Free Printable Mszaki i paprotniki

Worksheets

Mszaki i paprotniki

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name

Class

Date

Co powstało z szczątków paprotników?

torf

kamienie

drewno

złoża węgla kamiennego

Czy mchy mają korzenie, łodygi i liście?

Nie

Tak

CHWYTNIKI u mchu płonnika służą do:

nie występują u mchów

przeprowadzają proces fotosyntezy

są cudzożywną częścią mchu z zarodnia na szczycie

przytwierdzają roślinę do podłoża

Przedstawiciele mszaków to:

narecznica samcza

mech płonnik

skrzyp leśny

W czym znajdują się zarodniki?

w czepku

w łupince

w koszyczku

w zarodni

Wskaż zdanie, w którym przedstawiono cechy mszaków:

nie wytwarzają kwiatów, ale produkują owoce

wytwarzają kwiaty i nasiona

wytwarzają nasiona, które gromadzą w zarodni

nie wytwarzają kwiatów, nasion i owoców

Czy mszaki przeprowadzają fotosyntezę?

Nie

Tak

Niektóre mszaki przeprowadzają fotosyntezę

Do czego służy kłącze w paprociach?

Do przytwierdzenia rośliny do podłoża

Do magazynowania substancji roślinnych

Do przytwierdzenia rośliny do podłoża i do magazynowania substancji odżywczych

Paprocie mają charakterystyczne bulwy, w których gromadzą materiały zapasowe. Noszą one nazwę:

bulwy

kłącza

rozłogi

odkłady

10.

W obrębie gromady paprotników wyróżniamy rośliny zarodnikowe należące do:

paproci, skrzypów i widłaków

tylko skrzypów i widłaków

roślin o złożonych liściach

tylko różnych gatunków paproci

11.

Wskaż funkcje które pełnią listki mchu:

przeprowadzają fotosyntezę

pobierają wodę z otoczenia

wydzielają substancje wabiące owady

magazynują wodę

12.

Mchy lubią miejsca:

wilgotne i cieniste

suche i cieniste

słoneczne ale wilgotne

wszystkie

13.

Mchy mają duże znaczenie w przyrodzie, ponieważ... (więcej niż jedna odpowiedź)

są organizmami pionierskimi

magazynują duże ilości wody

dały początek złożom węgla kamiennego

są głównym składnikiem torfowisk

14.

Na ilustracji przedstawiony (na) jest:

widłak

paproć

skrzyp

15.

Na ilustracji przedstawiony (na) jest:

widłak

paproć

skrzyp

16.

Na ilustracji przedstawiony (na) jest:

paproć

widłak

skrzyp

17.

Paprocie wytwarzają:

chwytniki, łodyżkę ulistnioną, trzonek, zarodnię

korzeń, kłącze, duże pierzaste liście, zarodnie

chwytniki, kłącze, trzonek, zarodnię

korzeń, łodyżkę ulistnioną, zarodnie

18.

Skrzyp polny wykształca dwa rodzaje pędów letni i wiosenny. Prawda czy Fałsz?

Prawda

Fałsz

19.

Widłaki mają duże, pierzaste liście o długich ogonkach liściowych. Prawda czy Fałsz?

Fałsz

Prawda

20.

Skupiska zarodni z zarodnikami u paproci występują na:

górnej stronie liścia

w podziemnej części łodygi

spodniej stronie liścia

łodydze

21.

Trzonek inaczej bezlistna brunatna łodyżka przeprowadza fotosyntezę czyli jest samożywna. Prawda czy Fałsz?

Fałsz

Prawda

22.

Organami mchów są liście, łodygi, korzenie

prawda

fałsz

23.

Są roślinami o delikatnych korzeniach i płożących się łodygach. Są to:

mszaki

paprocie

widłaki

skrzypy

24.

Podobnie jak paprocie mają kłącze oraz proste lub

rozgałęzione nadziemne łodygi.

mszaki

widłaki

skrzypy

25.

Podaj nazwy wskazanych na ilustracji elementów budowy mchu, zaczynając od A.

(a)

26.

Podaj nazwy wskazanych na ilustracji elementów budowy paproci zaczynając od A

(a)

27.

Wykorzystywany w lecznictwie, ogrodnictwie oraz jako źródło opału.

czarnoziem

piasek

kompost

torf

węgiel

28.

Roślina posiadająca duże liście, pierzasto podzielone.

skrzyp

widłak

paproć

mech płonnik

Reset

Mszaki i paprotniki

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Similar Resources on Wayground