NEW
Font size
WorksheetsAPRENDER DESDE LA VIRTUALIDAD
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
La experiencia del aula presencial es la misma que la del aula virtual.
CIERTO
FALSO
PARCIALMENTE CIERTO
Los estudiantes son nativos digitales para:
Aprender, buscar y seleccionar información; utilizar herramientas de aprendizaje
Para jugar, mirar youtube, redes sociales
Para generar estrategias de aprendizaje
Todas las anteriores
La cronobiologìa del aprendizaje indica que:
Todos tenemos la misma energía en la mañana para aprender
Cada quien conoce como regular su ritmo, todos los ritmos son diferentes
Los adolescentes son mas activos al despertar
Todas las anteriores
Al enseñar de manera sincrónica debemos:
Dar una instrucción clara, precisa y monitorear que el alumno termine sus actividades.
Vigilar que los estudiantes estén presentes para validar que realmente están aprendiendo, guarden silencio y pongan atención para que no pierdan la estructura de las clases presenciales.
Grabar la clase para que los niños puedan tener acceso a la información vista, prender mi cámara para que los chicos puedan verme, realizar movimientos para mantener la atención, es importante llamar la atención de manera divertida. Debe ser pensado para pantallas pequeñas (celular)
Todas las anteriores
ES MEJOR:
Menos y bien que mucho y mal
Llenar al niño de contenidos
Realizar cada clase una evidencia escrita para tener prueba de nuestro trabajo.
Solo jugar para relajarnos
Llenar a los niños de contenidos nos lleva a que los estudiantes:
Aprendan mejor
Descubran sus habilidades y mejoren su organización
Aprendan a hacer trampa
Sean mas creativos
En el aula virtual es importante
Mantener conexión visual de mis alumnos, siempre prender mi cámara, preguntar a los chicos en que ambiente aprenden
Cambiar tono de voz, poner música, contar anécdotas
Mover mi cuerpo, participar, relajar a los alumnos, apoyarlos a respirar.
Todas las anteriores
La principal clave de motivación es:
Saber que van a aprender mucho
Curiosidad - Asombro
Conocer las consecuencias de no aprender y no tener buenas calificaciones
Repasar las lecciones anteriores
Lo mejor que puede hacer un docente es:
Tomar en cuenta todos los canales de aprendizaje
Lo visual es mas significativo
Lo auditivo permite mayor retención
Visual y auditivo les permiten retener mayor retención de información
La retrolimentaciòn es mejor cuando:
Mencionamos que lindo o bonito realizan sus actividades
Indicamos sus errores frente a todos
Gritamos y evidenciamos
Es en el momento, positiva, puntual y específica
Al llamar a los alumnos debemos de:
Mantener una relación lejana e impersonal
Mantener distancia y solo llamar a los niños que recuerdo y tienen buenas aportaciones
Llamarlos por su nombre
Depende de la circunstancia
Si permitimos al alumno colaborar para a elegir el tema (autodeterminación) y toma notas logra:
Ser independiente
Incrementar su motivación
Ser responsable
Puede salirse de control
Puede darse el aprendizaje colaborativo en el aula
Si
No
Tal vez
Jamàs no hay contacto
Ante la emergencia es indispensable:
Aprender y poner en uso todas las herramientas digitales de inmediato
Retomar y utilizar lo que conozco mejorando poco a poco
Enseñar como siempre enseño sin hacer cambios
Dejar tareas
Al dar clases en aula virtual es necesario
Descansar cada hora (50 min)
Dar clase de forma ininterrumpida
Descansar cada 15 minutos
Descansar cada media hora
