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Worksheets中三：修辞复习
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
写出下列句子采用的修辞手法：
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
a)
借代
b)
比喻
c)
比拟
2.
写出下列句子采用的修辞手法：
阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
a)
借代
b)
比喻
c)
比拟
3.
写出下列句子采用的修辞手法：
那位穿西装的正在公司门外东张西望。
a)
借代
b)
比喻
c)
比拟
4.
写出下列句子采用的修辞手法：
翁老师今年初告别杏坛，我们都很想念她。
a)
借代
b)
比喻
c)
比拟
5.
写出下列句子采用的修辞手法：
大自然受到污染，美丽的江河失去了往日的欢笑。
a)
借代
b)
比喻
c)
比拟
6.
写出下列句子采用的修辞手法：
矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟睡的庄稼。
a)
借代
b)
比喻
c)
比拟
7.
试分析下列句子的修辞手法：
学而不思则罔，思而不学则殆。
a)
顶真
b)
回文
c)
对比
d)
反复
8.
试分析下列句子的修辞手法：
你难道没有应该受责备的地方吗？
a)
夸张
b)
仿拟
c)
反问
d)
设问
9.
试分析下列句子的修辞手法：
稻田上那三颗粮食，收不收都没关系！
a)
反问
b)
比喻
c)
夸张
d)
仿拟
10.
试分析下列句子的修辞手法：
困难吓得倒雄心万丈的我们吗？当然不可能！
a)
反问
b)
设问
c)
借代
d)
仿拟
11.
试分析下列句子的修辞手法：
妈妈傍晚喷过灭蚊剂，难怪一整夜默默无蚊。
a)
夸张
b)
比拟
c)
仿拟
d)
借代
12.
试分析下列句子的修辞手法：
沉默呀，沉默呀！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！
a)
顶真
b)
回文
c)
反复
d)
夸张
13.
试分析下列句子的修辞手法：
“一年之计在于春”，新的一年，有的是时间，有的是希望。
a)
借代
b)
仿拟
c)
引用
d)
夸张
14.
试分析下列句子的修辞手法：
竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，海油竹根。
a)
反复
b)
比拟
c)
回文
d)
顶真
15.
试分析下列句子的修辞手法：
要是我照着你的话办，我早就死了！
a)
比喻
b)
比拟
c)
仿拟
d)
夸张
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