Font size
WorksheetsUczucia i emocje związane ze zdalną nauką
Total questions: 13
Worksheet time: 52mins
Jakie uczucia i emocje towarzyszą Ci częściej w ostatnim czasie?
Niepokój.
Spokój.
Jakie uczucia i emocje towarzyszą Ci częściej w ostatnim czasie?
Poczucie samodzielności, wpływu na osiągane rezultaty i satysfakcja.
Bezradność.
Jakie uczucia i emocje towarzyszą Ci częściej w ostatnim czasie?
Radość.
Smutek.
Jakiego typu pracę lubisz najbardziej?
Pisanie.
Rozwiązywanie zadań gramatycznych z podręcznika lub zeszytu ćwiczeń.
Czytanie i pracę z tekstem.
Gry i quizy w Internecie.
Projekty, przygotowanie prezentacji, podejmowanie się twórczych wyzwań.
Co pozwala Ci najlepiej zrozumieć dane zagadnienie i ukształtować umiejętności?
Oglądanie filmików wyjaśniających dany temat.
Lekcja na żywo.
Praca wspólna z kolegami i koleżankami (np. przy wykorzystaniu komunikatorów internetowych).
Praca samodzielna.
Praca z Rodzicem lub Opiekunem.
Wybierz odpowiedź, która najlepiej przedstawia Twoją sytuację w związku ze zdalną nauką języka polskiego.
Pracuję samodzielnie.
Mam wsparcie kogoś dorosłego spoza szkoły.
Korzystam zazwyczaj ze ściąg, gotowców z Internetu, z pracy innych osób.
Często współpracuję z koleżankami i z kolegami.
Jak oceniasz swoje zaangażowanie w zdalną naukę języka polskiego?
Robię wystarczająco dużo. Tyle, na ile mnie stać.
Robię niewiele. Leniuchuję. Brak mi motywacji. Nie chce mi się.
Robię bardzo dużo. Ogromnie się angażuję.
Staram się, ale nie radzę sobie ze zdalną nauką.
Co ma wpływ na to, jak bardzo się angażujesz w zdalną naukę języka polskiego?
Możliwość otrzymania dobrej oceny.
Zagrożenie otrzymaniem negatywnej oceny.
To, czy temat i sposób jego realizacji jest dla mnie ciekawy i ma odpowiedni poziom trudności.
Możliwość osiągnięcia satysfakcji z własnej pracy.
Wsparcie lub kontrola Rodziców, Opiekunów.
Zaznacz, na jakie zwłaszcza przeszkody napotykasz w zdalnej nauce języka polskiego.
Problem z koncentracją lub planowaniem pracy.
Brak odpowiednich warunków, np. odpowiedniego do nauki miejsca, sprzętu, obowiązki domowe, sytuacja rodzinna.
Zbyt dużo szkolnych obowiązków.
Niezrozumiałe lub zbyt trudne polecenia w materiałach od nauczyciela.
Nie mam problemów.
Jakie były dotychczasowe zadania na zdalnych lekcjach języka polskiego?
Były zbyt trudne.
Były zbyt łatwe, nie stanowiły wystarczającego wyzwania.
Miały odpowiedni poziom trudności.
Czasami miały odpowiedni poziom trudności, czasami były zbyt łatwe.
Czasami miały odpowiedni poziom trudności, czasami były zbyt trudne.
Co chciałbyś/ chciałabyś zmienić w dotychczasowych sposobach zdalnej nauki języka polskiego?
Jeśli masz jakąś radę, sugestię, prośbę odnośnie do zdalnego nauczania, skieruj ją do swojej nauczycielki języka polskiego tutaj.
Jeśli chcesz, żebym (Twoja nauczycielka języka polskiego) o czymś wiedziała, napisz o tym anonimowo tutaj.
