WorksheetsBimbingan konseling
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Jika seorang siswa menangis karena mendapat menstruasi yang pertama, berarti siswa tersebut mengalami masalah akibat perkembangan :
Psikhis
Fisik
Emosi
Sosial
Akibat perubahan fisik pada remaja termasuk tanda perubahan :
Sekunder
Primer
Tertier
Sampingan
Perubahan fisik pada remaja dapat menyebabkan perilaku, kecuali:
Percaya diri
Canggung
Emosional
Mengisolasi Diri
Akibat dari perbahan fisik primer yaitu remaja wanita mengalami menstruasi dan remaja pria mengalami mimpi basah, mengakibatkan perkembangan sosial:
Mogok makan
Malas belajar
Gelisah
Tertarik pada lawan jenis
Keadaan fisik yang dimiliki individu yang kemungkinan dapat menimbulkan masalah adalah:
Sering marah
Melanggar tata tertib sekolah
Kesakitan saat menstruasi
Rendah diri
Karakteristik perkembangan peserta didik pada satuan jalur pendidikan informal tidak begitu mencolok karena :
Peserta didik dalam usia yang relatif sama
Kegiatan pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik
Kegiatan pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik
Kegiatan pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik
Pelayanan yang membantu membantu peserta didik dalam memahami, menilai, dan mengembangkan kemampuan hubungan sosial yang sehat dan efektif dengan teman sebaya, anggota keluarga, dan warga lingkungan sosial yang lebih luas. Pelayanan bimbingan dan konseling tersebut masuk dalam bidang :
Kehidupan pribadi
Kehidupan sosial
Kehidupan sosial
Kemampuan belajar
Berikut salah satu yang bukan termasuk prinsip pelayanan bimbingan dan konseling pada atuan jalur pendidikan informal adalah :
Bimbingan dan konseling diperuntukkan bagi peserta didik yang bermasalah
Bimbingan dan konseling sebagai proses individualisas
Bimbingan dan konseling sebagai proses individualisas
Bimbingan dan konseling sebagai proses individualisas
Membantu peserta didik mengatasi masalah yang dialaminya adalah salah satu fungsi pelayanan bimbingan dan konseling dalam :
Pemahaman
Pencegahan
Pencegahan
Pengembangan dan pemeliharaan
Perbedaan karakteristik perkembangan peserta didik pada setiap jenjang pendidikan disebabkan :
Rentangan usia
Rentangan usia
Tahap perkembangan
Ketercapaian tugas perkembangan
