Worksheetsஅறிவியல் - ஆண்டு 2 (பகுதி 2)
Total questions: 27
Worksheet time: 14mins
அறிவியல் அறைக்கு ஆசிரியரின் அனுமதியின்றி நுழையலாம்.
சரி
பிழை
அறிவியல் அறையில் உண்ணக் கூடாது.
சரி
பிழை
அறிவியல் அறைக்குள் ஓடி விளையாடக் கூடாது.
சரி
பிழை
அறிவியல் அறையில் உள்ள இரசாயணத்தைச் சுவைக்கலாம்.
சரி
பிழை
ஐம்புலன்களில் ஒன்று
காது
தோள் பட்டை
கால்
தொடை
அறிவியல் அறையில் கடைப்பிடிக்க வேண்டிய விதிமுறைகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடு
ஆசிரியர் அனுமதியின்றி செயல்படுதல்
அறிவியல் அறையில் உண்ணுதல்
அறிவியல் கருவிகளை எடுத்து செல்லுதல்
அறிவியல் அறையைச் சுத்தம் செய்தல்
அறிவியல் கருவியைத் தேர்ந்தெடுக
மனிதனின் வளர்ச்சியினால் ஏற்படும் மாற்றங்கள்
எடை
கை
கால்
முடி
பின்வருவனவற்றுள் அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறன் எது?
வரைந்து காட்டுதல்
அறிவியல் கருவிகளைப் பாதுகாப்பாக எடுத்து வைத்தல்
உற்றறிதல்
படம்
உணவு உண்ணும் முன் __________ கழுவ வேண்டும்.
முகத்ததக்
கைகளைக்
கால்களைக்
உட்லைக்
அறிவியல் அறையில் ஏற்படும் விபத்துகளை உடனடியாக ஆசிரியரிடம் கூற வேண்டும்.
சரி
பிழை
வெளியே செல்வதற்கு முன் அறிவியல் அறையைச் சுத்தம் செய்ய வேண்டும்.
சரி
பிழை
அறிவியல் உபகரணங்களை பயன்படுத்த வேண்டும்.
அலட்சியாமகப்
கவனமாகப்
விருப்பம் போல
ஆசிரியர் அனுமதியின்றி
மனிதர்களை ஆபத்தில் இருந்து பாதுகாக்க அவசியம்.
காற்று
பாதுகாப்பிடம்
உணவு
நீர்
விலங்குகள் உயிர் வாழ நீர், காற்று, தேவை.
உணவு
சூரியன்
வீடு
சுவைபானம்ம்
எந்த விலங்கு அதிக எண்ணிக்கையிலான கால்கள் உடையது?
எலி
புறா
வெட்டுக்கிளி
சிலந்தி
சிங்கத்தின் தன்மை என்ன?
அலகும் கால்களும் உடையது.
நீண்ட வாலும் கூரிய நகங்களும் உடையது.
இறக்கைகளும் இறகுகளும் உடையது.
எது பூக்காத தாவரம்?
தென்னை மரம்
புல்
பெரணி
கள்ளிச் செடி
நாம் ......... சுவாசித்து கரிவளியை வெளியிடுகிறோம்.
காற்றைச்
உயிர்வளியைச்
ஹைட்ரோஜன்வளியைச்
கீழ்க்காண்பனவற்றுள் எது தாவரத்தின் பயன் அல்ல?
சுத்தமான நீரைத் தருகிறது.
மனிதனுக்கு உணவாகிறது.
தூய்மையான காற்றைக் கொடுக்கிறது.
விலங்குகளுக்கு உணவாகிறது.
இவற்றுள் எது வெளிச்சம் இருக்கும்போது மேற்கொள்ளக்கூடிய நடவடிக்கை அல்ல?
படிப்பது
உறங்குவது
துணி தைப்பது
நிழல் கூத்து பார்ப்பது
தன் தாயைப் போன்று தோற்றமுடைய விலங்கு எது?
குதிரை
வண்ணத்துப்பூச்சி
ஈ
கொசு
.......... தன் தாயைப் போன்று தோற்றம் இல்லாத விலங்கு ஆகும்.
தவளை
குரங்கு
மான்
யானை
............. மிகப் பெரிய ஒளி மூலமாகும்.
சூரியன்
மெழுகுவர்த்தி
மின் விளக்கு
கைவிளக்கு
அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறனைத் தேர்ந்தெடு.
உற்றறிதல்.
அறிவியல் மாதிரிகளைக் கவனமாகக் கையாளுதல்.
அறிவியல் கருவிகளை முறையாகச் சுத்தம் செய்தல்.
படம், அட்டவணை, ......., குறிவரைவு போன்றவற்றை தொடர்பு கொள்ளும் அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறன்களைப் பெற உதவுகின்றன.
சுத்தம்
சின்னம்
வகைப்படுத்துதல்
அறிவியல் அறையில் .................... கூடாது.
விளையாடக்
அமைதியாகப் பேசக்
விதிமுறைகளைக் கடைப்பிடிக்கக்
