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Worksheets四年级科学第四课
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
植物的茎部对外来刺激会产生反应。哪项外来刺激使茎部产生反应？
水
阳光
空气
地心引力
陈怡萱用木尺触动含羞草的叶子，结果含羞草的叶子合拢了。哪种植物产生的反应与含羞草相同？
玫瑰花
凤仙花
百合花
捕蝇草
上图显示河边的一棵树。哪项最适合解释树的根部的生长方向的情况？
根部对水会产生反应
根部对氧气会产生反应
根部对阳光会产生反应
根部对二氧化碳会产生反应
植物X倒下来后，其根部会往下生长。哪项最适合解释植物X的情况？
根部对触碰会产生反应
根部对阳光会产生反应
根部对二氧化碳会产生反应
根部对地心引力会产生反应
高颖将一棵植物放置在窗户旁边。预测该植物的哪个部分不会向窗户的方向生长？
茎
根
花
叶子
乙哲将一棵植物放进一个箱子里。一个星期后，植物枯萎了。为什么？
植物缺乏水分
植物缺乏阳光
植物缺乏二氧化碳
植物缺乏地心引力
上述实验显示植物的情况。哪项说明是正确的？
该植物的根部是向水性
该植物的根部是向地性
该植物的根部是向光性
该植物的根部是向阳性
什么是光合作用？
植物呼吸的过程
植物制作食物的过程
植物开花结果的过程
植物吸取二氧化碳，释放氧气的过程
“植物进行光合作用能使空气中的氧气和二氧化碳含量保持平衡。”
以下哪项解释以上的说明？
植物进行光合作用时需要二氧化碳，同时释放出人类和动物所需的氧气
植物进行光合作用时需要二氧化碳，同时也需要大量的氧气
植物需要二氧化碳来制造食物，人类也需要二氧化碳来进行呼吸
植物需要氧气来进行光合作用，人类也需要氧气来进行呼吸
以下哪项不是植物进行光合作用时所需的原料？
P - 二氧化碳
Q - 氧气
R - 水分
S - 糖
P和Q
P和R
Q和S
R和S
植物的各部分对以下的事项产生反应，除了
水
食物
阳光
地心引力
上图显示一种植物。以下哪种植物与上图的植物一样对触碰有很强烈的反应？
上图显示两株植物。这两株植物以不同的方式被放置在屋外，以上实验证明了
植物的根部对阳光产生反应
植物的根部对水分产生反应
植物的茎部对地心引力产生反应
植物的根部对地心引力产生反应
上图显示植物的生命过程。以上的生命过程有什么重要？
使土壤肥沃
避免植物的物种绝种
为人类和动物提供食物
提供二氧化碳供人类和动物呼吸
在进行光合作用时，叶子中的叶绿素有什么功用？
释放氧气
吸收阳光
吸入二氧化碳
使植物保持绿色
上图显示一项有关植物的实验。三天后，绿豆幼苗会有什么变化？
幼苗会死亡
幼苗的根向下生长
幼苗的根向湿棉花的方向生长
幼苗的根向干棉花的方向生长
为什么植物的根对水产生的反应比对地心引力产生的反应强烈？
地心引力的力量太弱
植物的根长在土壤里
植物需要水才能生存
植物对地心引力没反应
下面的资料显示植物G的情况。
- 植物G无法在夜晚进行光合作用
哪项说明是正确的？
植物G缺乏糖分
植物G缺乏水分
植物G缺乏氧气
植物G缺乏阳光
以下哪项是光合作用的产物？
水分
矿物盐
二氧化碳
氧气和糖
进行光合作用后，植物如何处理所产生的多余的糖？
把糖转换成水分并排放到空气中
把糖转换成水分并储存在叶子里
把糖转换成淀粉并储存在泥土里
把糖转换成淀粉并储存在植物的各部分
