Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Les Sons & l’électricité

Total questions: 17

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Qu'est ce qu'un son

a)

Une onde acoustique

b)

une onde électromagnétique

c)

un bruit

2.

Quelle(s) grandeur(s) caractérise(nt) un son ?

a)

Le volume et l'amplitude

b)

La hauteur et le temps

c)

Le volume et la hauteur

d)

La hauteur et la fréquence

3.

Un son A est plus aiguë qu'un son B. On peut en déduire que

a)

le son A a une fréquence plus élevée et un volume plus aiguë

b)

Le son A a une fréquence plus grave et un volume identique

c)

Le Son A a une fréquence plus élevée et un volume identique

d)

Le Son A a une fréquence plus aiguë et un volume différent

4.

Que représente une fréquence en Physique

a)

le nombre de phénomène dans un échantillon

b)

le nombre de phénomène/cycle en 1 s

c)

Le durée d'un cycle phénomène

5.

La fréquence s'exprime en

a)

Décibel (dB)

b)

Seconde (s)

c)

Hertz (Hz)

d)

Volt (V)

6.

La plage de fréquence audible pour l'être humain est de

a)

20 Hz à 200 Hz

b)

200 Hz à 2 000 Hz

c)

20 Hz à 200 000Hz

d)

200 Hz à 20 000 Hz

e)

20 Hz à 20 000 Hz

7.

Sélectionnez la proposition juste

a)

le son gris est le plus aiguë, le son orange a le plus grand volume

b)

Le son jaune et bleu sont identiques

c)

le son jaune est plus aiguë et a un volume inférieur que le son gris

d)

Le son orange est plus grave mais à le même volume que le son bleu

8.

Le volume d'un son s'exprime en

a)

Hertz (Hz)

b)

Ampère (A)

c)

Volt (V)

d)

Décibel (dB)

9.

Ce son a les caractéristiques suivantes (echelles des temps en ms ):

a)

Une période de 6.25 ms et une fréquence de 0.16 Hz

b)

Une période de 3 ms et une fréquence de 3000 Hz

c)

Une période 6.25 ms et une fréquence de 166 Hz

d)

Une période de 3 ms et une fréquence de 333Hz

e)

Une période de 3 ms et une fréquence de 0.33 Hz

10.

Un son de 150 dB et 30 000 Hz est

a)

Inaudible et pas dangereux

b)

Audible mais très dangereux

c)

Inaudible mais très dangereux

d)

Audible et pas dangereux

11.

La loi des mailles concerne

a)

La tension en Ampère

b)

L'intensité en Volt

c)

La tension en Volt

d)

L'intensité en Ampère

12.

La loi des mailles dit que

a)

La somme des tensions dans une maille est nulle

b)

Le courant entrant est égal au courant sortant

c)

La tension est différente dans tous les composants

d)

U = R*I

13.

La loi des noeuds concerne

a)

des intensités en Volt

b)

des tensions en Volt

c)

des intensités en Ampère

d)

des tensions en Ampère

14.

La loi des noeuds dit que

a)

La somme des tensions dans une maille est nulle

b)

Le courant entrant est égal au courant sortant

c)

La tension est différente dans tous les composants

d)

U = R*I

15.

La puissance s'exprime

a)

en Hertz (Hz)

b)

En Watt (W)

c)

En Ampère (A)

d)

En Volt (V)

16.

L'intensité represente

a)

la puissance d'un circuit éléctrique

b)

la différence de potentiel entre deux points

c)

le débit d'électrons parcourant le circuit

d)

le capacité d'un matériau à laisser passer le courant

17.

La tension represente

a)

la puissance d'un circuit éléctrique

b)

la différence de potentiel entre deux points

c)

le débit d'électrons parcourant le circuit

d)

le capacité d'un matériau à laisser passer le courant