اضطرابات في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تتضمن فهم واستخدام اللغة (قراءة وكتابةَ) والتي تؤثر على قدرة الطالب في الاستماع والتفكير والتحدث والقراءة والكتابة والتهجئة والقيام بالعمليات الحسابية

اضطراب نمائي معقد يظهر خلال الثلاث سنوات الأولى من العمر، ويؤثر على قدرة الشخص على التواصل والتفاعل مع الآخرين.

صعوبة التآزر الحركي هي

من اضطرابات الكلام

من المقاييس الاجتماعية

نشاط حركيّ غير هادف لا يتناسب مع الموقف أو المهمّة، ويسبب الإزعاج للآخرين

´عدم القدرة على استيعاب مفهوم الاعداد والعلاقات العدديه ومخرجات العمليات الحسابية

...........................................تسمى

تعرف الإعاقة الذهنية بأنها: اضطراب يبدأ خلال فترة النمو ، ويتضمن قصوراً في كل من الأداء الذهني والتكيفي في المجالات المفاهيمية، الاجتماعية والإجرائية. ويجب أن تجتمع المعايير الآتية :

من الاعتبارات التقييمة للطلاب أصحاب الهمم هي

يقاس حدة السمع بجهاز

اضطراب طيف التوحد من

من الاختبارات التي تشخص فئات طيف التوحد

اذكر الإعاقة :

الطالب أحمد بالصف الخامس الأساسي، معلمة اللغة العربية تقول بأن لديه قصور في المهارات الأكاديمية تتمثل بالصعوبة في القراءة حيث يقرأ كلمةـ كلمة ، يبدل بعض الحروف أو الكلمات ، لا يميز بين الحروف المتشابهة رسماً

اذكر نوع الاعاقة: طالبة بالصف الأول الأساسي ، تقرب الكتاب الى عينها بشكل كبير، تحتاج إلى كتب مكبرة . تستخدم العدسة المكبرة مع الكتب العادية.