wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Hubble

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Ce a propus Lyman Spitzer Jr, astrofizicianul si alpinistul in 1946?

a)

să modifice nu numai ceea ce știm, ci și modul în care învățăm

b)

a propus punerea pe orbită a unui telescop astronomic uriaș, aproape cu o jumătate de secol înainte de lansarea lui Hubble

c)

ca energia întunecată să ne permita să întrezărim muntele − sau aisbergul − aflat dedesubt

2.

Care a fost visul creatorului lui Hubble?

a)

universul perceput nu e decât o pâlpâire pe suprafața a ceva mult mai mare și mai complex

b)

să înțelegem ce anume înseamnă acest acasă și unde se situează în peisajul mai vast, mai sălbatic

c)

un telescop gigantic ar revoluționa astronomia și ar putea foarte bine să fie lansat in timpul vieții sale

3.

O forță naturală de pe Pământ poate face ce face Hubble?

a)

Da, in anumite conditii

b)

Nicio forta de pe Pamant nu poate face ce face Hubble.

c)

Da, daca o creeaza omul

4.

Ce se intampla cand fizicienii calculeaza cantitatea de energie din vid?

a)

obțin rezultate absurd de mari

b)

se sperie

c)

nu reusesc sa o calculeze

5.

Ce i sa intamplat lui Hubble in spatiu?

a)

a fost lovit de meteoriti

b)

a fost abandonat

c)

a fost reparat si imbunatatit

6.

Ce a devenit Hubble?

a)

cel mai popular instrument stintific din lume

b)

un obiect de muzeu

c)

un instrument stiintific capturat de extraterestri

7.

Ce suspectau fizicienii despre "energia vidului"?

a)

că il va strica pe Hubble

b)

că trebuie să existe o asemenea „energie a vidului”

c)

că nu o putem măsura

8.

Cui ii trebuia cartea de filosofi?

a)

nimanui

b)

oamenilor de stiinta

c)

celor care nu inteleg stiinta

9.

Cum reuseste Hubble sa mai participe la misiuni daca imbatraneste?

a)

sondează partea spectrului cu lungimi de undă scurte

b)

este ajutat si de alte aparate modernizate

c)

detectează lumina infraroșie cu lungime de undă lungă

10.

Ce a înțeles contemporanul lui Galileo Johannes Kepler?

a)

că observațiile directe făcute cu instrumente științifice ar putea înlătura secole întregi de discursuri inteligente, dar ignorante

b)

că avem probleme aici, acasă

c)

că ne-am întâlnit cu un paradox