wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

T5-Sayyid jamaludin al afghani

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Nama sebenar beliau ialah Al Said Jamaluddin Bin ________ Al Af Ghani

a)

Safdar

b)

Sina

c)

Sinai

d)

Saffah

2.

Dilahirkan pada tahun 1425 Hijrah / 1838 Masihi di perkampungan ______ .

a)

Asa’d, Kabul.

b)

Angkara Turki

c)

Fes ,Tunisia

d)

Baghdad, Iraq

3.

Digelar ___________ kerana salasilah keturunan beliau dengan Ali Karamallahu Wajhah dan Rasullullah s.a.w

a)

Sultan

b)

Syuhada'

c)

Syahid

d)

Sayyid

4.

Keturunan Jamaluddin al-Afghani bergabung dengan seorang ulamak hadis terkenal iaitu

a)

At Tirmizi

b)

ibnu Majah

c)

Imam Muslim

d)

Imam Bukhari

5.

Pilih pernyataan benar mengenai Sayyid Jamaluddin Al Afghani

a)

Dilahirkan di Tunisia

b)

Seorang tokoh islah

c)

Pengarang Kitab al Mukaddimah

d)

Menguasai banyak bahasa

6.

Pengaruhnya yang luas terhadap umat Islam menyebabkan beliau seringkali diburu oleh pihak ___________ dan Inggeris

a)

Belanda

b)

Perancis

c)

Itali

d)

Austria

7.

Beliau dilantik sebagai anggota Kementerian Pendidikan di ___________, Turki.

a)

Ankara

b)

Istanbul

c)

Fes

d)

Suez

8.

Beliau meninggal dunia pada 5 Syawal 1314 Hijrah / 9 Mac 1987 ketika berusia ______ tahun.

a)

60

b)

70

c)

80

d)

90

9.

Sifat-sifat peribadi Sayyid Jamaluddin Al Afgany ____________

a)

berani

b)

suka merantau

c)

tekun

10.

Semasa berumur _________ tahun, Sayyid Jamaluddin dapat menguasai pelbagai ilmu pengetahuan seperti Al-Quran, hadis, fekah dan berbagai-bagai lagi

a)

17

b)

18

c)

19

d)

20

11.

Beliau bermusafir ke _________ untuk mendalami matematik moden

a)

Cina

b)

Pakistan

c)

India

d)

Kazakstan

12.

Beliau menguasai beberapa _________dunia seperti Afghanistan, Parsi, Arab, Turki, Urdu, Perancis, Inggeris dan Rusia

a)

bahasa

b)

budaya

c)

agama

d)

sosiobudaya

13.

__________________bermaksud pembaikan atau perubahan terancang kearah yang lebih baik

a)

Islah

b)

reformasi

c)

transformasi

d)

migrasi

14.

Bentuk-bentuk Islah yang dibawa oleh Sayyid Jamaludin antaranya ___________

a)

Berusaha mengembalikan kecemerlangan umat Islam sebagaimana zaman Khulafa’ Arrasyidin.

b)

Membina perpaduan tanpa mengira bangsa dan budaya

c)

Menyeru umat Islam supaya kembali kepada ajaran Islam yang sebenar .

d)

Menyeru umat Islam mengamalkan ajaran Islam secara taklik

15.

'“ Seandainya jumlah kaum yang beratus juta ini ditakdirkan menjadi lalat dan nyamuk sekalipun nescaya kamu akan dapat memekakkan telinga orang Inggeris dengan suara kamu"

Siapakah yang menyampaikan ucapan di atas ?

a)

Syeikh al Hadi

b)

Syeikh Tahir Jalaluddin

c)

Syeikh Muhammad Abduh

d)

Sayyid Jamaluddin Al Afghani

16.

Beliau cuba menyedarkan umat Islam tentang keburukan fanatik mazhab yang memecahbelahkan kesatuan umat Islam (a)  

17.

Setelah al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani meninggal dunia, idea islah yang dibawanya diteruskan oleh murid kesayangannya yang bernama _____________________

a)

Syeikh Muhammad Abduh

b)

Syeikh Tahir Jalaluddin

c)

HAMKA

d)

Syeikh Hadi

18.

Islah amat diperlukan di dalam kehidupan (a)   untuk membangunkan diri dan melaksanakan Islam menurut ajarannya yang murni

19.

Berikut adalah bahasa yang dikuasai oleh As-Sayyid al-Afghani kecuali......

a)

Bahasa Belanda

b)

Bahasa Rusia

c)

Bahasa Urdu

d)

Bahasa Turki

20.

As-Sayyid Jamaluddin Al-Afgahni telah mengasaskan akhbar berikut, kecuali........

a)

Akhbar al-Urwatul Wusqa

b)

Akhbar al-Khofikin

c)

Akhbar al-Khairiah

d)

Akhbar al-Tijarah

21.

Akhbar al-Urwatul Wusqa telah diasaskan di ___________

a)

India

b)

Mesir

c)

Belanda

d)

Perancis

22.

Gerakan islam di Malaysia dikembangkan oleh individu berikut, kecuali

a)

Syeikh Abdul Malik Karim Amrullah

b)

Syeikh Abu Bakar al-Asy'ari

c)

Syeikh Tahir Jalaluddin

d)

Sayyid Syeikh al-Hadi

23.

Digelar (a)   kerana salasilah keturunan bersambung dengan Rasulullah SAW.

24.

Maksud islah ialah (a)   atau perubahan terancang ke arah yang lebih baik.

25.

(a)   beliau yang bernas dan bersemangat telah menyuntik semangat dalam diri umat Islam.

26.

Siapakah yang memberikan pendidikan awal kepada

as-Sayyed Jamaluddin al-Afghani

(a)  

27.

Apakah maksud Taqlid Al A’ma

a)

menuduh orang secara membuta tuli

b)

melakukan perkara-perkara bid’ah

c)

melakukan amalan khurafat

d)

mengikut sesuatu perundangan secara membuta tuli