NEW
Font size
Worksheetsวิจัย 1
Total questions: 25
Worksheet time: 19mins
ความหมายของการวิจัย คือข้อใด ?
ก. การสะสม การรวบรวม การค้นคว้าเพื่อหาข้อมูลอย่างถี่ถ้วนตามหลักวิชา
ข. กระบวนการค้นคว้าหาความรู้ที่เชื่อถือได้บางส่วน
ค. การศึกษาค้นคว้าอย่างมีระเบียบ เพื่อแสวงหาคำตอบสำหรับปัญหา
ง. ข้อ ก และ ค ถูกต้อง
ข้อใดคือหลักในการทำวิจัย ?
ก. วัตถุประสงค์ของการวิจัย
ข. การกำหนดขอบเขตการวิจัย
ค. ขั้นตอนในการดำเนินงานวิจัย
ง. ถูกทุกข้อ
ลักษณะของการวิจัยคือข้อใด ?
ก. เป็นกระบวนการที่มีระบบ แบบแผน
ข. การที่ไปศึกษาบางเรื่องจากเอกสาร ตำรา วารสาร แล้วนำเอาข้อมูลความต่างๆ
ค. การรวบรวมข้อมูลนำมาจัดเข้าตารางซึ่งอาจเป็นในการตัดสินใจแต่ไม่ใช่การวิจัย
ง. บันทึกและรายงานผลข้อมูล
ข้อใดไม่ใช่สิ่งสำคัญในการเป็นนักวิจัยที่ดี ?
ก. นักวิจัยต้องมีการศึกษา และความรู้ ความสามารถในการวิจัย
ข. นักวิจัยจะต้องมีผู้ช่วยและงบประมาณในการทำวิจัย
ค. นักวิจัยจะต้องมีความอยากรู้ อยากเห็น มีความสนใจ และขวนขวายอยู่ตลอดเวลา
ง. นักวิจัยจะต้องมีความคิดสร้างสรรค์ เพื่อกระตุ้นให้เกิดความกระตือรือร้น
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการวิจัย ?
ก. ช่วยให้เข้าใจสถานการณ์ ปรากฏการณ์ และพฤติกรรมต่างๆ
ข. ช่วยให้ผู้วิจัยได้งบประมาณเพิ่มขึ้น
ค. ช่วยพิสูจน์ หรือตรวจสอบความถูกต้องของกฎเกณฑ์ หลักการและทฤษฏีต่างๆ
ง. ช่วยให้ได้รับความรู้ใหม่ ทั้งทางทฤษฏีและปฏิบัติ
การวิจัยที่ดี ควรมีลักษณะที่สำคัญข้อใด ?
ก. การวิจัยเป็นงานที่มีเหตุมีผล และมีเป้าหมายที่แน่นอน
ข. การวิจัยจะต้องมีเครื่องมือ หรือเทคนิคในการเก็บรวบรวมข้อมูล
ค. การวิจัยจะต้องมีการรวบรวมข้อมูลใหม่ และได้ความรู้ใหม่
ง. ถูกทุกข้อ
แหล่งข้อมูลในการวิจัยมีกี่ประเภท ?
ก. 2 ประเภท
ข. 3 ประเภท
ค. 4 ประเภท
ง. 5 ประเภท
ข้อใดคือแหล่งข้อมูลแบบทุติยภูมิ ?
ก. เอกสารที่ตัวผู้แต่งยังอยู่
ข. โทรทัศน์, วีดีโอ, VCD เป็นต้น
ค. เอกสารตีพิมพ์ของคนที่ไม่มีชีวิตอยู่แล้วผู้อื่นพิมพ์ต่อๆ มา
ง. ผู้แต่งเป็นข้อมูลชั้นแรก
ข้อใดคือการวิจัยเชิงคุณภาพ ?
ก. ลักษณะข้อมูลเป็นแบบนามธรรม
ข. วัตถุประสงค์ เน้นเข้าใจความหมาย
ค. การวิเคราห์ข้อมูล เป็นการวิเคราะห์สังเคราะห์เชื่อมโยงข้อมูล
ง. ถูกทุกข้อ
หัวข้อวิจัยทางด้านนาฏศิลป์แบบใดที่ควรหลีกเลี่ยง ?
ก. ประวัติ
ข. การบริหารจัดการ
ค. เปรียบเทียบ
ง. สถานภาพ
ข้อควรระวังในการทำวิจัยคือข้อใด ?
ก. การเลือกปัญหาวิจัยไม่ชัดเจนและไม่สำคัญพอ
ข. การเขียนวัตถุประสงค์ไม่ชัดเจนที่จะทำวิจัยได้
ค. การเขียนรายงานไม่สมบูรณ์
ง. งานวิจัยที่เขียนให้สอดคล้องกับสมมติฐานของงานวิจัย
ข้อใดไม่ใช่จุดสำคัญของการวิจัย ?
ก. ค้นหาความจริง
ข. ค้นหาความงามของการวิจัย
ค. ค้นหาทางที่จะทำให้ดี หรือหาวิธีการที่จะทำให้ดี
ง. ค้นหาสิ่งที่ดี สิ่งที่ต้องการ สิ่งที่เป็นประโยชน์
ส่วนประกอบของงานวิจัย จำแนกได้เป็นกี่ส่วน อะไรบ้าง ?
ก. 3 ส่วน คือ ส่วนนำ ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนปลาย
ข. 3 ส่วน คือ ส่วนต้น ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนท้าย
ค. 3 ส่วน คือ ส่วนนำ ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนท้าย
ง. 3 ส่วน คือ ส่วนต้น ส่วนกลาง ส่วนปลาย
ข้อใดเป็นการวิจัยจากเอกสาร ?
ก. เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากทุก ๆ หน่วยของประชากร
ข. เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากเอกสารต่างๆแล้วเสนอผล
ค. เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง
ง. เป็นการวิจัยที่ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสังเกต
ลำดับขั้นตอนในการวิจัยข้อใดเรียงลำดับได้ถูกต้อง
ก. เลือกหัวข้อปัญหา ศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย เขียนเค้าโครงการวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การเขียนรายงานการวิจัย
ข. เลือกหัวข้อปัญหา เขียนเค้าโครงการวิจัย ศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การเขียนรายงานการวิจัย
ค. เลือกหัวข้อปัญหา ศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การเขียนรายงานการวิจัย เขียนเค้าโครงการวิจัย
ง. ไม่มีข้อใดถูก
หลักของการเขียนวิจัยแบ่งออกเป็นกี่บท อะไรบ้างตามลำดับ ?
ก. 4 บท คือ บทนำ วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง วิธีดำเนินการวิจัย การวิเคราะห์และสรุปผลการวิจัย
ข. 5 บท คือ บทนำ วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง วิธีดำเนินการวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลการวิจัยและข้อเสนอแนะ
ค. 5 บท คือ บทนำ วิธีดำเนินการวิจัย แนวคิดทฤษฎี การวิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลการวิจัย
ง. 6 บท บท คือ บทนำ วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง วิธีดำเนินการวิจัย แนวคิดทฤษฎี การวิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลการวิจัยและข้อเสนอแนะ
ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการทำงานวิจัยเชิงคุณภาพได้ถูกต้องที่สุด
ก. วางแผนการทำงาน กำหนดสมมติฐาน เก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลการวิจัย
ข. กำหนดปัญหาวิจัย กำหนดกรอบแนวคิด รวบรวมข้อมูล ตรวจสอบข้อมูลทฤษฏี สรุปผลการวิจัย
ค. กำหนดกรอบแนวคิด ลงภาคสนาม วิเคราะห์ข้อมูล เขียนรายงาน สรุปผลการวิจัย
ง. กำหนดปัญหาวิจัย สังเคราะห์ข้อมูล กำหนดขอบเขต วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลและเสนอแนะ
วิธีการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพคือข้อใด ?
ก. In-depth Interview และ Discussion Focus Group
ข. Observation และ Documentary Search
ค. Approach Narrative และ Lesson Learned
ง. In-depth Interview และ Lesson Learned
ข้อใดคือการวิจัยเชิงปริมาณ ?
ก. เน้นการวิจัยภาคสนาม
ข. มีโครงสร้างคำถามตายตัว
ค. ไม่จำเป็นต้องใช้สถิตืชั้นสูง
ง. เน้นการอธิบายโดยรวม
ข้อใดคือลำดับขั้นตอนของการลงพื้นที่ ?
ก. เลือกพื้นที่ โทรศัพท์ สัมภาษณ์ จดบันทึก
ข. เลือกพื้นที่ โทรศัพท์ แนะนำตัว เริ่มทำงาน
ค. เลือกพื้นที่ แนะนำตัว สร้างความสัมพันธ์ เริ่มทำงาน
ง. เลือกพื้นที่ โทรศัพท์ แนะนำตัว สร้างความสัมพันธ์ เริ่มทำงาน จดบันทึก
ข้อใดคือการสังเกตแบบมีส่วนร่วม ?
ก. Unstructured Interview
ข. Direct Observation
ค. Participant Observation
ง. Non – participant Observation
ความหมายของการวิจัยเชิงคุณภาพคือข้อใด ?
ก. เพื่อศึกษาสาเหตุของปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง กลุ่มชน หรือชุมชน
ข. เพื่อศึกษาปรากฏการณ์ทางสังคม เกี่ยวข้องกับการกระทำของมนุษย์
ค. เป็นการวิจัยที่มุ่งเสาะแสวงหาความรู้ และประยุกต์ใช้ความรู้หรือวิทยาการต่าง ๆ ให้เป็นประโยชน์ในทางปฏิบัติหรือเป็นการวิจัยที่นำผลที่ได้ไปแก้ปัญหาโดยตรง
ง. เพื่อที่จะนำผลที่ได้นั้นไปใช้ทำนายสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไปในอนาคต
บ่อเกิดของการวิจัย คือข้อใด ?
ก. เกิดจากความอยากรู้
ข. เกิดจากความจำเป็น
ค. เกิดจากความบังเอิญ
ง. ถูกทุกข้อ
หัวข้อและคำถามการวิจัยหมายถึงข้อใด ?
ก. สิ่งที่ต้องการหาข้อมูล
ข. สิ่งที่นักวิจัยอยากรู้
ค. สิ่งที่ต้องการบรรลุถึง
ง. สิ่งที่ต้องการตรวขสอบ
วิธีการใดที่ทำให้นักวิจัยประหยัดเวลาในการทำวิจัย ?
ก. สนทนากลุ่ม
ข. สัมภาษณ์เชิงลึก
ค. สัมภาษณ์ตัวต่อตัว
ง. ข้อ ก และ ข ถูก
