wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Verbul și substantivul - recapitulare (a V-a și a VI-a)

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Verbul este partea de vorbire care arată:

a)

o însușire sau o calitate a unui obiect;

b)

acțiunea, starea sau existența;

c)

un număr sau ordinea obiectelor prin numărare.

2.

Forma din dicționar a verbelor se numește:

a)

indicativ;

b)

imperativ;

c)

infinitiv.

3.

Indică persoana și numărul verbului „au aplaudat”:

a)

persoana I, numărul singular;

b)

persoana a II-a, numărul plural;

c)

persoana a III-a, numărul plural.

4.

Predicatul verbal din enunțul „Știu a cânta la chitară.” este:

a)

știu;

b)

a cânta;

c)

știu a cânta.

5.

În enunțul „Știam că mama l-a iertat pe fratele meu.”, există:

a)

două verbe la timpul perfect compus;

b)

un verb la timpul imperfect și altul la perfect compus:

c)

un verb la timpul perfect simplu și altul la imperfect.

6.

Câte greșeli există în enunțul „Vroiam sămi cumpăr jocul care l-am văzut la televizor.”?

a)

trei greșeli;

b)

două greșeli;

c)

o greșeală.

7.

Timpul perfect compus exprimă:

a)

o acțiune care se desfășoară în momentul vorbirii;

b)

o acțiune care se desfășoară după momentul vorbirii;

c)

o acțiune trecută și terminată în momentul vorbirii.

8.

Verbul din enunțul „Colegii mei veniră la timp.” este la timpul:

a)

imperfect;

b)

perfect simplu;

c)

mai-mult-ca-perfect.

9.

Verbul la timpul viitor standard „voi scrie” este alcătuit din:

a)

verbul auxiliar „a avea” + participiul verbului de conjugat;

b)

verbul auxiliar „a vrea” + participiul verbului de conjugat;

c)

verbul auxiliar „a vrea” + infinitivul verbului de conjugat.

10.

Verbul din enunțul „- Vorbiți mai încet!” este la:

a)

modul imperativ;

b)

modul indicativ, timpul prezent;

c)

modul indicativ, timpul perfect simplu.

11.

Substantivul este partea de vorbire care denumește:

a)

acțiunea, starea sau existența;

b)

persoana gramaticală;

c)

ființe, lucruri, fenomene ale naturii, însușiri, acțiuni, stări sufletești, considerate în sens larg obiecte.

12.

Substantivul din enunțul „El s-a cățărat pe acoperiș.” este de:

a)

genul masculin, numărul singular;

b)

genul feminin, numărul plural;

c)

genul neutru, numărul singular.

13.

Care este seria în care se află un intrus?

a)

cămin, etaj, felinar;

b)

elev, copac, tablou;

c)

casă, pisică, floare.

14.

În enunțul „I-a oferit lui Mihai cadoul.”, există:

a)

un substantiv articulat hotărât și unul articulat nehotărât;

b)

două substantive articulate nehotărât;

c)

două substantive articulate hotărât.

15.

Există un atribut substantival în enunțul:

a)

Elevii au rezolvat problema.

b)

Copacul de peste drum a înflorit.

c)

Zăpada cădea neîncetat.

16.

În enunțul „Norii întunecați și vântul puternic au dispărut”, subiectul este:

a)

norii întunecați;

b)

norii și vântul;

c)

norii întunecați și vântul puternic.

17.

Ce reprezintă ultimele două sunete din cuvântul „frații”?

a)

primul „i” = desinență de plural; al doilea „i”= articol hotărât;

b)

primul „i” = articol hotărât; al doilea „i”= desinență de plural;

c)

articole hotărâte ambele.

18.

Întrebările atributului sunt:

a)

Cine? Ce?

b)

Care? Ce fel de? Când?

c)

Al, a, ai, ale cui? Care? Ce fel de?

19.

Enunțul cu forma corectă este:

a)

Casa cu flori multicolore zâmbeau spre soare.

b)

Colegii din clasa mai mică va participa la concurs.

c)

Numărul copiilor dornici de excursii a crescut.

20.

Câte prepoziții sunt în enunțul „A plecat la școală cu prietenul său.”?

a)

două prepoziții

b)

trei prepoziții;

c)

o prepoziție.