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WorksheetsEL GÉNERO NARRATIVO 7°
Total questions: 19
Worksheet time: 21mins
Responda falso o verdadero. A los géneros literarios se les conoce como la clasificación de textos según su intención y estructura comunicativa.
Verdadero
Falso
Los tres Géneros Literarios son:
Mito, Leyenda, teatro, Poesía.
Cuento, Fábula, Novela.
Narrativo, Lírico, Dramático.
Ninguna de las anteriores.
Seleccione la opción que trate ampliamente el tema Género Narrativo
Es la representación de acciones humanas.
El Género Narrativo consiste en la demostración de sentimientos de los personajes relacionados con el mundo exterior.
La Narración es el relato de hechos enigmáticos o misteriosos.
La Narración es el relato de hechos imaginarios o reales que viven ciertos personajes en momentos y lugares determinados.
Los elementos de la narración son:
Narrador, Trama - acción, Tiempo, Lugar y Personajes.
Personajes, tiempo, lugar y escenario.
Narrador, escenario, tiempo y personajes.
Ninguna de las anteriores.
Los elementos de la narración corresponden a la respuesta de las siguientes preguntas:
¿Qué? es la historia narrada.
¿Quiénes? son los participantes o los personajes de la historia.
¿Cuándo? es el momento en que se desarrollan las acciones o la historia narrada.
¿Dónde? es el lugar donde suceden las acciones o hechos de la historia.
Todas las anteriores
Son ejemplos de las clases de texto del Género Narrativo:
Mito, Leyenda, Poema.
Mito, Leyenda, Fábula, Cuento, Novela.
Leyenda, Cuento, Poema.
Ninguna de las anteriores.
Los textos Narrativos se organizan o estructuran de la siguiente forma:
Introducción, conflicto, problema.
Inicio, nudo y conflicto.
Introducción, conflicto, y solución.
Título, inicio y solución.
Los Mitos y las Leyendas son relatos que buscan explicar de manera sobrenatural, mágica o misteriosa el origen o la existencia de algún fenómeno:
Falso
Verdadero.
Según la tipología de los mitos, éstos se clasifican según su temática en:
Cosmogónico: que buscan explicar el origen del mundo.
Antropogónicos: que buscan explicar el origen de un ser humano.
Teogónicos: que buscan explicar el origen de los dioses.
Todas las anteriores.
La función de la Fábula es:
Narrar comportamientos de los seres humanos representados en la vida de los animales para dejar una enseñanza o moraleja.
Contar una historia de personajes con una moraleja.
Contar historias donde los personajes son los animales.
Dejar una enseñanza o moraleja.
En la literatura Griega, qué nombre recibe el lugar que habitaban los dioses:
Olimpo, ubicado en la montaña más alta de Grecia.
Palacio de los dioses.
Parnaso, por ser la montaña más alta de Grecia.
Panteón del Olimpo, o Panteón Girego.
¿Cuántos eran los principales dioses de la mitología griega?
6
8
14
12
Grecia se encuentra ubicada en el Continente:
Asiático.
Africano.
Europeo.
Americano.
Seleccione las respuestas que considere son pertinentes respecto a las características de los dioses olímpicos:
Ayudaban a los humanos en sus ocupaciones cotidianas.
Tienen defectos y virtudes como los humanos.
Son indestructibles.
No participan en los designios de los humanos.
El conocimiento de las historias de la literatura griega se debe a:
La tradición oral. Lo que se transmitía de generación en generación de manera verbal, pues aún no existía un código escrito.
La escritura. Pues los griegos vivían preocupados porque sus historias se conocieran en el mundo entero y se dedicaron a escribir.
Las canciones de los artistas actuales.
Ninguna de las anteriores.
Hace parte de los textos de la tradición oral:
Mitos y Leyendas.
Cuentos y fábulas.
Refranes y proverbios.
Himnos y cantos.
Todas las anteriores.
Seleccione todas las que considere verdaderas.
Un refrán es:
Un dicho popular que sirve de enseñanza.
Una expresión que dice cómo son los demás.
Frase repetida popularmente sin cambiar su estructura para dejar una enseñanza o advertir una situación.
Frase repetida de carácter moral que normalmente tiene rima.
Escribe el refrán de los números 5, 10 y 17
Para interpretar los refranes se debe:
Realizar una lectura literal. Es decir tomar la información tal como se está.
Realizar la lectura inferencial. Es decir, develar la intención de la información. La intención comunicativa.
Realizar la lectura crítica. es decir Emitimos juicios sobre la información, la aceptamos o rechazamos pero con fundamentos
Todas las anteriores.
