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IL RINASCIMENTO MUSICALE

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

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1.

Durante il Rinascimento si diffonde la pratica del MECENATISMO. Di cosa si tratta?

a)

Un nuovo genere strumentale praticato nelle corti

b)

Un pratica di "protezione" degli artisti da parte dei signori e dei principi che li ospitano nelle proprie corti

c)

Una pratica di acquisto delle opere degli artisti da parte dei signori per arricchire le proprie corti

2.

I generi musicali che si diffondono maggiormente nelle corti sono (piu' opzioni corrette):

a)

Lauda

b)

Frottola

c)

Canzone

d)

Madrigale

3.

Quali sono le caratteristiche della FROTTOLA? Segna le opzioni che ritieni corrette.

a)

4 voci

b)

Basata su un testo letterario

c)

argomenti scherzosi, amorosi e quotidiani

d)

struttura divisa in strofe

e)

struttura libera

4.

Quali sono le caratteristiche del MADRIGALE? Segna le opzioni che ritieni corrette.

a)

4 voci

b)

struttura libera

c)

basato su un testo letterario tratto da opere di grandi poeti

d)

4, 5 o 6 voci

e)

suddiviso in strofe

5.

Il monaco MARTIN LUTERO attua una "protesta" nei confronti della Chiesa di Roma. Questa riforma, che prende il nome di Protestante, riguarda anche la musica. Qual è l'obiettivo di Lutero rispetto alla musica sacra?

a)

impedire che i fedeli cantassero durante la liturgia

b)

favorire la partecipazione dei fedeli alle cerimonie, grazie alla musica e al canto

c)

creare nuove scuole di canto tra i sacerdoti

6.

Lutero promuove un nuovo genere sacro. Quale?

a)

Il mottetto

b)

la Messa

c)

Il Corale

d)

il madrigale

7.

Quali sono le caratteristiche del CORALE? Segna le opzioni che ritieni corrette.

a)

testo in latino

b)

melodie complesse

c)

testo in tedesco

d)

struttura a strofe

e)

melodie semplici

8.

La MESSA è:

a)

la liturgia della religione cattolica

b)

composizione divisa in più parti che corrispondono alle varie parti della liturgia

c)

composizione formata da un unico brano cantato durante la liturgia

9.

Il MOTTETTO è:

a)

un componimento molto lungo con testi tratti dalla Bibbia

b)

un componimento breve i cui testi vengono presi dalla letteratura

c)

un componimento breve con testi tratti dalla Bibbia

10.

Chi fu il rappresentante della SCUOLA ROMANA?

a)

Andrea Gabrieli

b)

Giovanni Gabrieli

c)

Giovanni Pierluigi da Palestrina

11.

Chi furono i rappresentanti della SCUOLA VENEZIANA?

a)

Andrea e Giovanni Gabrieli

b)

Andrea e Pierluigi da Palestrina

c)

Giovanni e Pierluigi Gabrieli

12.

Quali sono le caratteristiche della POLIFONIA praticata dalla SCUOLA FIAMMINGA?

a)

è accompagnata da strumenti musicali

b)

è molto complessa

c)

prende spunto da una musica già esistente

d)

è a cappella

e)

è molto semplice