)

sejajar ke tempat yang jauh

c)

menyebar ke segala arah

d)

membentuk bayangan nyata, diperkecil

9.

Gambar berikut menunjukkan pembentukan bayangan jika benda diletakkan 6 cm di depan cermin cekung.

Jika benda kemudian digeser 1 cm dari posisi semula menjauh cermin, maka sifat bayangan yang terbentuk adalah nyata, terbalik, diperbesar.

a)

BENAR

b)

SALAH

10.

Perhatikan pernyataan berikut :

1) bayangan nyata dibentuk di oleh perpotongan sinar pantul

2) bayangan maya selalu bernilai positif

3) bayangan nyata selalu bernilai negatif

4) bayangan maya dibentuk oleh perpotongan perpanjangan sinar pantul

pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor....

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

11.

Pernyataan berikut yang salah tentang cermin cekung adalah ....

a)

cermin cekung merupakan cermin dengan permukaan melengkung ke bagian dalam

b)

cermin cekung memiliki sifat divergen

c)

cermin cekung dapat menyatukan sinar-sinar pantul

d)

titik api pada cermin cekung berada di depan cermin cekung

12.

 Berikut ini rumusan umum untuk menghitung jarak fokus pada cermin cekung.

 1f=1Si+1So\frac{1}{f}=\frac{1}{S_i}+\frac{1}{S_o} 
Maka, rumusan yang tepat di bawah ini adalah ....

a)

 f=Si×SoSi−Sof=\frac{S_i\times S_o}{S_i-S_o}  

b)

 Si=f×Sof−SoS_i=\frac{f\times S_o}{f-S_o}  

c)

 f=So×SiSo−Sif=\frac{S_o\times S_i}{S_o-S_i}  

d)

 So=So×fSo−fS_o=\frac{S_o\times f}{S_o-f}  

13.

Sinar istimewa pada gambar di atas adalah..

a)

Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan seakan-akan datang dari titik fokus F

b)

Sinar datang menuju titik fokus maya F dipantulkan sejajar sumbu utama

c)

Sinar datang menuju ke titik pusat kelengkungan dipantulkan kembali seakan-akan datang dari titik pusat kelengkungan tersebut.

d)

Sinar datang sejajar sumbu utama dibiaskan menuju titik fokus F

14.

Sifat bayangan pada kaca spion kendaraan yang terbuat dari cermin cembung adalah.....

a)

nyata, tegak, diperkecil

b)

nyata, terbalik, diperkecil

c)

maya, terbalik, diperkecil

d)

maya, tegak , diperkecil

15.

Dasar sungai/ kolam yang jernih tampak lebih dangkal karena adanya peristiwa ....

a)

pemantulan cahaya

b)

pembiasan cahaya

c)

disperse cahaya

d)

penyerapan cahaya

16.

Agar bayangan benda berada pada jarak 25 cm didepan cermin cekung dengan fokus 20 cm, maka benda harus diletakan pada jarak 100 cm didepan cermin cekung ?

a)

BENAR

b)

SALAH

17.

cermin cembung memiliki pusat kelengkungan 40cm. berapakah titik fokusnya?

a)

20 cm

b)

-20 cm

c)

60 cm

d)

-60 cm

18.

Perhatikan pernyataan berikut:

[1] Jarak fokus cermin = 1/2 dari jari-jari (f=1/2 R)

[2] s (jarak benda) bertanda positif menunjukkan bahwa benda bersifat maya (di depan cermin)

a)

semua pernyataan benar

b)

hanya pernyataan [1] yang benar

c)

hanya pernyataan [2] yang benar

d)

semua pernyataan salah

19.

Pernyataan berikut yang tidak benar tentang cermin cembung adalah ....

a)

jarak fokus pada cermin cembung selalu positif

b)

bayangan berada di belakang cermin

c)

jarak fokus pada cermin cembung selalu negatif

d)

bayangan yang terbentuk selalu maya

20.

Jika Huruf P di cermin berjarak 25 cm. Maka jarak huruf P dan bayangannya adalah ....

a)

25 cm

b)

50 cm

c)

75 cm

d)

100 cm

21.

Guru menguasai materi pelajaran dengan baik.

a)

Sangat setuju

b)

Setuju

c)

Kurang setuju

d)

Sangat tidak setuju

22.

Guru mampu menjelaskan materi pelajaran dengan jelas sehingga mudah difahami.

a)

Sangat setuju

b)

Setuju

c)

Kurang setuju

d)

Sangat tidak setuju

23.

Guru langsung menjelaskan materi pelajaran tanpa menghubungkan dengan materi yang lalu.

a)

Sangat setuju

b)

Setuju

c)

Kurang setuju

d)

Sangat tidak setuju

24.

Guru memberikan motivasi dan nasihat kepada siswa ketika mengajar.

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Jarang

d)

Tidak Pernah

25.

Guru dalam mengajar menggunakan metode secara bervariasi (ceramah, tanya jawab, demonstrasi, kerja kelompok)

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak Pernah

26.

Dalam menyajikan materi pelajaran apakah guru menciptakan kegiatan atau perlakuan yang berbeda antara karakteristik siswa yang memiliki kemampuan rendah dengan siswa yang memiliki kemampuan tinggi

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

27.

Pada saat guru memulai pelajaran, siswa diperintah untuk tertib

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

28.

Guru memberikan teguran kepada siswa yang mengganggu kegiatan belajar mengajar

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

29.

Dalam menjelaskan pelajaran guru hanya berdiri di depan kelas

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

30.

Guru menyelesaikan proses pembelajaran sesuai dengan waktu yang sudah ditentukan

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

31.

Setelah bel masuk kelas berbunyi, guru langsung masuk kelas

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

32.

Guru menggunakan metode belajar yang mudah dimengerti siswa dalam menyampaikan materi

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

33.

Metode mengajar yang digunakan guru membuat siswa lebih fokus dalam menyimak materi yang diberikan

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

34.

Guru memberikan ilmu pengetahuan dengan cara mengaitkan pelajaran dengan kehidupan sehari-hari

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

35.

Metode mengajar guru membuat siswa semangat untuk belajar

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

36.

Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

37.

Guru menjawab pertanyaan siswa dengan jelas

a)

Selalu

b)

Sering

c)

Kadang-kadang

d)

Tidak pernah

38.

Guru hanya menggunakan media pembelajaran berupa papan tulis dan buku paket

a)

Sangat setuju

b)

Setuju

c)

Kurang setuju

d)

Sangat tidak setuju

39.

Hal berkesan apakah dari pembelajaran IPA di kelas 8?

4 lines
40.

Apakah saran yang bisa diberikan untuk perbaikan Metode pembelajaran IPA yang akan datang?

4 lines
41.

Apakah saran yang bisa diberikan untuk Guru IPA khususnya agar pembelajaran lebih menarik dan optimal?

4 lines

Similar Resources on Wayground

OLIMPIADE IPA SMP - 10

40 questions

OLIMPIADE IPA SMP - 10

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Tes Sumatif Tata Surya Kelas 7

45 questions

Tes Sumatif Tata Surya Kelas 7

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

getaran gelombang optik

45 questions

getaran gelombang optik

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Ulangan Harian Pengenalan Sel

45 questions

Ulangan Harian Pengenalan Sel

quiz

Worksheet

•

8th Grade

COVID-19

37 questions

COVID-19

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Remidi dan Pengayaan ASTS IPA Kelas VII

45 questions

Remidi dan Pengayaan ASTS IPA Kelas VII

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

Bumi dan Tata Surya

40 questions

Bumi dan Tata Surya

quiz

Worksheet

•

8th Grade

KB 17 KBSEE6 - KERTAS 1 UPSR (40 soalan)

40 questions

KB 17 KBSEE6 - KERTAS 1 UPSR (40 soalan)

quiz

Worksheet

•

3rd - 12th Grade