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4年级科学光合作用

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

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Class
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1.

光合作用的产物是_________和_______。

a)

氧气,糖

b)

氧气,盐

c)

糖,盐

d)

水,盐

2.

以下显示一则说明。


植物进行光合作用所需的条件是叶绿素和W。


W可代表什么?

a)

水

b)

淀粉

c)

阳光

d)

二氧化碳

3.

什么是光合作用?

a)

植物吸收水分的过程

b)

植物制造食物的过程

c)

植物制造二氧化碳的过程

d)

植物向着阳光生长的过程

4.

以下哪项是植物进行光合作用的原料?

a)

糖和叶绿素

b)

肥料和泥土

c)

淀粉和阳光

d)

水和二氧化碳

5.

图片显示植物进行光合作用时,所需的原料、条件及其产物。S和T各别代表什么?

a)

S=水; T=种子

b)

S=水; T=糖

c)

S=氧气; T=果实

d)

S=泥土; T=糖

6.

除了水、阳光和二氧化碳,植物进行光合作用是还需要什么条件?

a)

糖

b)

淀粉

c)

氧气

d)

叶绿素

7.

人类和动物吃了植物后就能获取储存在植物中的___________。

a)

能量

b)

淀粉

c)

脂肪

d)

氧气

8.

图显示叶子背面的气孔构造。这些气孔有什么功用?

a)

吸收周围的尘埃

b)

吸收氧气以进行光合作用

c)

吸取二氧化碳以进行光合作用

d)

吸取周围的水蒸气以补充水分

9.

以下哪项是植物进行光合作用时所需的原料?

P - 二氧化碳

Q - 氧气

R - 水分

S - 糖

a)

P和Q

b)

P和R

c)

Q和S

d)

R和S

10.

图中植物是否能进行光合作用?为什么?

a)

能,因为是红色的

b)

不能,因为没有叶绿素

c)

能,因为有根吸收水分

d)

不能,因为太小了

11.

以下哪个说明是正确的?

a)

在光合作用中,植物会释放生物所需要的二氧化碳

b)

夜晚,植物没有进行光合作用,只进行呼吸

c)

植物在夜晚也能进行光合作用

d)

白天,植物不需要呼吸

12.

图片显示植物进行光合作用的过程。J是什么?

a)

糖

b)

二氧化碳

c)

肥料

d)

氧气

13.

图显示进行光合作用的原料与产物。P和Q代表什么?

a)

P:二氧化碳 ; Q:淀粉

b)

P:维他命; Q:二氧化碳

c)

P:淀粉; Q:二氧化碳

d)

P:二氧化碳 ; Q维他命

14.

为什么植物不需要到处移动就能获取所需的食物?

a)

植物能从雨水中取得所需的食物

b)

植物能从其他的动物身上获取食物

c)

植物能从周围直接获取进行光合作用的原料

d)

植物从肥料和水分中获取所需的食物

15.

图显示有关植物的基本需求的实验。七天后,Q植物枯死了。这项实验证明了什么?

a)

没有氧气,植物无法进行光合作用

b)

没有阳光,植物无法进行光合作用

c)

没有二氧化碳,植物无法进行光合作用

d)

没有水分,植物无法进行光合作用

16.

光合作用对人类有什么重要性?

a)

植物吸取人类所需的氧气

b)

植物释放人类所需的氧气

c)

植物释放人类所需的二氧化碳

d)

植物释放人类所需的一氧化碳

17.

以下哪些是植物进行光合作用对环境带来的好处?


P-减缓温室效应

Q-释放空气中的尘埃

R-释放空气中的有毒气体

S-使空气中的氧气和二氧化碳含量保持平衡

a)

P 和 Q

b)

Q 和 S

c)

P和 S

d)

Q 和 R

18.

在进行光合作用时,植物会把多余的糖转换成什么储存起来?

a)

水

b)

氧气

c)

淀粉

d)

蛋白质

19.

如果植物不会进行光合作用,会有什么影响?

a)

周围的温度会下降。

b)

其他生物的数量会增加。

c)

空气中的氧气含量增加。

d)

人类会因为缺乏氧气而死亡。

20.

进行光合作用后,植物如何处理所产生的多余的糖?

a)

把糖转换成水分并排放到空气中

b)

把糖转换成水分并储存在叶子里

c)

把糖转换成淀粉并储存在泥土里

d)

把糖转换成淀粉并储存在植物的各部分

21.

上图显示植物的生命过程。以上的生命过程有什么重要?

a)

使土壤肥沃

b)

避免植物的物种绝种

c)

为人类和动物提供食物

d)

提供二氧化碳供人类和动物呼吸

22.

为什么莱佛士花不能自己制造食物?

a)

它不会呼吸

b)

它没有叶绿素

c)

它以捕食昆虫为生

d)

它没有茎

23.

图片显示一项实验的装置。植物旁的氢氧化钾溶液会吸收二氧化碳。哪项是一个星期后的观察结果?

a)

植物枯萎了。

b)

植物长得矮小。

c)

植物长得茁壮。

d)

靠近氢氧化钾的叶子会枯黄。

24.

植物的哪个部分负责进行光合作用?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

25.

上图显示一棵植物。

为什么叶子被涂上油漆后,会影响光合作用?

a)

叶子内的叶绿素受到破坏

b)

根部无法把水分带到叶子内

c)

叶子无法把多余的水分蒸发

d)

叶子无法吸收阳光和二氧化碳

26.

上图显示一种植物。

图中的植物进行光合作用后,哪个部分所储存的淀粉最多?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

27.

上图显示学生用木板盖着一片草地。

一个星期后,木板下的草变得枯黄。

为什么草地上的草会枯黄?

a)

草没有得到雨水的滋润

b)

草进行光合作用的时间太短

c)

草被木板盖住,无法进行呼吸

d)

草被木板盖住,无法吸收阳光

28.

以下哪项有关植物在进行光合作用时,吸入的气体和释放的气体的搭配是正确的?

a)

吸入:氧气; 释放:氧气

b)

吸入:氧气; 释放:二氧化碳

c)

吸入:二氧化碳; 释放:二氧化碳

d)

吸入:二氧化碳; 释放:氧气

29.

X和Y最有可能是什么?

a)

X: 糖 ; Y:氧气

b)

X: 糖 ; Y:淀粉

c)

X: 氧气 ; Y:水分

d)

X: 氧气 ; Y:二氧化碳

30.

图中的植物的叶子不是绿色的,但是它能进行光合作用,因为它的叶子___________________________________。

a)

含有叶绿素

b)

很特别

c)

能吸收大量氧气

d)

不需要叶绿素也能进行光合作用

31.

图中植物进行光合作用后,哪个部分所储存的淀粉最多?

a)

花

b)

茎

c)

根

d)

果实

32.

观察结果:6个小时后,老鼠并没有因为缺氧而死亡。

针对观察结果,以下哪项说明是正确的?

a)

老鼠不需要氧气也能生存

b)

玻璃容器里有足够的氧气

c)

老鼠能循环使用玻璃容器里的氧气

d)

植物在进行光合作用时会释放老鼠呼吸所需的氧气

33.

图中显示植物在进行光合作用时所产生的气体交替。X和Y分别代表什么气体?

a)

X=一氧化碳 ;Y=氧气

b)

X= 二氧化碳;Y=氧气

c)

X=氧气 ;Y= 二氧化碳

d)

X= 二氧化碳 ;Y= 一氧化碳