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L'Educazione nell'Alto Medioevo

Total questions: 25

Worksheet time: 8mins

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1.

L'Alto Medioevo comprende il periodo tra

a)

la caduta dell'Impero Romano d'Occidente e l'anno Mille

b)

l'anno Mille e la scoperta dell'America

c)

la scoperta dell'America e la Rivoluzione francese

d)

L'Età repubblicana e quella imperiale

2.

Nel III secolo quale istituzione diventa il centro della cultura?

a)

La Chiesa

b)

L'Imperatore

c)

Le corporazioni di Arti e Mestieri

d)

Le Scuole comunali e l'Università

3.

A cosa dedicano la loro vita i monaci inizialmente?

a)

Allo studio e alla preghiera

b)

Allo studio e al lavoro

c)

Allo studio e alla copiatura di testi

d)

All'ozio e alla preghiera

4.

Come si definiscono i monaci che vivono in solitudine? (2 risposte)

a)

Eremiti

b)

Anacoreti

c)

Cenobiti

d)

Maroniti

5.

A quali lavori si dedicano i monaci? (3 risposte)

a)

Agricoltura

b)

Allevamento

c)

Artigianato

d)

Caccia e pesca

6.

Come si chiama la località in cui Benedetto da Norcia si ritirò all'età di 15 anni?

(a)  

7.

Come si chiama il monaco a capo dei monasteri benedettini?

(a)  

8.

Quali sono gli ambienti tipici dell'abbazia?

(a)  

9.

Nel 540 Benedetto scrisse la

(a)  

10.

Quali sono i due grandi valori dello spirito benedettino?

a)

lo studio e la preghiera

b)

la preghiera e il lavoro

c)

la meditazione e la preghiera

d)

la vita ascetica e il pentimento

11.

Quali erano le funzioni dei monasteri oltre a quella religiosa?

a)

Economica, sociale, culturale, educativa

b)

Economica, culturale, educativa, politica

c)

Commerciale, politica

d)

Culturale, educativa, giudiziaria

12.

Chi erano gli oblati?

a)

Le elemosine raccolte

b)

I bambini e i ragazzi affidati ai monaci

c)

I caratteri con cui si copiavano i testi

d)

Contenitori per farmaci

13.

Quali sono le arti del trivio?

a)

Grammatica latina, retorica e dialettica

b)

Aritmetica, astronomia, geometria

c)

Musica, retorica, filosofia

d)

Addestramento militare, nuoto e corsa

14.

Scrisse le Etimologie

(a)  

15.

Così erano chiamate le scuole che sorgevano presso le sedi vescovili

(a)  

16.

Il canto è uno strumento per (2 risposte)

a)

diffondere la conoscenza della Bibbia.

b)

intrattenere e allietare i monaci

c)

animare le funzioni religiose

d)

incrementare le entrate dei conventi con concerti a pagamento

17.

L'uso delle immagini sacre per insegnare la dottrina cristiana agli analfabeti è definito

(a)  

18.

La Chiesa sotto il regno di Carlo Magno

a)

perde il pieno controllo sull’istruzione

b)

acquisisce ricchezze e potere materiale

c)

consolida il monopolio sull'istruzione

d)

organizza le Crociate

19.

La nuova scrittura introdotta da Carlo Magno viene definita

(a)  

20.

Nel livello superiore dell'istruzione si approfondiva lo studio

a)

della filosofia

b)

delle Sacre scritture

c)

dell'astronomia

d)

della cultura classica

21.

Dopo la morte di Carlo Magno gli ideali educativi diventano:

a)

sapienza e conoscenza

b)

obbedienza e fedeltà

c)

bontà e rispetto

d)

coraggio e vigore

22.

Quale tra i seguenti aspetti non caratterizza l'educazione del cavaliere

a)

viene impartita una cultura generale e un addestramento militare

b)

comincia a 7 anni e termina a 21 anni

c)

la formazione comprende un periodo di quarantena in un monastero

d)

la formazione comprende un periodo a servizio di un signore feudale o del re

23.

Il cavaliere era tenuto a difendere la fede, mantenere la parola data, proteggere i deboli, gli orfani e le vedove, combattere sempre a favore della giustizia.

a)

Vero

b)

Falso

24.

Dopo la cerimonia di investitura il cavaliere doveva svolgere 5 anni di addestramento militare

a)

Falso

b)

Vero

25.

Un cavaliere doveva conoscere la musica, saper danzare e comporre versi o poesie

a)

Vero

b)

Falso