WorksheetsFrench 1 NLLS Story D Unit Test
Total questions: 31
Worksheet time: 1hrs 2mins
Qu'est-ce qu'il y avait?
Il y avait une grosse grenouille heureuse.
Il y avait un gros chat heureux.
Il y avait un gros ours heureux.
Comment dit-on << fat >> en français?
On dit << heureux >> en français.
On dit << gros >> en français.
On dit << grand >> en français.
Comment s'appelait-il?
Il s'appelait Frédéric.
Il s'appelait Félix.
Il s'appelait Paul.
Est-ce que Félix est heureux or heureuse?
Félix est heureuse.
Félix est heureux.
Qu'est-ce qu'il aimait?
Il aimait jouer au foot.
Il aimait regarder la télé.
Il aimait manger la pizza.
Quand est-ce que Félix regardait la télé?
Il regardait la télé chaque jour.
Il regardait la télé le lundi et le mercredi.
Il regardait la télé chaque matin.
Comment dit-on << chaque jour >> en anglais?
On dit << someday >> en anglais.
On dit << one day >> en anglais.
On dit << every day >> en anglais.
À quelle heure est-ce qu'il regardait la télé?
Il regardait la télé à dix-neuf heures.
Il regardait la télé à quinze heures.
Il regardait la télé à neuf heures.
Qu'est-ce qu'il regardait à la télé?
Il regardait une télénovela espagnol.
Il regardait les affaires internationales.
Il regardait son émission préférée.
Qu'est-ce que Félix aimait faire quand il regardait la télé?
Il aimait manger des casse-croûtes.
Il aimait lire les livres.
Il aimait écouter de la musique.
Comment dit-on << le miel >> en anglais?
On dit << chocolate >> en anglais.
On dit << sugar >> en anglais.
On dit << honey >> en anglais.
Select the grammatically correct statement:
Quelqu'une a frappé a la porte.
Quelqu'un a frappé à la porte.
Quelqu'un a frappe à la porte.
Qui a frappé à la porte?
Personne a frappé à la porte.
La prof de français a frappé à la porte.
Le facteur a frappé à la porte.
Qu'est-ce que le facteur a donné à Félix?
Il lui a donné du miel.
Il lui a donné une enveloppe.
Il lui a donné un cadeaux.
Comment dit-on << purple >> en français?
On dit << violet >> n français.
On dit << rouge >> en français.
On dit << vert >> en français.
Qu'est-ce qui était dans l'enveloppe?
C'était une invitation à un rendez-vous.
C'était une invitation à un mariage.
C'était une invitation à une fête d'anniversaire.
La fête d'anniversaire était dans l'honneur de qui?
C'était dans l'honneur de son amie Céline DuBois.
C'était dans l'honneur de sa mère.
C'était dans l'honneur de son père.
Quelle était la date de la fête?
C'était samedi le 23 mai.
C'était lundi le 25 décembre.
C'était vendredi le 23 avril.
À quelle heure était la fête?
C'était à une heure.
C'était à quinze heures.
C'était à treize heures.
Où était le lieu de la fête?
C'était à Birmingham, AL.
C'était au Parc National des Pyrénées.
C'était à la Tour Eiffel à Paris.
Qu'est-ce que Félix ne savait pas?
Il ne savait pas Céline DuBois.
Il ne savait pas par où il doit finir à chercher un cadeau.
Il ne savait pas quoi donner à Céline.
Comment dit-on << le lendemain >> en anglais?
On dit << today >> en anglais.
On dit << the next day >> en anglais.
On dit << tomorrow >> en anglais.
Où est-ce que Félix est allé?
Il est allé aux Galeries LaFayette.
Il est allé à MONOPRIX.
Il est allé chez Walmart.
Comment était l'endroit?
L'endroit était si grand.
L'endroit était si vide.
L'endroit était si petit.
Quel département Félix a trouvé?
Il a trouvé le département des bébés.
Il a trouvé le département des chaussures.
Il a trouvé le département des bijoux.
Select the grammatically correct statement:
Là, il a vu un joli bracelet.
Là, il est vu une joli bracelette.
La, il a vue un jolie bracelete.
De quelle forme était le pendentif?
C'était en forme d'une maison.
C'était en forme d'un pot de miel.
C'était en forme d'un ours.
Select the grammatically correct sentence.
Félix l'est achètee.
Félix l'a acheté.
Félix l'ai achetée.
Combien coûtait le bracelet?
Il coûtait vingt euros.
Il coûtait dix euros.
Il coûtait quinze euros.
Où est-ce que Félix est rentré?
Il est rentré chez lui.
Il est rentré chez Céline.
Il est rentré chez le facteur.
BONUS: Select the grammatically correct statement:
Il est manger toute une pot du miell.
Il étais juste à temps pour regarder son émission préférée.
Il a mangé tout un pot de miel.
