Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MODERNIZM

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

1. Epokę kulturową przełomu XIX i XX w. określano na wiele sposobów. Różnorodność wynikała z chęci nazwania odmiennych, ale ważnych dla epoki zjawisk. Fin de siècle to wyrażenie nie kojarzące się z

a)

francuskim określeniem „końca wieku” lub „końcem pewnej ery”.

b)

pesymistyczną wizją schyłku

c)

dekadenckimi tendencjami

d)

fascynacją nowoczesnością

2.

. „Twym unicestwiającym oddechem pierś niech sycę, Nirwano!” Która z cech przejętego z filozofii buddyjskiej pojęcia nirwany zyskuje w tym cytacie swój pełny wyraz?

a)

nirwana pojmowana jako brak woli

b)

nirwana utożsamiana ze stanem swoistego nieistnienia

c)

nirwana rozumiana jako zdolność do zapominania o wszystkim

d)

nirwana rozumiana jako ucieczka

3.

W jaki sposób na pewno rozumiano hasło „sztuka dla sztuki” w epoce Młodej Polski?

a)

odejście od komercjalizacji sztuki, manifestowaną powszechnie niechęć do publikacji własnych dzieł, prezentowania ich publiczności

b)

bezwzględny zakaz odwoływania się w sztuce do jakichkolwiek obowiązujących powszechnie idei czy wartości

c)

uwolnienie sztuki od obowiązku służenia czemukolwiek i komukolwiek, rezygnację z utylitaryzmu

d)

całkowite odejście od mimetyzmu, realizmu, jakiegokolwiek odwoływania się w sztuce do zjawisk świata pozaartystycznego.

4.

Przełom XIX i XX w. nazywany bywa epoką neoromantyzmu. Wskaż typowe dla Młodej Polski zjawisko, które potwierdza Norwidowską tezę, że prawdziwie wielki artysta nie może być doceniony przez swoich współczesnych.

a)

konflikt artysty i filistra

b)

powstawanie kręgów tzw. cyganerii artystycznej

c)

popularność postawy dekadenckiej

d)

pojawienie się grupy poetów przeklętych

5.

Synestezja to rodzaj metafory. Wskaż ją.

a)

Przez sen pachną bławaty (Maryla Wolska)

b)

światła się zlewa mgła przeźrocza (Kazimierz Przerwa-Tetmajer)

c)

zapach wody, zielony w cieniu, złoty w słońcu (Leopold Staff)

d)

palcami rozczesuje złoto swych warkoczy (Jan Kasprowicz)

6.

Rozpoznaj konwencję zastosowaną w cytowanym fragmencie Chłopów Reymonta: „A pod nimi, jak okiem sięgnąć, leżały szare pola niby olbrzymia misa o modrych wrębach lasu – misa, przez którą, jak srebrne przędziwo rozbłysłe w słońcu, migotała się w skrętach rzeka spod olch i łozin nadbrzeżnych”.

a)

realizm

b)

naturalizm

c)

impresjonizm

d)

symbolizm

7.

Którego z wydarzeń opisanych w Chłopach nie można zaliczyć do zdarzeń cyklicznie powtarzalnych?

a)

kopania ziemniaków

b)

jarmarku w Tymowie

c)

wesela Boryny

d)

rozrzucania chleba na cmentarzu w Dzień Zaduszny

8.

Antek Boryna pozostaje w konflikcie z ojcem. Co nie ma wpływu na ich relacje?

a)

faworyzowanie jednego z potomstwa

b)

zazdrość o kobietę

c)

spór o majątek i podział schedy po matce

d)

złe traktowanie, poczucie poniżenia

9.

Akcja Chłopów rozgrywa się we wsi:

a)

Bronowice

b)

Lipce

c)

Lipczyce

d)

Bronki

10.

Co przemawia za tym, , że Krzak dzikiej róży Kasprowicza jest wierszem symbolicznym?

a)

typowa dla epoki fascynacja krajobrazem tatrzańskim

b)

przypisanie elementom krajobrazu uniwersalnych znaczeń

c)

czas powstania dzieła – związek z modernistycznym etapem twórczości autora

d)

nowatorskie przetwarzanie elementów typowych dla poetyki impresjonistycznej

11.

We fragmencie Przedśpiewu Staffa zawarta została aluzja do popularnego wśród renesansowych humanistów hasła Terencjusza. Wskaż go.

a)

I pochwalam tajń życia w pieśni i w milczeniu [...].

b)

Bo żyłem długo w górach i mieszkałem w lasach.

c)

Żyłem i z rzeczy ludzkich nic nie jest mi obce.

d)

A jednak śpiewać będę wam pochwałę życia – [...].

12.

Wyspiański w didaskaliach Wesela umieścił następujące informacje: „Izba wybielona siwo, prawie błękitna [...]. Przez drzwi otwarte z boku, ku sieni, słychać huczne weselisko, buczące basy, piskanie skrzypiec, niesforny klarnet [...] i przygłuszający wszystką nutę jeden melodyjny szum i rumot tupających tancerzy, co się tam kręcą w zbitej masie [...]”. Pozwalają one stwierdzić, że

a)

tekst jest librettem opery lub operetki

b)

w tekście dominuje realizm

c)

to muzyka jest ważniejsza od tekstu

d)

autor dokonuje w obrębie dramatu syntezy różnych sztuk

13.

Wskaż odpowiedź, która błędnie charakteryzuje postawę chłopstwa z Wesela:

a)

zapalczywość

b)

skłonność do bójek

c)

chęć przewodzenia w walce

d)

proste myślenie

14.

Co symbolizuje postać Jakuba Szeli?

a)

chciwość

b)

zemstę

c)

pojednanie

d)

porozumienie

15.

W którym szeregu umieszczono tylko postaci fantastyczne?

a)

Czepiec, Rycerz, Upiór

b)

Rachela, Widmo, Rycerz

c)

Stańczyk, Rycerz, Dziad

d)

Rycerz, Widmo, Stańczyk

16.

Które z pojęć niewątpliwie kojarzą się z modernizmem?

a)

Intuicjonizm, symbolizm, dekadentyzm, racjonalizm

b)

impresjonizm, symbolizm, intuicjonizm, dekadentyzm

c)

realizm, racjonalizm, symbolizm, impresjonizm

d)

dekadentyzm, symbolizm, realizm, satanizm

17.

Najważniejszym problemem Jądra ciemności Conrada jest

a)

uświadomienie, iż samotność jest ceną płaconą za życie pełne przygód.

b)

ujawnienie mrocznej natury człowieka

c)

analiza relacji między członkami prymitywnych wspólnot

d)

ukazanie niedogodności życia ludzi morza

18.

Marlow opowiadał przyjaciołom o swojej wyprawie do Afryki

a)

w tawernie

b)

podczas przechadzki

c)

na pokładzie jachtu Nellie

d)

na parowcu

19.

Pale rozmieszczone wokół chaty Kurtza zwieńczone były:

a)

pióropuszami

b)

włóczniami

c)

ludzkimi głowami

d)

kością słoniową

20.

Ostatnie słowa Kurza brzmiały:

a)

zgroza! zgroza!

b)

ciemność! ciemność!

c)

dusza! dusza!

d)

piekło! piekło!

21.

"Odźwiernymi u wrót Ciemności" Marlow nazwał:

a)

dyrektora i jego brata

b)

plemiona zamieszkujące brzegi Konga

c)

kobiety pracujące w biurze kampanii

d)

tubylców strzegących Kurtza

22.

Czy to był prosty test?

a)

tak

b)

nie