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FIL 03 BANK EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Total questions: 72

Worksheet time: 26mins

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1.
Las ciencias empíricas:
a)

Engloban las ciencias formales, como las matemáticas, y las naturales, como la biología.

b)
Engloban todas las ciencias puesto que todas parten de la experiencia.
c)

Engloban las ciencias naturales como la biología y la sociales como, la historia.

d)
En la actualidad no se reconocen ya como tales porque no cumplen con el método científico.
2.
El conocimiento científico:
a)
Forma parte de antiguas tradiciones orales.
b)
Se basa en una autoridad.
c)
Se ha contrastado.
d)
Coincide con el sentido común.
3.
Forma parte necesariamente del método científico:
a)
La vaguedad de las afirmaciones iniciales.
b)
Aceptar la utilidad práctica de la investigación.
c)
La inteligencia emocional.
d)
La observación y la experimentación.
4.
El método científico consiste en:
a)
Predecir fenómenos, no en describir la realidad.
b)
Un conjunto de normas para crear hipótesis científicas.
c)
Contrastar hipótesis científicas.
d)
Establecer la verdad con independencia de los hechos.
5.

Según Popper, la finalidad que debe perseguir los científicos cuando realizan su actividad se puede resumir en éstos términos:

a)
Los científicos han de verificar hipótesis científicas por todos los medios posibles.
b)

La actividad científica consiste en falsar las teorías, es decir, proponer nuevas circunstancias experimentales para comprobar si dejan de funcionar.

c)
Los científicos han de seguir el principio según el cual "todo vale ", y no se puede poner limitaciones a la imaginación
d)
El fin último es hacer experimentos y las hipótesis son un simple medio para este fin.
6.

El criterio de demarcación propuesto por Popper nos indica que una teoría no es científica:

a)

Si no nos permite hacer predicciones arriesgadas; es decir, concretas, que en caso de no cumplirse permitan refutarla.

b)

Si no la apoya suficiente gente dentro de la comunidad científica o de expertos.

c)

Si aún no ha pasado el tiempo suficiente para que haya podido validarse.

d)

Si es una teoría que hacer predicciones sobre temas que atañen a las ciencias sociales.

7.

Un paradigma según Kuhn, se define como:

a)

El momento en que se produce un cambio radical en la forma de entender el mundo.

b)

El conjunto de problemas y creencias que comparte una comunidad científica.

c)

El conjunto de científicos de la historia que son ejemplares paradigmáticos.

d)

La distancia insalvable que existe entre las teorías y la realidad.

8.

El falsacionismo sofisticado de Imre Lakatos:

a)

Consiste en lo mismo que el verificacionismo de Popper, pero mejorado con las ideas de Kuhn.

b)

Consiste en aplicar el método hipotético-deductivo de una manera más racional y sofisticada.

c)

Afirma que las teorías científicas posen núcleo duro que no se cuestiona aunque fallen determinadas predicciones.

d)

Cuestiona la objetividad de la ciencia, así como los conceptos de hipótesis, ley y teoría, que considera superarados.

9.
En un sentido estricto se habla de tecnología:
a)
Desde los albores de la humanidad.
b)
Desde el siglo XVIII.
c)
Desde la invención de Internet y el móvil.
d)
Desde el siglo XV, Con la imprenta.
10.
De la escuela de Frankfurt, es necesaria una actitud crítica frente a la técnica:
a)
Porque su expansión indiscriminada puede conducir a un mundo gobernado por ordenadores y robots.
b)
Porque el desarrollo técnico responde a menudo a una racionalidad que valorar las cosas únicamente en función de su utilidad.
c)
Porque consideran que en las sociedades menos desarrolladas tecnológicamente la gente es más feliz y se vive mejor.
d)
Por qué que creen que valores como la paz y la justicia van ligados al desarrollo tecnológico y la razón instrumental.
11.
En un principio, la ciencia y la filosofía:
a)
dependían de la técnica
b)
eran indistinguibles
c)
se basaban en la matematización
d)
se basaban en la astrología
12.
Queda excluida de las ciencias naturales la:
a)
física
b)
química
c)
biografía
d)
biología
13.
La principal objeción al método inductivo es que:
a)
es propio de las ciencias formales
b)
no proporciona seguridad
c)
es infalible
d)
no se puede contrastar
14.
La ciencia moderna se caracteriza por basarse en:
a)
los mitos
b)
la introspección y la reflexión
c)
la experimentación y la matematización
d)
la fantasía
15.
Se considera que el primer científico moderno fue:
a)
Sócrates
b)
Stephen Hawking
c)
Galileo Galilei
d)
Albert Einstein
16.
La física pertenece al ámbito de las ciencias:
a)
formales
b)
empíricas naturales
c)
empíricas sociales
d)
empíricas humanas
17.

La expresión Homo sapiens se utiliza en biología para referirse a la especie humana y se trata de un concepto:

a)

comparativo

b)

clasificatorio

c)

teórico

d)

métrico

18.
Las leyes científicas se caracterizan por ser afirmaciones:
a)
singulares y parciales
b)
sistemáticas
c)
universales
d)
todas son correctas
19.
En el razonamiento: “Ningún francés es italiano. Todo parisino es francés. Luego, ningún parisino es italiano”, se obtiene la consecuencia a partir de la aplicación del método:
a)
deductivo
b)
inductivo
c)
hipotético-deductivo
d)
ninguna de las anteriores
20.
La acción de comprobar si se cumplen o no las consecuencias previstas a partir de las hipótesis iniciales se denomina proceso de:
a)
refutación
b)
confirmación
c)
inducción
d)
contrastación
21.
La falsación propuesta por Popper consiste en considerar que las leyes científicas son:
a)
falsables
b)
falsas
c)
verdaderas
d)
verificables
22.
Según Popper, la ciencia progresa:
a)
de forma continua y lineal
b)
de forma revolucionaria
c)
constituyendo paradigmas
d)
relativamente
23.
Thomas S. Kuhn destaca por su concepción de la ciencia basada en:
a)
el anarquismo epistemológico
b)
un progreso continuo
c)
el falsacionismo
d)
las revoluciones científicas
24.
La explicación probabilística es propia de:
a)
las ciencias naturales y formales
b)
las ciencias humanas y también de la medicina
c)
la clarificación histórica y los comportamientos humanos en general
d)
las ciencias naturales y la historia
25.
Una hipótesis es una:
a)
inducción
b)
deducción
c)
suposición
d)
fantasía
26.
Es un paradigma científico:
a)
la ley de gravitación universal
b)
el método hipotético–deductivo
c)
el sistema aristotélico–ptolemaico
d)
la Revolución Científica
27.

Históricamente:

a)

la ciencia surgió antes que la técnica

b)

la técnica precedió a la ciencia

c)

la ciencia y la técnica surgieron al mismo tiempo

d)

la técnica siempre ha estado separada de la ciencia

28.

Es una repercusión ambiental de la tecnociencia:

a)

el efecto invernadero

b)

el dilema acerca de la investigación con células embrionarias

c)

la diferencia económica entre los países desarrollados y los que no lo están

d)

el retorno a la vida en plena naturaleza

29.
La ciencia se originó cuando se tuvo la convicción de que la naturaleza se comportaba de forma:
a)
regular y constante
b)
azarosa
c)
caótica
d)
singular
30.
Si explico que un barco flota sirviéndome de una ley general como es el principio de Arquímedes, estoy dando una explicación:
a)
genética
b)
probabilística
c)
teleológica
d)
deductiva
31.
En la actualidad, el científico suele trabajar:
a)
ajeno a las presiones sociales y políticas
b)
de forma solitaria en su laboratorio
c)
al amparo y tutela de la comunidad científica
d)
ninguna de las anteriores es correcta
32.
La ciencia está institucionalizada debido a que depende de:
a)
instituciones políticas
b)
prioridades sociales
c)
la comunidad científica
d)
todas son correctas
33.

La tecnología se distingue de la técnica en que es la aplicación de:

a)

revoluciones científicas

b)

avances científicos

c)

métodos inductivos

d)

deducciones

34.
Se entiende que el desarrollo de la tecnociencia se debe a una relación entre ciencia y técnica, en la que:
a)
la ciencia domina a la tecnología
b)
la tecnología guía a la ciencia
c)
ciencia y tecnología dependen mutuamente una de la otra
d)
ninguna de las anteriores
35.
Indica de los siguientes presupuestos cuál no sería inductivista...
a)
Los hechos son anteriores a la teoría
b)
Los hechos se captan por los sentidos de forma objetiva
c)
La inducción permite ampliar nuestro conocimiento
d)
No son necesarios muchos hechos para consolidar una teoría
36.
El método que consisten en extraer una conclusión general a partir de casos particulares, es...
a)
Método inductivo
b)
Método deductivo
c)
Método axiomático
d)
Método hipotético-deductivo
37.
La inducción que parte del conocimiento de todos y cada uno de los casos (no hay nuevos casos)
a)
Inducción incompleta
b)
Inducción completa
38.
La inducción que obtiene una conclusión general de una serie de casos particulares
a)
Inducción incompleta
b)
Inducción completa
39.
¿Es una inducción completa o incompleta? "Los hombres son mortales"
a)
Inducción incompleta
b)
Inducción completa
40.
¿Es una inducción completa o incompleta? "Los planetas giran en torno a estrellas"
a)
Inducción incompleta
b)
Inducción completa
41.

El requisito de que en un sist. axiomático no hay y no puede haber contradicciones internas.

a)

Consistencia

b)

Completitud

c)

Independencia de los axiomas

42.
"Es posible deducir todas las proposiciones verdaderas de un sistema de sus axiomas", es
a)
Consistencia
b)
Completitud
c)
Independencia de los axiomas
43.
"Un axioma no puede ser deducido de otros axiomas", es
a)
Consistencia
b)
Completitud
c)
Independencia de los axiomas
44.
De las siguientes propiedades cuál no pertenece a los sistemas axiomáticos
a)
Decibilidad
b)
Satisfacibilidad
c)
Completitud
d)
Dependencia
45.
De los siguientes ejemplos cuál podríamos decir que no es un axioma:
a)
A  Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une
b)
El todo es mayor que las partes
c)
Dos cosas iguales a una tercera son iguales entre sí
d)
La suma de los ángulos de un triángulo son dos rectos
46.

"Toda ciencia demostrativa tiene que partir de unos principios indemostrables" es...

a)

VERDADERO

b)

FALSO

47.

Hay principios indemostrables comunes a todas las ciencias y otros particulares de cada ciencia

a)

VERDADERO

b)

FALSO

48.
Cualquier proposición obtenida deductivamente a partir de los axiomas, mediante reglas es …
a)
un teorema
b)
una ley
c)
un corolario
49.
Tipo de ciencia que parte de leyes generales y condiciones iniciales llegando a una conclusión.
a)
Deductiva
b)
Teleológica
c)
Probabilística
d)
Genética
50.
Explicación científica que se pregunta sobre el fin de la acción y los medios para alcanzarlo
a)
Deductiva
b)
Teleológica
c)
Probabilística
d)
Genética
51.
Tipo de explicación cientítifica que se remonta al origen e historia del fenómeno tratado.
a)
Deductiva
b)
Teleológica
c)
Probabilística
d)
Genética
52.
El comporamiento del ser humano se puede explicar científicamente por un tipo de explicación.
a)
Deductiva
b)
Teleológica
c)
Probabilística
d)
Genética
53.

La historia es un tipo de explicación científica… (Varias respuestas)

a)

Deductiva

b)

Teleológica

c)

Probabilística

d)

Genética

54.
Tipo de ciencia cuyos enunciado no dicen nada sobre hechos observables
a)
Formales
b)
Empíricas
c)
Aplicadas
55.

La química es una ciencia del tipo…(Varias respuestas)

a)

Empírica

b)

Natural

c)

Humana

d)

Aplicada

56.
La medicina es una ciencia de tipo…(Varias respuestas)
a)
Formal
b)
Natural
c)
Humana
d)
Aplicada
57.
Cómo se denominan en ciencia, las respuestas provisionales a un problema
a)
Hipótesis
b)
Hechos
c)
Métodos
d)
Modelos
58.
¿Cuál es el origen de los conceptos científicos?
a)
El lenguaje especializado
b)
La lengua culta
c)
El lenguaje común
d)
El lenguaje técnico
59.
¿Qué son las leyes en ciencia?
a)
Hipótesis no demostradas
b)
Hipótesis que han sufrido demostración
c)
Conjunto de conceptos e hipótis que explican la realidad
d)
Aspectos normativos que han de cumplirse siempre
60.
¿De dónde procede el término método?
a)
Del griego "camino"
b)
De lo latín: lo que ha de hacerse siempre
c)
Del inglés method: sistema que se repite continuamente
d)
Del francés "methode": algo que es sistemático
61.
Cuál es la diferencia entre experiencia y experimento?
a)
No hay ninguna diferencia.
b)
La experiencia es empírica y el experimento no.
c)
La experiencia se refiere a lo natural y el experiento no
d)
El experimento controla las variables
62.

El siguiente texto ¿a qué autor pertenece? "La ciencia normal suprime frecuentemente innovaciones fundamentales, debido a que resultan necesariamente subversivas para su compromisos básicos.”

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

63.

La siguiente afirmación, ¿a qué autor pertenece?

"Los científicos tienen la piel gruesa. No abandonan una teoría simplemente porque los hechos la contradigan.”

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

64.

El siguiente texto ¿a qué autor pertenece?

"El ejemplo clásico de programa de investigación victorioso es la teoría gravitacional de Newton: posiblemente el programa de investigación con más éxito que ha existido nunca."

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

65.

El autor de la obra Contra el método es...

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

66.

La estructura de las revoluciones científicas es una obra de...

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

67.

¿Cómo denomina Khun a obras clásicas, como la Física de Aristóteles, los Elementos de Euclides, el Almagesto de Ptolomeo, el Principia y la Óptica de Newton, el Tratado de química de Lavoisier o la Geología de Lyell?

a)

Paradigmas

b)

Teorías

c)

Modelos

d)

Hipótesis científicas

68.

Según Imre Lakatos

a)

la ciencia progresa mediante revoluciones

b)

la ciencia progresa en la medida en que unos programas de investigación son sustituidos por otros

c)

la ciencia progresa utilizando el método falsacionista

d)

no hay progreso en la ciencia

69.

Feyerabend sostiene que la mayor parte de las investigaciones científicas nunca se han desarrollado siguiendo un método racional.

a)

Falso

b)

Verdadero

70.

El cientificismo consiste en:

a)

La visión de que la ciencia no nos da conocimiento real, fiable, objetivo.

b)

La visión de que solamente la ciencia nos da conocimiento real, fiable, objetivo.

c)

La visión de que la ciencia y otras disciplinas no científicas dan conocimientos.

71.

El cientificismo fuerte consiste en:

a)

Que la ciencia no es un método para acceder al conocimiento.

b)

Que la ciencia no es el único método de conocimiento válido, pero sí el mejor.

c)

Que la ciencia es el único método método para acceder al conocimiento fiable.

72.

El cientificismo débil consiste en:

a)

Que la ciencia no es el único método de conocimiento válido, pero sí es el mejor método que tenemos.

b)

Que la ciencia es el único método de conocimiento válido.

c)

Que la ciencia es débil para producir conocimiento.

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