Նշվածներից որո՞նք են բառակապակցություններ:

Հաշվիˊր 15 և 7 թվերի տարբերությունը:

Ո՞ր շարքի բոլոր բառերն են ցույց տալիս առարկա:

Ո՞ր շարքերի բառերն են հոմանիշներ:

Փորձված աղվեսը երկու ոտքով է ընկնում.....:

Անին ունի 14 հաշվեձողիկ, որը 6-ով շատ է Արայի հաշվեձողիկներից: Քանի՞ հաշվեձողիկ ունի Արան:

Գտիˊր 6-ից 7-ով մեծ գումարը:

Քանի՞ ձայավոր և քանի՞ բաղաձայն հնչյուն է պարունակում փետուր բառը:

Անհայտ գումարելին գտնելու համար պետք է ...:

Տառը գրում ենք և կարդում, հնչյունը արտասանում ենք և ...:

Ի՞նչ բառ կստացվի, եթե Շ և Ք տառերի փոխարեն գրենք դրանց անունները:

Նշիˊր այն շարքերը, որոնցում գրված են երկրաչափական պատկերների անուններ:

Զինվորի մասին ասել են.

... զինակից չեն ունենում:

Ոչխարների խումբն անվանում են ...:

Գտիˊր 8 և 9 թվերի գումարը:

Հաշվիˊր արտահայտության արժեքը:

5 + 8 - 4

Շարունակիˊր

պար- պարել

Ո՞ր տարբերակում է չնկատել բառը ճիշտ վանկատված:

Ուղտի սկզբում է

Ու կատվի՝ վերջում:

Ուլիկն ունի,

Իսկ այծը չունի: