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Worksheets四年级历史第一课
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
历史被P历史学家定义为“人类的行为及他们行为的原因”。
请问P历史学家是谁?
希尔顿
希罗多德
伊本赫勒顿
依斯迈
_________指出历史是过去和现在之间的对话。
希罗多德
伊本赫勒敦
卡尔
丹斯里邱家金
以下哪项不是第一手资料来源?
化石
手稿
古代文物
杂志
以下哪项不是第二手资料来源?
杂志
书籍
手稿
报章
以下是获得历史资料的主要方式,除了
口述
文献
舞蹈
我们可以通过___________获得在海底、河流、或湖泊发现人类的遗址或文物。
口述
绘图
水下考古学
________是通过访谈过程获取信息。
考古
口述
访问
文献
张吉安随身携带录影器材到全马各大小城镇边陲,开启老人的话匣子,采集各个南方籍贯,用音影和文字记录逐渐消失的乡音文化,探寻上世纪祖辈渡海下南洋实情。
请问张吉安用哪种方式搜寻历史资料?
文献法
研究法
记录法
口述法
历史事件发生的先后次序称为___________。
空间
时间
年表
年代
公元前是指:
耶稣诞生前的年代
耶稣诞生后的年代
圣母玛利亚诞生的年代
穆罕默德诞生前的年代
世纪的时限是 _________________。
十年
一百年
一千年
一万年
历史如一条川流不息的长河,沟通了过去、现在和未来。
以下哪项不是历史教会我们的?
从历史文物中谋取利益
掌握求真的技能
从历史中吸取教训
培养公民责任感
以下哪一些不是次要资料?
书籍
小册子
杂志
化石
经过后人整理出来的资料是_______?
第一手资料
第二手资料
第三手资料
“历史是指曾经或已发生的事件。”这句话是哪一位历史学家对历史的定义?
卡尔
希罗多德
丹斯里邱家金荣誉教授
史料可以分为哪两类?
口述资料和历史资料
主要资料和次要资料
官方资料和非官方资料
SM 和 M 分别代表
公元前,公元
公元前,公元后
公元,公元前
公元后,公元前
“ 历史是辨析人类文明及文明的演变。 ”
哪位历史学家作出以上陈述?
卡尔
希罗多德
伊本赫勒敦
莫哈末尤索夫伊布拉辛博士
以下是林泽昇的工作。
“我们在一个300年的遗址里发现以前人类的衣物,我们会进行研究到底这是用狗毛还是羊毛制成,以此推断出以前人类的生活习惯。”
请问林泽昇用什么方式搜寻历史资料?
挖掘法
文献法
考古法
研究法
以下是马来西亚的历史文物,除了____?
《马来纪年》手稿
砂拉越尼亚洞壁画
登加楼东山鼓
石器杯子
