wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

silnik elektryczny

Total questions: 16

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Co się wydarzy, gdy zamkniemy obwód elektryczny?

(fot.www.ark-magnetyzm.blogspot.com)

a)

nic się nie zmieni

b)

igła magnetyczna zacznie wirować

c)

igła magnetyczna wychyli się prostopadle do przewodnika

d)

igła magnetyczna odwróci się o 180o

2.

Silnik elektryczny wykorzystuje oddziaływanie

a)

między dwoma magnesami

b)

między dwoma elektromagnesami

c)

między magnesem a elektromagnesem

d)

między Ziemią a magnesem

3.

Wskaż wniosek wynikający

z doświadczenia Oersteda:

a)

Igła magnetyczna wskazuje bieguny magnetyczne Ziemi.

b)

Wokół magnesu istnieje pole magnetyczne.

c)

Wokół przewodnika, przez który płynie prąd elektryczny, istnieje pole magnetyczne.

d)

Przewodniki, przez które płynie prąd elektryczny, oddziałują ze sobą.

4.

Silnik elektryczny zamienia:

a)

energię elektryczną na energię chemiczną

b)

energię elektryczną na energię mechaniczną

c)

energię mechaniczną na energię elektryczną

d)

energię elektryczną na energię cieplną

5.

Podstawą działania silników elektrycznych jest oddziaływanie

a)

elektryczne

b)

magnetyczne

c)

grawitacyjne

d)

elektrostatyczne

6.

Ruchoma część w silniku elektrycznym to

a)

komutator

b)

wirnik

c)

magnes (stojan)

d)

szczotki

7.

Południowy biegun magnetyczny Ziemi znajduje się

a)

w pobliżu bieguna geograficznego południowego

b)

w pobliżu bieguna geograficznego północnego

c)

na zachodzie kuli ziemskiej

d)

na wschodzie kuli ziemskiej

8.
Co się stanie, gdy przetniemy magnes tak, jak na obrazku?
a)
otrzymamy dwa osobne bieguny magnetyczne
b)
otrzymamy dwa magnesy, każdy z dwoma biegunami
c)
magnes się rozpadnie na kawałeczki
d)
magnes straci właściwości magnetyczne
9.

Zwojnica ze stalowym rdzeniem to

a)

prądnica

b)

silnik

c)

elektroskop

d)

elektromagnes

10.

Działanie magnetyczne elektromagnesu można wzmocnić:

a)

zmniejszając przyłożone do niego napięcie

b)

zmniejszając liczbę jego zwojów

c)

zmniejszając natężenie płynącego przez niego prądu

d)

zwiększając liczbę jego zwojów

11.

Przez obwody A - D płynie prąd o takim samym natężeniu. Który elektromagnes jest najsłabszy?

a)
b)
c)
d)
12.
Trwale namagnesować można:
a)
każde ciało
b)
ferromagnetyki
c)
tylko ciała, które są naelektryzowane
d)
tylko ciała, które są izolatorami elektrycznymi
13.

Wskaż rysunek przedstawiający sytuację, w której magnes i zwojnica wzajemnie się przyciągają

a)

a)

b)

b)

c)

c)

d)

d)

14.
Wskaż rysunek, na którym poprawnie oznaczono zwroty linii pola magnetycznego magnesu sztabkowego:
a)
a)
b)
b)
c)
c)
d)
d)
15.
Z magnesami oddziałują
a)
miedź, żelazo i stal
b)
aluminium, złoto i srebro
c)
żelazo, plastik i kobalt
d)
żelazo, nikiel i kobalt
16.
Co się stanie, gdy przetniemy magnes tak, jak na obrazku?
a)
otrzymamy dwa osobne bieguny magnetyczne
b)
otrzymamy dwa magnesy, każdy z dwoma biegunami
c)
magnes się rozpadnie na kawałeczki
d)
magnes straci właściwości magnetyczne