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WorksheetsResumen, Planeación e Informática
Total questions: 25
Worksheet time: 19mins
¿Cuáles son las funciones básicas del software?
Procesamiento, Almacenamiento, transferencia y control de datos.
Almacenamiento y Control de datos.
Procesamiento y transferencia de datos
Procesamiento y almacenamiento de datos.
¿Qué es un sistema operativo?
Es un hardware que forma parte principal del equipo.
Es un software básico que se activa principalmente al encender la computadora.
Es una aplicación necesaria para procesar información en los equipos de computación.
Son los componentes lógicos de un sistema informático.
Software
Hardware
Mouse
Teclado
Son las partes tangibles del sistema informático
Hardware
Disco duro
Software
Memoria Ram
Los componentes de un sistema informático se dividen en: dispositivo de salida, dispositivo entrada/salida y
Dispositivos de entrada y de almacenamiento
Dispositivo de almacenamiento
Dispositivos de memoria
Dispositivos de control
Dispositivos de transferencia
Observa la imagen y selecciona la opción que corresponda a lo señalado
1. Menú de inicio, 2. .programa corriendo en ventana 3. botón de inicio, 4. barra de tareas, 5. cuadro de diálogo, 6.icono y 7.escritorio
1. Barra de tareas, 2. Icono.3. Menú inicio, 4. cuadro de diálogo, 5. escritorio, 6 .programa corriendo en ventana y 7 . Boton de inicio.
1. Menú de inicio, 2. botón de inicio, 3. Barra de tareas, 4. Cuadro de diálogo, 5. Escritorio, 6 programa corriendo en ventana y 7. Icono
Orden de los pasos para aplicar efectos de animación en power point.
1. Modo visualización y seleccionar el o los objetos. 2. Seleccionar efecto en ventana de animación. 3. Seleccionar en panel de tareas opción personalizada. 4. Clip en el botón agregar.
1. Modo visualización y seleccionar el o los objetos. 2. Seleccionar efecto en ventana de animación. 3.Seleccionar en panel de tareas opción personalizada . 4. Clip en el botón agregar.
1. Modo visualización y seleccionar el o los objetos. 2. Seleccionar efecto en ventana de animación. 3. Clip en el botón agregar. 4. Seleccionar en panel de tareas opción personalizada.
¿Qué es planear?
Organizar el tema a desarrollar y exponer
Decidir la accion a ejecutar para desarrollar un tema.
Ordenar y planificar el tema a desarrollar
Analizar de manera detallada el tema o asunto que se pretende exponer.
Acciones involucradas en la planeación
1. Definir propósito del para que se escribe. 2. Identificar a lector. 3. Generar ideas. 4. Buscar información.
1. Identificar a lector. 2. Generar ideas. 3. Buscar información.
1. Definir propósito del para que se escribe. 2. Identificar a lector. 3. Generar ideas.
¿Qué es planear?
Organizar el tema a desarrollar y exponer
Decidir la accion a ejecutar para desarrollar un tema.
Ordenar y planificar el tema a desarrollar
Analizar de manera detallada el tema o asunto que se pretende exponer.
1. ¿Qué es un resumen?
Acción de presentación de un tema de manera corta y en forma de dialogo.
Relato de lo ocurrido en la presentación de una obra.
Es la exposición breve de una gran cantidad de información de un tema o asunto.
1. ¿Cuál es el propósito central de un resumen?
Alcanzar la compresión global o total de un texto
Disminuir la cantidad de material a presentar en un texto
Disminuir el tiempo de escritura y de lectura en un artículo
1. ¿Cuál es el propósito central de un resumen?
Rápida comprensión del tema
Acortar el tiempo de enseñanza y aprendizaje
La comprensión y producción.
1. ¿Cuál es la secuencia correcta de los pasos para la elaboración de un resumen eficaz?
Análisis del contexto → selección de datos → comprensión de original → textualización
Análisis del contexto → comprensión de original →textualización → selección de datos
Selección de datos → comprensión de original →Análisis del contexto → textualización
Ejemplos de resúmenes a lo largo de tu vida
Al platicarle a un amigo sobre lo que trata una película o lo más interesante de una fiesta a la que asististe.
La exposición de un tema en una clase ante tus maestros
Al leer un libro sobre una película que ya viste en el cine
1. ¿Cuál es el resultado de los productos al implicar resumir, selecciones, organices y relaciones lo leído con otros contenidos?
Elaborar un resumen.
Reseñar una información
Transmitir una información
1. ¿Cuál es el objetivo principal de un apunte sintético?
Resumir el texto de manera eficiente y sencilla
Cambiar el contenido del texto a manera de resumen de manera esquemática.
Reconstruir el contenido del texto consultado, de una forma esquemática, comprensible y eficaz.
1. ¿Cuáles son algunos fenómenos alrededor de la lectura?
La utilidad del articulo que lees
La razón por lo que lees y la utilidad de esta.
La necesidad de leer para aprender
1. ¿Cuál es el orden de los elementos de un resumen?
- Reconocer la idea principal .
2. Parafrasear las ideas
3. Organizar y relacionar las ideas con nexos
- Reconocer la idea principal .
2. Organizar y relacionar las ideas con nexos
3. Parafrasear las ideas
1. Parafrasear las ideas
2. Organizar y relacionar las ideas con nexos
3.Reconocer la idea principal .
1. ¿Para qué son ideales las reseñas?
Para presentar el texto y todos sus detalles
Para exponer las ideas principales de los textos
Para mezclar las informaciones del texto con nuestros comentarios.
1. ¿Cuál es el primer paso que se debe dar para realizar una reseña o alguna tarea académica?
Definir los objetivos que se pretenden cubrir con la reseña .
Presentar la reseña y discutir su propósito
Definir previamente un plan de trabajo, según sea el objetivo.
¿Qué se debe hacer para realizar una reseña?
Resumir y presentar la información del análisis del texto
Análisis del texto descubriendo su estructura semántica.
Leer el texto para definir las ideas esenciales y reseñarlas
Tipos de reseñas
- De texto , 2. De espectáculo, 3. De cine, 4. De evento
- De viajes, 2. De compras, 3. De Inmobiliaria, 4. De conclusiones.
1. ¿Qué nos informa la reseña hemerográfica?
Las conclusiones de un articulo
El contenido de un artículo
El desarrollo de un artículo
Completa la oración:
Al final del evento es que llegó a ante el grupo para convencernos de mi postura y nadie lo pudo callar
hablar
perorar
discutir
