Font size
Worksheetsแนวคิดเชิงคำนวณกับการแก้ปัญหา
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
แนวคิดเชิงคำนวณ หมายความว่าอย่างไร
กระบวนการคิดวิเคราะห์ตามหลักคณิตศาสตร์เพื่อคำนวณตัวเลข
กระบวนการคำนวณค่าของข้อมูลสารสนเทศจากสถิติที่มีอยู่
กระบวนการคิดแก้ปัญหาที่คอมพิวเตอร์เท่านั้นที่เข้าใจได้
กระบวนการคิดแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจได้
ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย
การคิดเชิงนามธรรม
การคิดวิเคราะห์
การพิจารณารูปแบบ
การแตกปัญหาที่ซับซ้อนให้เป็นปัญหายย่อยที่มีขนาดเล็กลงและซับซ้อนน้อยลง หมายถึงข้อใดต่อไปนี้
การพิจารณารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)
การพัฒนากระบวนการหาคำตอบให้เป็นขั้นตอนที่บุคคลหรือคอมพิวเตอร์สามารถนำไปปฏิบัติเพืื่อแก้ปัญหาได้ หมายถึงข้อใดต่อไปนี้
การพิจารณารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)
การคัดแยกรายละเอียดที่ไม่จำเป็นออกจากปัญหาที่พิจารณาอยู่ หมายถึงข้อใดต่อไปนี้
การพิจารณารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)
การวิเคราะห์ความเหมือนหรือคล้ายคลึงกันระหว่างปัญหาย่อย หรือปัญหาอื่นๆ ที่มีผู้ออกแบบวิธีการแก้ไขไว้แล้ว หมายถึงข้อใดต่อไปนี้
การพิจารณารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)
น้องโด่งทำการบ้านส่งครูไม่ทัน จึงพยายามแก้ปัญหา พบว่าสาเหตุของการทำการบ้านไม่ทัน คือ ดูหนังและเล่นเกมทั้งวัน การแก้ปัญหาแบบนี้ เรียกว่า ?
การพิจารณารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)
จากรูป ต้องการลากเส้นตรงผ่านจุดทุกจุดโดยใช้จำนวนเส้นให้น้อยที่สุด ข้อใดต่อไปนี้ไม่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา
จุด
จำนวนจุด
เส้นตาราง
จำนวนเส้นที่ลาก
เมื่อพบขุดข้อมูลตัวเลขเรียงคละกันอยู่ และต้องการเรียงลำดับจากน้อยไปมาก ขั้นตอนแรกในการจัดการคือข้อใด
เลื่อนไปทางขวา 1 ตำแหน่ง
หาข้อมูลที่น้อยที่สุดและนำมาไว้ด้านหน้าสุด
สลับตำแหน่งไปเรื่อย ๆ
เปรียบเทียบตัวเลขในชุดข้อมูลทีละลำดับ
ข้อใดสำคัญที่สุดในการจัดเรียงเสื้อผ้า
การแยกประเภทเสื้อผ้า
การแยกสีเสื้อผ้า
การจัดเรียงเสื้อผ้าเข้าตู้
การหาวัตถุประสงค์หลักในการค้นหาเสื้อผ้า
นักเรียนคิดว่า การแก้ปัญหาตามข้อใดที่นักเรียนจะนำไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
การพิจารณารูปแบบ (Pattern Recognition)
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย (Decomposition)
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm)
