NEW
Font size
Worksheetsวิชาภาษาไทย ม.ต้น และ ม.ปลาย ชุดที่ 3
Total questions: 42
Worksheet time: 42mins
ข้อใดเป็นการใช้ภาษาที่แสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของสังคม
1. อาหารจานใหญ่
2. อาหารจานด่วน
3. อาหารจานพิเศษ
4. อาหารจานเด็ด
ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์ครบ 5 เสียง
เจ้าคุมแค้นแสนโกรธพิโรธพี่
แต่เดือนยี่จนย่างเข้าเดือนสาม
จนพระหน่อสุริยวงศ์ทรงพระนาม
จากอารามแรมร้างทางกันดาร
ข้อใดไม่มีสระประสม
ใครดูถูกผู้ชำนาญในการช่าง
ความคิดขวางเฉไฉไม่เข้าเรื่อง
เหมือนคนป่าคนไพรไม่รุ่งเรือง
จะพูดด้วยนั้นก็เปลืองซึ่งวาจา
ทุกพยางค์ในข้อใดเป็นคำเป็น
1. พระเสด็จโดยแดนชล
2. ทรงเรือต้นงามเฉิดฉาย
3. เรือชัยไวว่องวิ่ง
4. รวดเร็วจริงยิ่งอย่างลม
ข้อใดเขียนคำทับศัพท์ภาษาอังกฤษได้ถูกต้องทุกคำ
เปอร์เซ็น พลาสติค คลินิก
ซอส เต็นท์ เบนซิน
กร๊าฟ ช้อค สปริง
สวิตช์ เชิ้ต ดีเปรสชั่น
ข้อใดใช้ไม้ยมกเขียนแทนคำที่ซ้ำกันได้
เขาขายที่ที่ระยองไปแล้ว
รถเมืองเลยเลยเลยไปเลย
รีบเก็บของให้หมดหมดนะ
รื่องที่บนบนศาลเจ้าพ่อนั้นคือเรื่องเงินหาย
ข้อใดไม่มีคำภาษาไทยแทนคำภาษาต่างประเทศ
วัยรุ่นส่วนใหญ่ชอบร้องเพลงฮิตติดอันดับ
รัฐบาลมีโปรเจ็กต์พัฒนาชนบทมากมาย
พ่อค้ารับออร์เดอร์สั่งสินค้าจากอเมริกา
ปัจจุบันอินเทอร์เน็ตมีความจำเป็นอย่างยิ่ง
คำซ้ำในข้อใดไม่สามารถใช้เป็นคำเดี่ยวได้
กับข้าวพื้น ๆ ใครก็ทำได้
แท็กซี่คันไหน ๆ ก็ไม่รับฉันสักคน
หาซื้อเมล็ดพันธุ์ดี ๆ มาเพาะปลูก
จุดตะเกียงกระป๋องเล็ก ๆ ท่องหนังสือ
ข้อใดไม่มีคำซ้อน
กินข้าวเสร็จแล้วต้องช่วยกันเก็บถ้วยชามให้เรียบร้อย
ประชาชนกำลังยื้อแย่งกันซื้อเสื้อเหลืองที่เมืองทองธานี
เด็กวัยรุ่นทุกวันนี้ชอบกินเหล้าเมายาประพฤติตนเหลวแหลก
ฐบาลยอมให้ราคาน้ำมันลอยตัวได้จึงทำให้น้ำมันมีราคาแพง
คำประสมทุกคำในข้อใดมีโครงสร้างเหมือนคำว่า “เครื่องซักผ้า”
ผ้าขาวม้า หม้อหุงข้า
แปรงสีฟัน ตู้กับข้าว
รถไถนา น้ำพริกเผา
ยาหยอดตา ไม้จิ้มฟัน
ข้อใดไม่มีคำสมาส
บทความบางเรื่องมีแผนภูมิประกอบ
คณะนาฎศิลป์ไทยไปแสดงต่างประเทศ
หนังสือที่มีอายุครบ 50 ปี แล้วไม่มีค่าลิขสิทธิ์
ทหารที่สละชีพเพื่อชาติได้รับยกย่องให้เป็นวีรบุรุษ
ข้อใดเป็นคำสมาสที่มีสนธิทุกคำ
1. โลกาภิวัฒน์ เอกภพ ศานติสุข
2. สิงหาสน์ วชิราวุธ นิลุยล
3. ฉัพพรรณรังสี อิทธิฤทธิ์ ปริศนา
4. มโหฬาร เจตนารมณ์ เบญจเพส
ประเทศของเราต้องประสบวิกฤติการณ์ด้านต่าง ๆ ติดต่อกันมาหลายปี ....... ด้วยความรู้เท่าทันและ
ความร่วมมือร่วมใจของคนไทยทุกคนที่ช่วยกันประคับประคองแก้ไข บ้านเมืองของเรา ....... ยังคงเป็นปกติ อยู่
1. ทั้งนี้ จึง
2. แต่ จึง
3. แต่ ก็
4. ทั้งนี้ ก็
คำว่า “ถูก” ในข้อใดไม่ใช่กริยาแท้ของประโยค
1. อย่ามาถูกตัวฉันนะ
2. ไม่ถูกหรอกที่คิดอย่างนั้น
3. ราคาถูกแล้วสำหรับของชิ้นนี้
4. เขาถูกจับข้อหาเล่นการพนัน
ข้อใดใช้ “กับ” ได้ถูกต้อง
1. ครูให้คำปรึกษากับนักเรียนที่มีปัญหาด้านการเรียน
2. สมเดชตั้งใจจะถวายภัตตาหารกับพระสงฆ์ในวันเกิด
3. ปัจจุบันเกษตรกรมักจะกู้ยืมเงินกับธนาคาร
4. สมศักดิ์สร้างบ้านหลังนี้มากับมือของเขาเอง
ทุกคำในข้อใดใช้ลักษณนามต่างกับข้ออื่น
1. เน็คไท เชือ
2. ริบบิ้น ผม
3. คลอง ถน
4. เข็มขัด ไหม
ข้อใดเป็นประโยคต่างชนิดกับข้ออื่น
1. ลูกที่ดีเป็นที่พึ่งของพ่อแม่ในวัยชรา
2. ไม่ว่าลูกจะเป็นอย่างไรพ่อแม่ก็ยังคงรักลูกเสมอ
3. หากลูกทุกคนเอาใจใส่ดูแลพ่อแม่ท่านก็จะมีความสุข
4. การดูแลเอาใจใส่พ่อแม่เป็นหน้าที่และความรับผิดชอบของลูก
ข้อใดเป็นประโยคความรวม
1. กระแสน้ำไหลแรงจนเซาะตลิ่งพังไปแถบหนึ่ง
2. มีหลักฐานว่ามนุษย์ยุคหินใช้ขวานทองแดงในการล่าสัตว์
3. ฟ้าทะลายโจรเป็นพืชสมุนไพรที่นิยมใช้รักษาอาการเจ็บคอ
4. การส่งเสริมการอ่านเป็นการพัฒนาทรัพยากรบุคคลอย่างหนึ่ง
ข้อใดเป็นประโยคสมบูรณ์
1. การแต่งกายตามสมัยหรือตามแฟชั่นของวัยรุ่น
2. มีข่าวโรคไข้หวัดนกระบาดในหลายจังหวัดของไทย
3. บุคลิกภาพหรือชื่อเสียงของผู้พูดและการยอมรับจากผู้ฟัง
4. ความเชื่อสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ปาฏิหาริย์ ตลอดจนเรื่องไสยศาสตร์
ข้อใดใช้ภาษาได้กระชับ
1. ผู้ร้ายถูกฆ่าตายที่หน้าตลาดเมื่อคืนวานนี้
2. ขอเชิญทุกท่านได้โปรดกรุณาช่วยเหลือผู้ประสบภัยด้วย
3. ในการพัฒนาชาติรัฐบาลควรส่งเสริมการศึกษาเป็นประการแรก
4. อนุชนคนรุ่นหลังควรรักษาศิลปวัฒนธรรมของชาติให้คงอยู่สืบไป
ข้อใดไม่ใช้สำนวนภาษาต่างประเทศ
1. ในความคิดของผมหนังสือเล่มนี้ดีที่สุดในสถานการณ์ปัจจุบัน
2. ไม่เป็นการยากที่เราจะสืบค้นประวัติชีวิตของท่านผู้รู้
3. ปัจจุบันนี้ชาวกรุงเทพฯ ประสบปัญหาการจราจรติดขัด
4. คนไทยกำลังให้ความสนใจในข่าวเศรษฐกิจ
ข้อความต่อไปนี้ใช้คำราชาศัพท์ผิดกี่แห่ง
สมเด็จพระนางเจ้า ฯ พระบรมราชินีนาถทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าโสมสวลี พระวรราชาทินัดดามาตุ เสด็จ ฯ แทนพระองค์ไปพระราชทานรางวัล “แม่ที่ควรยกย่อง”
1. 1 แห่ง
2. 2 แห่ง
3. 3 แห่ง
4. 4 แห่ง
ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการ
วิถีชีวิตไทยริมสองฝั่งน้ำกลับมาคึกคักอีกครั้ง
เมื่อกระบวนเห่เรือพระราชพิธีในแม่น้ำเจ้าพระยาปิดฉากลง
ถนนการลงทุนทุกสายต่างเร่งปัดฝุ่นเศรษฐกิจฟื้นจุดขาย
กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬาส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์
สถานการณ์ต่อไปนี้ตรงกับสำนวนในข้อใด
เมื่อวานนี้คุณสมศรีอธิบายวิธีให้บริการบนเครื่องบินให้คุณสายใจฟัง แม้คุณสายใจเป็นแอร์โฮสเตสแต่เธอก็นิ่งฟังอย่างตั้งใจ
1. น้ำนิ่งไหลลึก
2. จุดไต้ตำตอ
3. สอนจระเข้ให้ว่ายน้ำ
4. เอามะพร้าวห้าวไปขายสวน
ข้อความต่อไปนี้เมื่อจัดถูกต้องตามฉันทลักษณ์จะเป็นคำประพันธ์ชนิดใด
น้ำฝนหล่นจากฟ้ามาดินเป็นบ่อเกิดวารินแผ่กว้างของอันคู่ธรณินแต่งโลกปลาอาศัยแหล่งสร้างต่างเหย้าเรือนรัง
1. ร่ายสุภาพ
2. โคลงสี่สุภาพ
3. กลอนสุภาพ
4. กาพย์ยานี
เนื้อความในข้อใดไม่ใช่การถาม
1. อ้อ จิตระรถเจ้าไป ตามที่กูใช้สำเร็จประสงค์ฤาหวา
2. ไปถึงซึ่งแคว้นแดนใด ข้าบาทก็ได้วาดรูปอนงค์งามงอน
3. หากเราจะขอให้ท่าน ช่วยเปลื้องรำคาญจะได้ละหรือว่ามา
4. ท่านมีเวทมนต์คาถา อาจดลหัทยาใครใครได้หมดฤาไฉน
ข้อใดไม่ใช่คำถามเชิงวาทศิลป์
1. นามวงศ์พงศ์ใดจงบอกมา แจ้งกิจจาแล้วจึงจะรบกัน
2. เมื่อผันแปรแลพบก็หลบพักตร์ จะเห็นรักฤๅไม่เห็นเป็นไฉน
3. อันของสูงหมายปองต้องจิต ถ้าไม่คิดปีนป่ายจะได้หรือ
4. ยังมิทันสู่สมภิรมยา เวราสิ่งใดให้ไกลกัน
ข้อความที่ขีดเส้นใต้ในคำประพันธ์ต่อไปนี้หมายถึงข้อใด
เมื่อสุกงอมหอมหวนจึงควรหล่น อยู่กับต้นอย่าให้พรากไปจากที่
อยางชิงสุกก่อนห่ามไม่งามดี เมื่อบุญมีคงจะมาอย่าปรารมภ์
1. ลาภยศ
2. ทรัพย์สิน
3. คู่ครอง
4. ผู้อุปถัมภ์
คำประพันธ์ต่อไปนี้อนุมานได้ว่าผู้เขียนเป็นคนลักษณะใด
คราหิวใช่จักต้อง เสียศรี
อุทกกลั้วนาภี อยู่ได้
เย็นซ่านผ่านอินทรีย์ พอชื่น จิตนา
แม้มิได้อิ่มไซร์ ใช่ต้องวางวาย
1. หยิ่งยโส
2. รักเกียรติของตน
3. แก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้
4. สู้ชีวิตอย่างมีความหวัง
ข้อใดไม่ใช่จุดเด่นของคำประพันธ์ต่อไปนี้
อันว่าโกสุมสโรชก็โรยรายร่วงรสเรณูนวลผกาเกสร หมู่แมลงมาศภมรก็มัวเมาเอาชาติละอองอัน
ละเอียด เสียดแทรกไซร้สร้อยเสาวคนธ์ขจร หึ่งหึ่งบินวะวู่ว่อนร่อนร้องอยู่โดยรอบขอบจตุรสระศรี
1. การสรรคำ
2. ภาพชัดเจน
3. เสียงไพเราะ
4. เนื้อความลึกซึ้ง
ข้อใดไม่มีการเล่นคำ
1. เบญจวรรณวันจากเจ้า กำสรดเศร้าแทบวายวาง
2. นามแก้วดอกแก้วคือ แก้วเนตรพี่นี้ใช่ใคร
3. งามทรงดังวาด งามมารยาทนาดกรกราย
4. นางแย้มดุจเรียมยล น้องแย้มยิ้มพริ้มพรายงาม
โคลงต่อไปนี้บาทใดใช้สัมผัสอักษรเด่นชัดที่สุด
ร้อนอากาศอาบน้ำ บรรเทา
ร้อนแดดพอแฝงเงา ร่มไต้
ร้อนในอุระเรา เหลือหลีก
ร้อนอกราคหมกไหม้ หม่นเพี้ยงเพลิงรุม
1. บาทที่ 1
2. บาทที่ 2
3. บาทที่ 3
4. บาทที่ 4
ข้อใดใช้คำอัพภาส
1. ประยงค์ทรงพวงห้อย ระย้าย้อยห้อยพวงกรอง
2. ลวดลายระบายระบุกระหนาบ กระแหนะภาพกระหนกพัน
3. สามยอดตลอดระยะระยับ วะวะวับสลับพรรณ
4. ความรักที่ยังรักระบมใจ อย่าตัดไม่ตรีตรึงให้ตรอมตรม
โคลงต่อไปนี้ชี้ให้เห็นค่านิยมในเรื่องใด
แม้นมีความรู้ดั่ง สัพพัญญู
ผิบ่มีคนชู ห่อนขึ้น
หัวแหวนค่าเมืองตรู ตาโลก
ทองบ่รองรับฟื้น ห่อนแก้วมีศรี
1. การมีความรู้
2. การมีผู้สนับสนุน
3. การสะสมของมีค่า
4. การแสวงหาทรัพย์สิน
ข้อใดเป็นศิลปะที่ต่างกับข้ออื่น
1. ช่อฟ้าก็เฟื้อยกลจะฟัด ดลฟาดทิฆัมพร
2. บราลีพลาศศุภจรูญ นภศูลประภัสสร
3. แลลิบลิบหลังคาศาลาราย มีเสาหงส์ธงปลายปลิวระยับ
4. เทพนมปฐมพรหมสี่หน้า สอดสร้อยมาลาเฉิดฉิน
ข้อใดใช้ภาพพจน์
1. พระโหยหวนครวญเพลงวังเวงจิต ให้คนคิดถึงถิ่นถวิลหวัง
2. ว่าจากเรือนเหมือนนกมาจากรัง อยู่ข้างหลังก็จะแลชะแง้คอย
3. ถึงยามค่ำย่ำฆ้องจะร้องไห้ ร่ำพิไรรัญจวนหวนละห้อย
4. โอ้ยามดึกดาวเคลื่อนเดือนก็คล้อย น้ำค้างย้อยเย็นฉ่ำที่อัมพร
ข้อใดไม่ได้แสดงวัฒนธรรม
1. เสนาะเสียงเทศนาปุจฉาถาม ในสนามเสียงสนั่นเนินสิงขร
เป็นวันบัณรสีรวีวร พระจันทรทรงกลดรจนา
2. ม่านนี้ฝีมือวันทองทำ จำได้ไม่ผิดนัยน์ตาพี่
เส้นไหมแม้นเขียนแนบเนียนดี สิ้นฝีมือแล้วแต่นางเดียว
3. แม้ลูกเรืออวดดีมีทิฐิ และเริ่มริเฉโกยุ่งโยเส
เมื่อคลื่นลมแรงจัดซัดโซเซ เรือจะเหล่มระยำคว่ำไป
4. เริ่มผูกลายลวดเลิศประเสริฐก่อน อรชรก้านกิ่งยิ่งประสงค์
สลับสีเพียบเพ็ญเบญจรงค์ จัดประจงเป็นภาพพิไลตา
ข้อใดไม่ใช้ภาพพจน์ชนิดบุคคลวัต
1. เมฆไหลลงห่มเงื้อม ผาชะโงก
2. งามม่านเงาไม้โศก ซับซ้อน
3. ดอกหญ้าป่าลมโบก ผงกช่อ
4. ซ่าซ่าธาราฉะอ้อน เร่งร้อนระหายฝัน
ข้อใดสื่อจินตภาพต่างกับข้ออื่น
1. เสนาะเสียงสังคีตประณีตฉ่ำ
2. ทั้งทุ้มต่ำร่ำเรื่อยจะเจื้อยแจ้ว
3. วะแว่วเพียงเสียงพ้อซอสายเอก
4. ประกายพรึกกะพริบพลิ้วพันทิวไม้
ปิยบุตร” ในข้อ ๗ หมายถึงใคร
ก. พระเวสสันดร
ข. พระกัณหา
ค. พระชาลี
ง. ถูกต้องทุกข้อ
ทั้งสมเด็จอมรินทร์เจ้าฟ้าสุราลัย อันเป็นใหญ่ในดาวดึงส์สวรรค์ ก็มาโปรยปรายทิพยบุปผากรอง ทั้งพวงแก้วและพวงทองก็โรยร่วงจากกลีบเมฆ กระทำสักการบูชาแก่..........” ข้อความที่เว้นไว้ได้แก่ผู้ใด
ก. พระเวสสันดร
ข. พระนางมัทรี
ค. พระกัณหา
ง. พระชาลี
พระเวสสันดรบำเพ็ญบารมีใด
ก. ทานบารมี
ข. เนกขัมบารมี
ค. ปัญญาบารมี
ง. วิริยะบารมี
ธาดาสร้างองค์ อรเพราพิสุทธิสรรพ์
ไว้เพื่อจะผูกพัน- ธนะจิตตะจองฤดี
คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึงผู้ใด
ก. พระอิศวร
ข. พระราม
ค. พระพรหม
ง. พระอินทร์
