NEW
Font size
Worksheetsقصيدة إلى أمتي 2
Total questions: 25
Worksheet time: 16mins
ما الفكرة المحورية التي تدور حولها أبيات القصيدة؟
الحزن على حال الأمة العربية
أمجاد الأمة العربية
عودة المجد للأمة العربية سيكون من الخليج
تحصيل الرزق يكون بالعمل الجاد
أي الأبيات الآتية يظهر عاطفة الحب والشوق عند الشاعر
أوَّاهُ مــــــــــا هــــــــــذا الــــــــــذي فـــــــــي أمَّتـــــــــي
قــــــــــدْ حَــــــــــلَّ حتَّــــــــــى إســــــــــوَدَّتِ الآفـــــــــاقُ
كَفكِــــــــــــفْ دموعــــــــــــكَ أيُّهــــــــــــا المُشــــــــــــتاقُ
فلكُـــــــــــلِّ وَجــــــــــدٍ لَــــــــــوْ علمــــــــــتَ مــــــــــذاقُ
أنَّـــــــــــىَ التَفَـــــــــــتَّ فـــــــــــإنَّ ثمَّــــــــــة غيلَــــــــــة
ودمٌ يُــــــــــــــــــراقٌ ونكبَــــــــــــــــــةٌ وشــــــــــــــــــقاقُ
نــــــــــــــاديتُ أمَّتنــــــــــــــا العظيمــــــــــــــةَ أنَّنـــــــــــــا
مَلأٌ يُجــــــــــــــــــانِبُ عزمنـــــــــــــــــا الإخفـــــــــــــــــاقُ
في قول الشاعر
كَفكِــــــــــــفْ دموعــــــــــــكَ أيُّهــــــــــــا المُشــــــــــــتاقُ
فلكُـــــــــــلِّ وَجــــــــــدٍ لَــــــــــوْ علمــــــــــتَ مــــــــــذاقُ
معنى ( لكل وجد مذاق ) هو
كل شخص يتذوق كما يشاء
لكل شيء موجود طعم
اختلاف أذواق الناس
لكل حب تأثير مختلف عمّا سواه
في قول الشاعر
نـــــــــاديتُ جِلَّـــــــــقَ وهـــــــــيَ فـــــــــي أســـــــــمالها
ونَظــــــــــــرتُ وهــــــــــــي خرائــــــــــــبُ ومَحـــــــــــاقُ
توحي كلمة ( أسمالها ) بـ
الغرق في المصائب
سوء الحال والشقاء
التفاخر بالثياب
بالزهد والابتعاد عن الملذات
العبارة التي تتضمن استعارة مكنية
نفسٌ لها بين النجوم رفاق
ونظرتُ وهي خرائب ومحاق
من زار موطننا وعاين صنعنا
حيث البطولة منهجٌ ووثاق
في قول الشاعر
لا الإنتظـــــــــــارُ بهـــــــــــا يفيـــــــــــدُ ولا الرَّجــــــــــا
بـــــــــــلْ هِمَّـــــــــــــــةٌ تَيَّارُهـــــــــــــــا دَفَّـــــــــــــــاقُ
نوع الأسلوب في قوله
لا الانتظار بها يفيد ولا الرجا
خبري
إنشائي - نهي
شرط
استثناء
تُمنَعُ كلمة (خرائب) من الصرف لأنها
اسم علم مؤنث
اسم أعجمي
صفة مؤنثة على وزن فعلاء
صيغة منتهى الجموع
إعراب كلمة (رفاق) في قوله: نفسٌ لها بين النجوم رفاق
خبر مقدَّم مرفوع
خبر مرفوع
مبتدأ مرفوع
مبتدأ مؤخر مرفوع
العبارة التي تخلو من المؤكِّدات هي
لايتنصر الباطل مهما عتى وطغى
إنّ الحقَّ منتصر ولا يدوم الباطل
لقد تذكرْتُكَ يا صديقي وأنا أحزم حقائب السفر
قال لي والدي: الصلاة الصلاة يا بنيّ، فقمتُ مُلبِّيًا
الرهيب ...اسم مشتق نوعه
صيغة مبالغة
اسم فاعل
صفة مشبهة
اسم مفعول
كفكف دموعك أيها المشتاق...نوع الأسلوب الإنشائي
نهي
استفهام
ترجٍ
أمر
نوع المشتق في قوله
ولأنت مفتون بعشقك أمة
اسم فاعل
اسم مفعول
صيغة مبالغة
صفة مشبهة
بم يوحي التعبير
أنى التفت فإن ثمّة غيلة
خلو الدول العربية من المشاكل
اقتصار المشاكل على بعض الدول
انتشار المشاكل في كل مكان
جميع ما سبق
نوع الصورة البيانية في قوله
دول الخليج هي الملاذ
تشبيه تمثيلي
تشبيه بليغ
استعارة مكنية
استعارة تصريحية
في قول الشاعر
مبهــــــــــــورةٌ بهــــــــــــوىَ القريــــــــــــضِ أبيَّــــــــــــةٌ
عَرَبِيّــــــــــــــــــــــــــــةٌ إنســـــــــــــــــــــــــانُها عملاقُ
ما مرادف كلمة " القريض" ؟
البطولة
الشعر
القلم
الوطن
( فإذا الصريف حفيف أجنحة العلا)، ما المعنى المناسب لهذا الشطر؟
فإذا الآفاق تتغنى بالكلمات
فإذا الأجنحة تطير عبر الآفاق
فإذا الكلمات تطير عبر الآفاق
فإذا الحروف تتحول إلى كلمات مجنحة
اختر الكلمة المناسبة لملئ الفراغ
قضى الغادر على صديقه ....... أمس
خطأً
غيلةً
أسفاً
متحسراً
اختر الكلمة المناسبة لملئ الفراغ
لا يخشى ذو الهمّة من ..... ؛ لأنه يعلم أنه درجةٌ توصل إلى النجاح
الندم
البغضاء
الإخفاق
التعب
اختر الكلمة المناسبة لملئ الفراغ
زرتُ متحف اللوفر، وفغرتُ فاهي ......، فقد كانت اللوحات أخّاذة
فزغاً
مضطرباً
مبهوراً
شاكراً
خبر الفعل الناسخ في بيت الشعر الآتي
مـــــــــــــا هكـــــــــــــذا كانــــــــــــا ملاذَ عُروبَتــــــــــــي
كلاَّ ولا الوضـــــــــــــــعُ الرَّهيـــــــــــــــبُ يطـــــــــــــــاقُ
ألف الاثنين
ملاذ
الوضع
الرهيب
الموضع الإعرابي للكلمة الملونة
لـــــــــولا الخليـــــــــج لضـــــــــاعَ مـــــــــنْ أقطارنــــــــا
اليمَــــــــــــنُ الشَّــــــــــــقيقُ ونالَــــــــــــهُ الإحــــــــــــراقُ
خبر
مبتدأ
نعت
بدل
ما دلالة الاستفهام في قول الشاعر
مــــــنْ بعــــــدِ أنْ يقضــــــي الـــــرَّدىَ فـــــي مُهجَـــــةٍ
قُــــــــــلْ لــــــــي أيَنفَــــــــــعُ بعــــــــدها التِّريـــــــــاقُ
الندم
الحسرة
اليأس
الرجاء
أي الأبيات الآتية اشتمل على تقديم ما حقه التأخير؟
كَفكِــــــــــــفْ دموعــــــــــــكَ أيُّهــــــــــــا المُشــــــــــــتاقُ
فلكُـــــــــــلِّ وَجــــــــــدٍ لَــــــــــوْ علمــــــــــتَ مــــــــــذاقُ
نـــــــــاديتُ جِلَّـــــــــقَ وهـــــــــيَ فـــــــــي أســـــــــمالها
ونَظــــــــــــرتُ وهــــــــــــي خرائــــــــــــبُ ومَحـــــــــــاقُ
أي الأبيات الآتية لم يتطرق فيها الشاعر إلى الخراب والدمار الذي لحق ببعض الدول العربية
نـــــــــاديتُ جِلَّـــــــــقَ وهـــــــــيَ فـــــــــي أســـــــــمالها
ونَظـــــــــــرتُ وهــــــــــــي خرائــــــــــــبُ ومَحـــــــــــاقُ
أنَّـــــــــــىَ التَفَـــــــــــتَّ فـــــــــــإنَّ ثمَّــــــــــة غيلَــــــــــة
ودمٌ يُـــــــــــــــــراقٌ ونكبَــــــــــــــــــةٌ وشــــــــــــــــــقاقُ
لـــــــــولا الخليـــــــــجِ لضـــــــــاعَ مـــــــــنْ أقطارنــــــــا
اليمَـــــــــنُ الشَّــــــــــــقيقُ ونالَــــــــــــهُ الإحــــــــــــراقُ
دولُ الخليــــــــــــــــجِ هــــــــــــــــيَ الملاذُ لأمَّــــــــــــــــةٍ
غــــــــــــــــرَّاءَ ليــــــــــــــــــسَ لعِزِّهــــــــــــــــــا إملاقُ
أي الأبيات الآتية يظهر عاطفة الأمل والتفاؤل عند الشاعر
مـــــــــــنْ زارَ موطننـــــــــــا وعـــــــــــايَنَ صُنعَنـــــــــــا
صلَّــــــــــــــــــىَ وقــــــــــــــــــالَ تبـــــــــــــــــارَكَ الخَلاَّقُ
عَــــــــــــــربٌ سُلالَــــــــــــــةُ أمَّــــــــــــــةٍ عربيَّــــــــــــــةٍ
شَرُفَــــــــــــتْ بهــــــــــــا الأنســـــــــــابُ والأعـــــــــــراقُ
لـــــــــولا الخليـــــــــجِ لضـــــــــاعَ مـــــــــنْ أقطارنــــــــا
اليمَــــــــــــنُ الشَّــــــــــــقيقُ ونالَــــــــــــهُ الإحــــــــــــراقُ
ومــــــــــنَ الخليــــــــــجِ تعــــــــــودُ قـــــــــوّةُ أمّتـــــــــي
ولهـــــــــــــا بركـــــــــــــبِ الفـــــــــــــائزينَ لحـــــــــــــاقُ
