wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SENI BUDAYA

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Cara hidup sekelompok orang atau masyarakat dengan cara turun temurun dan dapat berkembang secara dinamis, merupakan pengertian dari?

a)

seni

b)

ekspresi

c)

estettika

d)

kebudayaan

2.

Koentjaraningrat memberikan definisi budaya sebagai sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan?

a)

mencipta

b)

usaha

c)

belajar

d)

gagasan

3.

Menikmati keindahan tidak hanya soal melihatnya saja, tetapi juga memahami secara cermat, menyelami makna dalam keindahan tersebut serta mengolahnya melalui kecerdasan … yang dimiliki manusia sebagai penikmat keindahan.

a)

moral

b)

spiritual

c)

emosional

d)

intelektual

4.

Perhatikan gambar di atas. Gambar tersebut menggambarkan keindahan ….

a)

keindahan jasmani dan rohani

b)

keindahan alam

c)

keindahan moral

d)

keindahan seni

5.

Secara luas keindahan memiliki arti sebagai berikut, kecuali ….

a)

keindahan estetika, menunjuk pada pengalaman estetis seseorang dari apa yang ada di sekitarnya berupa kerja-kerja indra penglihatan, pendengaran, dan rasa yang mengarah pada keindahan.

b)

keindahan moral, keindahan ini melihat kepribadian dan perilaku seorang individu yang memiliki tatakrama yang baik dan berhati baik sehingga tersalurkan melalui pembawaan diri maupun gestur tubuh.

c)

keindahan alam, keindahan ini sebagaiman keindahan seni juga merupakan keindahan yang dapat dinikmati oleh mata. Alam merupakan sumber keindahan, hamparan bentang alam yang indah menjadi anugrah bagi mata yang melihatnya.

d)

eindahan seni, keindahan ini mengacu pada bentuk, wujud, maupun hasil dari sebuah karya seni baik seni musik, tari, rupa, maupun teater yang diamati, dinikmati, dan diapresiasi.

6.

”Sesuatu yang tanpa direnungkan dan tanpa bersangkut-paut dengan kegunaan praktis, tetapi mendatangkan rasa senang,” merupakan rumusan keindahan secara ….

a)

objektif

b)

subjektif

c)

edukatif

d)

infulsif

7.

Sesuatu yang indah haruslah bernilai baik dan dapat memupuk rasa moral. Jika suatu ciptaan dinilai tidak baik (amoral), maka ciptaan tersebut belum dapat dikatakan indah, hal tersebut adalah pendapat ….

a)

Sulzer

b)

Winchelmann

c)

Shaftesbury

d)

Leo Tolstoy

8.

“Seni memiliki ruangnya sendiri terlepas dari ikatan aturan cara hidup manusia yang telah ada. Oleh karena itu, seni tidak akan terkungkung oleh etika, moral, maupun agama,” merupakan pendapat dari teori ….

a)

psikoanalisis

b)

otonomi

c)

metafisika

d)

organis

9.

Jika kita melihat karya seni dan dianggap indah dan mengagumkan, maka nilai seni yang terpenuhi dari karya tersebut adalah ….

a)

nilai desain

b)

nilai kisah

c)

nilai jual

d)

nilai sejarah

10.

Salah satu aspek seni yaitu ….

a)

hasil ciptaan atau buatan seniman yang disebut karya seni

b)

pendapatan dari karya seni

c)

ide dalam pembuatan karya seni

d)

kreasi berbeda sebuah karya seni