马路被太阳烤得像热锅，连鸡蛋都能煎熟了。

护士的笑容像阳光似的，让躺在病床上的病人感到温暖极了。

天空下起微雨，顽皮的雨滴在雨伞上快乐地跳舞。

我们听了弟弟说的笑话，笑得门牙都快掉下来了。

“ 静儿是班上的诸葛亮，只要有他在，我们肯定会赢这场常识比赛。”

上文采用了什么修辞手法？

黄老师的声音比洪钟还响亮，三哩外的人都听得到。

春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。

向日葵不断地面向太阳公公做运动。

“ 伟良是中三玉石班的“林丹”，打得一手好羽毛球。”

上文采用了什么修辞手法？

正所谓“一寸光阴一寸金”，我们应该好好珍惜宝贵的时间啊！

大风起，把头摇一摇，

风停了，又挺直腰。

大雨来，弯着背让雨浇；

不怕风，不怕雨，立志要长高，

小草实在是并不小。

下面哪个句子的修辞手法和上述歌词的相同？

“微笑吧，微笑吧，这朵花儿是我慈祥的妈妈。”画线的句子应用了哪个修辞手法？

“爬格子”是他的兴趣，也是他的工作

“ 月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨着眼睛。”

上文采用了什么修辞手法？

每天清晨，爸爸就骑着铁马到胶园里去。

白衣天使的笑容，暖化了病人的心。

踏入社会后，我深切体会到了“书到用时方恨少”。

找出以上句子的修辞手法。

“秀才不出门，能知天下事”，阅报的好处真不少。

找出以上句子的修辞手法。

他真幸福，可是却身在福中不知福。

找出以上句子的修辞手法。