(Mackenzie-SP)

Assinale a afirmação correta a respeito do autor de Dom Casmurro.

(ITA-SP modificado) Quando comparamos a ficção de José de Alencar com as obras realistas de Machado de Assis, é possível diferenciá-las em muitos pontos, tais como:

I. A ficção romântica, em geral, termina com a união do casal no casamento, ao passo que a narrativa realista costuma terminar com a dissolução do casamento (como em D. Casmurro).

II. Na ficção romântica, é visível que tudo gira em torno do sentimento amoroso (como em Senhora), mas na ficção realista o que se percebe é o adultério como marca notável (como em Memórias póstumas de Brás Cubas, em que há o envolvimento adúltero de Virgília e Brás Cuba).

III. Os protagonistas das obras românticas são muito virtuosos (como Peri em O guarani), já os protagonistas das obras realistas são comuns (como em D. Casmurro).

IV. As obras românticas são sempre localizadas no passado histórico (como em O guarani), enquanto as realistas são invariavelmente localizadas no presente (como em Quincas Borba).

Está(ão) correta(s):

(PUC-SP)

Assinale a alternativa que caracteriza os romances machadianos da fase realista.

(UFSCar-SP)

“Marcela lançou os olhos para a rua, com a atonia de quem reflete ou relembra; eu deixei-me ir então ao passado, e, no meio das recordações e saudades, perguntei a mim mesmo por que motivo fizera tanto desatino. Não era esta certamente a Marcela de 1822; mas a beleza de outro tempo valia uma terça parte dos meus sacrifícios? Era o que eu buscava saber, interrogando o rosto de Marcela. O rosto dizia-me que não; ao mesmo tempo os olhos me contavam que, já outrora, como hoje, ardia neles a flama da cobiça. Os meus é que não souberam ver-lha; eram olhos da primeira edição.”

Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.

Reencontrar Marcela é uma situação que faz com que o narrador pense, sobretudo:

(ENEM) No trecho que segue, o narrador, ao descrever a personagem, critica sutilmente um outro estilo de época, o Romantismo.

“Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura de nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação.”

ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Jackson, 1957.

A frase do texto em que se percebe a crítica do narrador ao Romantismo está transcrita na alternativa:

As afirmações seguintes se referem ao romance O Ateneu, de Raul Pompeia:

I. O narrador Sérgio, ao relembrar sua experiência de adolescente vivida no internato, faz uma crítica ao modelo educacional autoritário do Brasil imperial.

II. A linguagem de Raul Pompeia é caracterizada como prosa artística pelo uso do tom requintado e pela utilização de figuras estilísticas na escrita.

III. Segundo a visão de Raul Pompeia, a escola reproduz a mesma estrutura corrompida e degradada da sociedade da época, representada por todos os integrantes da instituição: diretor, professores, alunos e funcionários.

Quais estão corretas?

(ENEM)

“Talvez pareça excessivo o escrúpulo do Cotrim, a quem não souber que ele possuía um caráter ferozmente honrado. Eu mesmo fui injusto com ele durante os anos que se seguiram ao inventário de meu pai. Reconheço que era um modelo. Arguiam-no de avareza, e cuido que tinham razão; mas a avareza é apenas a exageração de uma virtude, e as virtudes devem ser como os orçamentos: melhor é o saldo que o déficit. Como era muito seco de maneiras, tinha inimigos que chegavam a acusá-lo de bárbaro. O único fato alegado neste particular era o de mandar com frequência escravos ao calabouço, donde eles desciam a escorrer sangue; mas, além de que ele só mandava os perversos e os fujões, ocorre que, tendo longamente contrabandeado em escravos, habituara-se de certo modo ao trato um pouco mais duro que esse gênero de negócio requeria, e não se pode honestamente atribuir à índole original de um homem o que é puro efeito de relações sociais. A prova de que o Cotrim tinha sentimentos pios encontrava-se no seu amor aos filhos, e na dor que padeceu quando morreu Sara, dali a alguns meses; prova irrefutável, acho eu, e não única. Era tesoureiro de uma confraria, e irmão de várias irmandades, e até irmão remido de uma destas, o que não se coaduna muito com a reputação da avareza; verdade é que o benefício não caíra no chão: a irmandade (de que ele fora juiz) mandara-lhe tirar o retrato a óleo.”

ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992.

Obra que inaugura o Realismo na literatura brasileira, Memórias póstumas de Brás Cubas condensa uma expressividade que caracterizaria o estilo machadiano: a ironia. Descrevendo a moral de seu cunhado, Cotrim, o narrador-personagem Brás Cubas refina a percepção irônica ao

(SAS)

Machado de Assis, além de ser considerado por muitos um dos maiores nomes da literatura brasileira, é apontado pela crítica internacional como um importante nome da literatura mundial. Pode-se afirmar que esse autor

(SAS)

Leia o texto

[...] Retórica dos namorados , dá-me uma comparação exata e poética para dizer o que foram aqueles olhos de Capitu. Não me acode imagem capaz de dizer , sem quebra da dignidade do estilo , o que eles foram e me fizeram. Olhos de ressaca ?

Neste pequeno trecho extraído de Dom Casmurro , pode-se perceber uma característica da personagem feminina que é a

Por conta disso, o romance adquire um caráter memorialista, que é indicado pelo subtítulo: “Crônicas de saudades”. Desta forma, o universo escolar é sempre retratado e visto da perspectiva particular, irônica e deformadora de Sérgio. Assim, a instituição, os professores, os colegas e o diretor da escola, “Aristarco”, são representados de forma caricatural, destacando seus erros, hipocrisias e ambições.

Marque a alternativa que melhor corresponde às ideias apresentadas no texto.

Na primeira coluna estão os nomes de romancistas românticos brasileiros; relacione-os aos comentários e nomes de obras da segunda coluna.

I. José de Alencar

II. Joaquim Manuel de Macedo

III. Bernardo de Guimarães

IV. Visconde D’Escragnolle Taunay

V. Franklin Távora

VI. Manuel Antônio de Almeida

( ) Autor de um romance antiescravagista de pouco efeito contra a escravidão, pela descaracterização da real situação de dores e de humilhações vividas na realidade, pelos escravos brasileiros. – A escrava Isaura

( ) Deixou apenas um livro, clássico da nossa literatura, no qual, com fidelidade e em tom satírico, registra a vida de tipos populares do Brasil, no início do século XIX. – Memórias de um sargento de milícias

( ) Sua obra, extremamente fiel à realidade, é resultado da ideia de construir uma literatura verdadeiramente nordestina, por meio do regionalismo. – O Cabeleira

( ) Sua obra é um verdadeiro projeto sobre o Brasil, no sentido de consolidar nossa Independência, daí a temática variada, abrangendo o cosmo brasileiro urbano, indianista e do sertão. – Ubirajara

( ) Regionalista e fiel na descrição da natureza, legou respeitada obra de base histórica. – A retirada da Laguna

( ) Suas descrições urbanas são razoavelmente fiéis, numa obra digna dos folhetins românticos da época, dadas as histórias de amor, simples e superficiais. – A Moreninha

Eça de Queirós afirmava:

O Realismo é a anatomia do caráter. É a crítica do homem. É a arte que nos pinta a nossos próprios olhos – para nos conhecermos, para que saibamos se somos verdadeiros ou falsos, para condenar o que houver de mau na nossa sociedade.

Para realizar essa proposta literária, quais foram os recursos utilizados no discurso realista?

Selecione-os na relação abaixo e depois assinale a alternativa que os contém.

1. Preocupação revolucionária, atitude de crítica e de combate

2. Imaginação criadora

3. Personagens fruto de observação; tipos concretos e vivos

4. Linguagem natural, sem rebuscamentos

5. Preocupação com mensagem que revela a concepção materialista do homem

6. Senso de mistério

7. Retorno ao passado

8. Determinismo biológico ou social

(SAS)

Capítulo CVI - Jogo perigoso

Respirei e sentei-me. Dona Plácida atroava a sala com exclamações e lástimas. Eu ouvia, sem lhe dizer cousa nenhuma; refletia comigo se não era melhor ter fechado Virgília na alcova e ficado na sala; mas adverti logo que seria peor; confirmaria a suspeita, chegaria o fogo à pólvora, e uma cena de sangue [...] Foi muito melhor assim.

Mas depois? que ia acontecer em casa de Virgília? matá-la-ia o marido? espancá-la-ia? encerrá-la-ia? expulsá-la-ia? Estas interrogações percorriam lentamente o meu cérebro, como os pontinhos e vírgulas escuras percorrem o campo visual dos olhos enfermos ou cansados. Iam e vinham, com o seu aspecto seco e trágico, e eu não podia agarrar um deles e dizer: és tu, tu e não outro.

Uma das características mais marcantes do Realismo brasileiro consolidou-se como um apego à psicologia das personagens, como demonstra o trecho lido. Assinale, a seguir, outro fragmento que apresente de maneira clara esta característica.

São obras românticas de Machado de Assis