wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Przedwiośnie - sprawdzian.

Total questions: 10

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Czyj to opis oraz koncepcja: fanatyk komunizmu, wzór czerpie z rosyjskiej rewolucji bolszewickiej, równość klas społecznych, zniszczenie arystokracji i burżuazji

(a)  

2.

Zapisz w dwóch zdaniach wizję niepodległej Polski Szymona Gajowca.

4 lines
3.

Jak miał na imię główny bohater powieści?

a)

Cezary

b)

Seweryn

c)

Antoni

d)

Szymon

4.

Zaznacz poglądy na rewolucję Jadwigi Barykowej.

a)

Tylko rewolucja może przywrócić ład w świecie.

b)

Jest przeciwna rewolucji.

c)

Jeżeli chcemy dać wszystkim po równo, nie powinno się zabierać jednym a dawać drugim.

d)

Na rewolucji skorzystają ludzie, którzy jej przewodzą,

e)

Należy pozbyć się burżuazyjnych cesarzów i wielkorządców.

5.

Co symbolizowały szklane domy?

a)

Nowoczesną Polskę

b)

Brak nierówności

c)

Możliwość ciągłej inwigilacji obywateli

d)

Postęp techniczny

e)

Wstrzymanie rozwoju

6.

Wybierz ciąg, w którym przedstawiono chronologicznie losy głównego bohatera.

(Losy przedstawione są skrótowo)

a)

Szczęśliwe dzieciństwo, przyłączenie się do ruchu rewolucyjnego, oddanie kosztowności, spotkanie z ojcem, udział w zebraniach komunistów.

b)

Szczęśliwe dzieciństwo, przyłączenie się do ruchu rewolucyjnego, rozstanie z Laurą, udział w zebraniach komunistów, oddanie kosztowności

c)

Wybuch I wojny światowej i mobilizacja ojca, Przyłączenie się bohatera do ruchu rewolucyjnego, Spotkanie z ojcem, śmierć matki bohatera

d)

Spotkanie z ojcem, mobilizacja ojca, śmierć matki, przyłączenie się bohatera do ruchu rewolucyjnego.

7.

Co (metaforycznie) oznacza tytuł powieści?

4 lines
8.

Chłodek i Nawłoć zestawione są na zasadzie...

a)

podobieństwa

b)

kontrastu

c)

rozwinięcia opisu

d)

te miejsca są identyczne

9.

Społeczeństwo w Przedwiośniu

a)

Jest podzielone. To świat kontrastów. Jedni są majętni, inni ledwo wiążą koniec z końcem

b)

Widzimy w zasadzie tylko otoczenie głównego bohatera- majętne, bogate. Chłopcu niczego nie brakuje.

c)

Wszyscy ludzie są biedni, nie maja pracy, a co za tym idzie, na chleb

10.

Jaka scena kończy powieść?

Jak możemy ją zinterpretować?

(dwa zdania)

4 lines