wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PAT PPKn Kelas 8

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu contoh sikap seorang pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah ..

a)

bekerja keras untuk mendapatkan hasil yang optimal

b)

belajar dengan sebaik-baiknya

c)

selalu rajin menolong sesama teman yang membutuhkan

d)

berdo’a terus menerus sampai suskses dapat diraih

2.

Bahasa Indonesia adalah Bahasa resmi negara.

Hal ini dinyatakan di dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ….

a)

PASAL 35

b)

PASAL 36

c)

PASAL 36A

d)

PASAL 36B

3.

Setiap warga negara Indonesia memiliki hak untuk memanfaatkan kekayaan wilayah nusantara untuk memenuhi keperluan dan kebutuhan hidup sehari-hari. Pernyataan tersebut merupakan wujud dari Indonesia sebagai kesatuan ....

a)

Ekonomi

b)

wilayah

c)

sosial budaya

d)

ekonomi

4.

Contoh sikap patriotisme berbangsa dan bernegara adalah…

a)

bersedia bertugas di daerah terpencil dengan baik

b)

selalu mengenang jasa-jasa para pahlawan bangsa

c)

menyumbangkan harta benda untuk pembangunan

d)

membela kebenaran sesuai dengan tugas dan kewajiban

5.

Burung Garuda merupakan lambang negara Republik Indonesia. Di dalam perisainya terdapat simbol-simbol yang melambangkan sila-silaPancasila. Simbol rantai pada lambang Garuda Pancasila melambangkan sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

6.

Terjadinya musibah bencana alam di beberapa daerah beberapa waktu lalu telah membuka mata kita betapa penting uluran tangan kita bagi para korban. Arti penting munculnya sikap untuk berbagi dalam peristiwa tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

menguji rasa kesetiakawanan sosial yang dimiliki seseorang

b)

membiasakan diri dengan kesulitan yang dimiliki orang lain

c)

menciptakan optimisme hidup setelah mengalami bencana alam

d)

melatih rasa simpati dan empati atas penderitaan orang lain

7.

Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena....

a)

Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika

b)

Pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun

c)

dengan persatuan dan kesatuan, bangsa indonesia akan mampu menghilangkan keanekaragaman

d)

dengan persatuan dan kesatuan, bangsa indonesia akan menjadi kokoh dan kuat

8.

1. Perhatikan Pernyataan Berikut ini

(1) bahasa resmi kenegaraan,

(2) pengantar pendidikan,

(3) komunikasi internasional,

(4) pengembangan kebudayaan nasional,

(5) transaksi dan dokumentasi niaga,

(6) sarana pengembangan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni

(7) bahasa media massa

Bahasa Indonesia berfungsi sebagai …..

a)

1, 2, 4, 5, 6 dan 7

b)

1, 2, 3 4, 5 dan 6

c)

1, 2, 3, 4, 6 dan 7

d)

2, 3, 4, 5, 6 dan 7

9.

Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain merupakan nila-nilai pendidikan karakter...

a)

religius

b)

jujur

c)

toleransi

d)

disiplin

10.

Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis,pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya merupakan nilai-nilai pendidikan karakter..

a)

religius

b)

jujur

c)

toleransi

d)

disiplin

11.

Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah..

a)

terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

b)

membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri

c)

melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangan

d)

menyerahkan segala urusan bangsa pada polri

12.

Perhatikan pernyataan berikut


1) Merusak, menyobek, menginjak-injak, membakar bendera negara

2) Memakai bendera negara untuk reklame atau iklan komersial

3) Mengibarkan bendera negara yang rusak, robek, luntur, kusut atau kusam

4) Mencetak, menyulam, menulis huruf, angka dan gambar

5) Mengibarkan bendera negara di depan gedung sekolah


Dari pernyataan tersebut, hal-hal yang dilarang dilakukan terhadap dengan bendera negara adalah….

a)

1, 2, 3, dan 5

b)

2, 3, 4, dan 5

c)

1, 3, 4, dan 5

d)

1, 2, 3, dan 4

13.

Perhatikan pernyataan berikut

1) Memberikan sumbangan pemikiran bagi kemajuan Indonesia

2) Tidak melakukan hal-hal yang dapat mengancam persatuan bangsa

3) Memberikan tenaga dan waktu dengan ikhlas untuk kepentingan bersama


Pernyataan tersebut mencerminkan perilaku dan komitmen kebangsaan yaitu ....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

Cinta tanah air

c)

Semangat mengabdi

d)

Rela berkorban

14.

Mengisi kemerdekaan merupakan tanggung jawab seluruh warga negara Indonesia. Sebagai warga negara, sikap yang dapat kamu tunjukkan dalam kegiatan mengisi kemerdekaan di lingkungan masyarakat yaitu...

a)

Tidak menyontek saat ujian berlangsung

b)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

c)

Mengikuti kegiatan gotong royong membersihkan selokan

d)

Membentu pekerjaan rumah teman yang tidak pandai

15.

sumpah pemuda lahir dari pertemuan para pemuda yang sepakat. pertemuan itu adalah...

a)

kongres pemuda I

b)

kongres pemuda II

c)

linggarjati

d)

meja bundar

16.

rumusan sumpah pemuda lahir dari pemikiran seorang tokoh yaitu...

a)

sayuti melik

b)

moh. yamin

c)

ir. soekarno

d)

a.a maramis

17.

Berdasarkan gambar tersebut jumlah bulu

yang ada pada bagian ekor burung Garuda adalah ….

a)

8 helai

b)

17 helai

c)

19 helai

d)

45 helai

18.

Selain menetapkan Sumpah Pemuda, Kongres Pemuda II juga menetapkan...

a)

Soekarno dijadikan sebagai calon presiden Indonesia

b)

Bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan Indonesia

c)

Bahasa melayu sebagai bahasa persatuan

d)

Lagu Indonesia Raya sebagai lagu kebangsaan

19.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Kami putra dan putri Indonesia mengaku, bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia

2) Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa Indonesia

3) Kami putra dan putri Indonesia menjunjung Bahasa persatuan Bahasa Indonesia

4) Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia

Dari pernyataan tersebut isi teks Sumpah Pemuda ditunjukkan nomor ….

a)

2,3 dan 4

b)

1,2 dan 3

c)

1,2 dan 4

d)

1,3 dan 4

20.

Dari sejarah Sumpah Pemuda ini, dapat kita ambil nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa dan membuktikan bahwa ternyata berbagai perbedaan dapat disatukan. Yang tidak termasuk nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah ….

a)

Cinta bangsa dan tanah air

b)

Sikap rela berkorban

c)

Aktualisasi diri

d)

Mengutamakan kepentingan bangsa serta dapat menerima dan menghargai perbedaan

21.

Tujuan para siswa menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk ….

a)

Menanamkan nasionalisme

b)

Menanamkan patriotisme

c)

Menanamkan kebiasaan baik

d)

Agar hafal syair lagunya

22.

Semangat kebangsaan harus tumbuh dalam diri warga Negara Indonesia. Semangat kebangsaan merupakan semangat yang tumbuh dalam diri warga Negara untuk mencintai dan rela berkorban untuk Bangsa dan Negara. Seseorang yang memiliki rasa kebangsaan Indonesia akan berprilaku…

a)

Bangga menjadi diri sendiri

b)

Bangga sebagai warga Negara Indonesia

c)

Bangga dan hormat terhadap bendera merah putih

d)

Bangga menggunakan bahasa Indonesia

23.

Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus dasar Negara saat melakukan rapat …

a)

Melindungi hak golongan minoritas

b)

Mengutamakan golongan mayoritas

c)

Menghargai orang lain yang berbeda pendapat

d)

Mengedepankan semangat persatuan bangsa

24.

Tokoh-tokoh pengurus Budi Utomo ditujukan oleh nomor ...

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2) dan 4)

c)

1), 2), dan 5)

d)

2), 3), dan 4)

25.

Program utama Budi Utomo adalah….

a)

perbaikan pendidikan dan pengajaran

b)

meningkatkan martabat bangsa

c)

melawan penjajah dengan senjata

d)

memiliki senjata untuk berperang

26.

Pahlawan nasional Indonesia yang berasal dari Karangasem, Bali, adalah….

a)

Sultan Hasanudin

b)

I Gusti Ketut Jelantik

c)

Pattimura

d)

RA Kartini

27.

Pemimpin perang padri adalah….

a)

Tuanku Imam Bonjol

b)

Pangeran Diponegoro

c)

Sultan Ageng Tirtayasa

d)

Pattimura

28.

Tri Koro Dharmo merupakan sakah satu organisasi kepemudaan yang didirikan oleh pelajar STOVIA. Organisasi ini kemudian berubah nama setelah dilangsungkanya kongres pertama di Solo. Tri Koro Dharmo berubah nama menjadi ….

a)

Jong Java

b)

Jong Ambon

c)

Jong Minahasa

d)

Jong Sumatera Bond

29.

Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah, untuk pertama kalinya diperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia dan dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 yaitu pada media cetak ....

a)

Lembaran Negara

b)

Surat Kabar Sin PO

c)

Berita Negara

d)

Surat Kabar Kompas

30.

Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah, untuk pertama kalinya diperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia dan dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 yaitu pada media cetak ....

a)

Lembaran Negara

b)

Surat Kabar Sin PO

c)

Berita Negara

d)

Surat Kabar Kompas

31.

Banyaknya kritik akibat tanam paksa membuat Kerajaan Belanda mengeluarkan kebijakan ....

a)

Politik etis

b)

Politik pecah belah

c)

Politik adu domba

d)

Kerja Rodi

32.

Akibat positif dari sekolah-sekolah yang didirikan Belanda adalah ...

a)

Banyaknya pekerja Indonesia

b)

Hubungan Indonesia Belanda menjadi lebih baik

c)

Indonesia merdeka

d)

Lahirnya kaum terpelajar

33.

Multatuli adalah nama samaran orang Belanda yang pernah tinggal di Indonesia dan mengusulkan kepada Pemerintah Belanda untuk melakukan Politik Etis (Balas Budi), atas penderitaan yang di alami Bangsa Indonesia. Nama samaran itu untuk:

a)

Johan Van Olderbamevelt

b)

Baron Van Houvel

c)

Edward Douwes Dekker

d)

Mr. Van Deventer

34.

Tujuan Politik Etis (balas budi) sebenarnya untuk kepentingan Belanda, namun memiliki dampak positif bagi Indonesia yang mendorong kebangkitan nasional. Dampak positif itu adalah:

a)

Lahirnya masyarakat terdidik dan memahami serta menyadari keadaan bangsa yang sebenarnya

b)

Mendapat keuntungan dari rampah rempah

c)

Lahirnya jalur dagang Indonesia Belanda

d)

Lahirnya Cultuur Stelsel

35.

Kebagkitan nasional ditandai dengan didirikannya organisasi pertama yang bersifat nasional dan modern yaitu:

a)

Sarikat Dagang Islam

b)

Sarikat Islam

c)

Boedi Oetomo

d)

Indische Partij

36.

salah satu sikap yang harus dilakukan yang sesuai dengan nilai - nilai kebangkitan nasional adalah:

a)

Bangga dengan barang yang dimiliki

b)

Bangga dengan barang mewah yang dapat dibeli

c)

bangga dengan barang kurang bagus tetapi buatan negara sendiri

d)

bangga dengan barang yang kurang bagus tetapi impor

37.

Organisasi Boedi Oetomo didirikan oleh para pemuda Indonesia memiliki tujuan utama:

a)

Membantu penduduk yang fakir dan miskin

b)

Menjual hasil rempah rempah kepada belanda, dan keuntunganya untuk kesejahteraan penduduk

c)

Pendidikan dan pengajaran

d)

membantu pihak jepang untuk mengalahkan belanda

38.

Di bawah ini adalah Dr. Soetomo pendiri organisasi moderen pertama di Indonesia sebagai tongak Kebangkitan Nasional:

a)
b)
c)
d)
39.

Di bawah ini adalah Dr. Wahidin Soedirohusodo penggagas organisasi moderen pertama di Indonesia sebagai tongak Kebangkitan Nasional:

a)
b)
c)
d)
40.

Hidup di jaman now yang sangat akrab dengan media sosial tentu kita sering membaca HOAX (berita palsu yang menyesatkan) bagaimana sikap anda, Sebagai pelajar yang memahami dan menerapkan nilai nilai Kebangkitan Nasional, harus bersikap:

a)

Membiarkan saja dan ikut menyebarkan

b)

berusaha mencari tahu kebenarannya dengan bertanya kepada guru atau orang tua

c)

Membalas dengan membuat info lain yang menyesatkan

d)

Berusaha menenangkan diri

41.

Kebangkitan Nasional pada intinya adalah:

a)

Kesadaran bangsa Indonesia untuk menang melawan Jepang

b)

Kesadaran bangsa Indonesia akan potensi sebagai Bangsa dan persatuan

c)

Kesadaran penduduk Indonesia akan pentingnya membayar pajak

d)

Kesadaran Bangsa Indonesia tentang manfaat penjajahan Belanda

42.

Keterpurukan dan penderitaan Bangsa Indonesia pada saat penjajahan Belanda dirasakan karena:

a)

perlawanan bangsa Indonesia terbatas karena kemelaratan

b)

perlawanan yang dilakukan terbatas keadaan kesehatan

c)

Perlawanan yang dilakukan hanya mengandalkan bambu runcing

d)

Perlawanan yang dilakukan bersifat kedaerahan

43.

Dari pernyataan di bawah ini, perilaku yang mencerminkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan pada ….(pilih 3 jawaban)

a)

Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya

b)

Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin

c)

Menjaga kelestarian alam

d)

Membuang sampah pada tempatnya

44.

Boedi Oetomo (Budi Utomo) merupakan organisasi pertama di Indonesia yang

bersifat nasional berbentuk modern, yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap,

ada anggota, tujuan, dan program kerja. Organisasi ini berdiri pada tanggal ….

a)

20 Maret 1602

b)

2 Mei 1908

c)

20 Mei 1908

d)

5 Oktober 1908

45.

Perhatikan syair lagu berikut ini

Bangun pemudi pemuda Indonesia; Tangan bajumu singsingkan untuk negara

Masa yang akan datang kewajibanmulah; Menjadi tanggunganmu terhadap nusa

Menjadi tanggunganmu terhadap nusa

Syair lagu tersebut memiliki makna yaitu ….

a)

Pemudi pemuda Indonesia harus bangkit menuju masa depan gilang gemilang

b)

Pemudi pemuda Indonesia harus memiliki tanggung jawab demi bangsa dan negara agar hidup adil dan makmur

c)

Pemudi pemuda Indonesia tidak boleh berpangku tangan karena masa depan bangsa dan negara ada pada generasi mudanya

d)

Pemudi pemuda Indonesia mempunyai tanggungan terhadap masa depan bangsa dan negara

46.

Berikut yang bukan merupakan penghayatan kebangkitan nasional bagi generasi muda adalah ….

a)

Tuti sangat senang dengan budaya dari negara K, bahkan pakaian dan logat bicaranya identik dengan budaya negara K

b)

Reta dan Lina suka sekali memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari setelah sekolah

c)

Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan berusaha mencari beasiswa sehingga ia kini dapat sekolah

d)

Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman padi milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama.

47.

Organisasi pergerakan yang didirikan oleh anggota – anggorta keturunan campuran Belanda Pribumi (Indo belanda) yaitu . . .

a)

Indische Partij

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Sarekat Islam

d)

Partai Nasional Indonesia

48.

Sejarah mencatat Budi Utomo berdiri pada 20 Mei 1908 atas prakarsa…

a)

dr. Wahidin Sudirohusodo

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

. Ir. Soekarno

d)

dr. Douwes Dekker

49.

Nama tokoh yang terlibat dalam penyusunan teks sumpah pemuda dalam kongres pemuda II adalah...

a)

Moh Yamin, Mr Soenario, Amir Syarifudin

b)

Mr Soenario, Ir Soekarno, Moh Yamin

c)

Amir Syarifudin, Soehondo Djojopuspito, Moh Yamin

d)

Moh Yamin, Mr Soenario, Soehondo Djojopuspito

50.

Pengaruh sumpah pemuda 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah…

a)

Memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

b)

Membangkitkan kesadaran nasional

c)

Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

d)

Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

51.

Organisasi Trikoro Dharmo merupakan cikal bakal dari organisasi ...

a)

Jong Minahasa

b)

Jong Ambon

c)

Jong Java

d)

Jong Sumateranen Bond

52.

Bendera negara Indonesia yang dikibarkan pada Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945 di Jalan Pengangsaan Timur Nomor 56 Jakarta sampai saat ini dikenang sebagai bendera ...

a)

Sang Merah Putih

b)

Saka Merah Putih

c)

Saka Sang Merah Putih

d)

Sang Saka Merah Putih

53.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

  1. 1. Cinta bangsa dan Tanah Air
  2. 2. Potensi
  3. 3. Sikap Rela berkorban
  4. 4. Aktualisasi Diri
  5. 5. Dapat Menerima dan Menghargai Perbedaan

Yang merupakan nilai - nilai luhur yang terdapat di dalam Sumpah Pemuda adalah ...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 4

54.

Sumpah Pemuda diikrarkan oleh para pemuda - pemuda Indonesia dari berbagai suku dan daerah yang bergabung dalam ikatan organisasi kedaerahan. Hal ini menunjukkan adanya nilai Sumpah pemuda yakni ...

a)

Rela Berkorban

b)

Persatuan

c)

Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

d)

Dapat menerima dan menghargai perbedaan

55.

Fungsi bendera negara republik Indonesia adalah ...

a)

sebagai bendera suporter sepak bola

b)

sebagai lambang dalam organisasi tertentu

c)

sebagai lambang kedaulatan negara

d)

sebagai lambang partai

56.

Gambar bintang pada Pancasila merupakan simbol dari sila ...

a)

Persatuan Indonesa

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

57.

Bhineka Tunggal Ika berarti ...

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu kesatuan

b)

Berbeda-beda dan tidak sama

c)

Kesatuan yang sama

d)

Bersama-sama membangun negeri

58.

Simbol sila ketiga Pancasila adalah ...

a)
b)
c)
d)
59.

Kepala Garuda Pancasila menoleh lurus ke sebelah ... (dari sudut pandang Garuda Pancasila).

a)

atas

b)

bawah

c)

kiri

d)

kanan

60.

Arti dari warna bendera Republik Indonesia adalah ...

a)

merah darah, putih tulang

b)

merah berani, putih suci

c)

merah suci, putih berani

d)

merah merdeka, putih suci

61.

Lagu "Indonesia Raya" pertama kali diperdengarkan oleh penciptanya W.R. Soepratman menggunakan biola pada saat ....

a)

Kongres Pemuda Indonesia I

b)

Kongres Pemuda Indonesia II

c)

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

d)

Belanda menyerahkan kedaulatan kepada Indonesia

62.

Bendera Negara digunakan sebagai tanda berkabung, bendera negara dikibarkan ....

a)

setengah tiang

b)

tiang tertinggi

c)

tidak dikibarkan

d)

semua jawaban benar

63.

Salah satu tindakan yang tidak boleh dilakukan pada simbol simbol negara diantaranya adalah bendera yaitu... .

a)

Digunakan untuk acara keagamaan

b)

Digunakan untuk tujuan komersial

c)

Digunakan untuk pertandingan olahraga

d)

Digunakan dalam organisasi

64.

Unsur pembentuk semangat dan komitmen kebangsaan Indonesia yang paling utama adalah … .

a)

Dasar Negara, Pancasila

b)

Konstitusi Negara, UUD NRI Tahun 1945

c)

Lagu kebangsaan, Indonesia Raya

d)

Lambang Negara, Garuda Pancasila

65.

Pancasila ditetapkan sebagai dasar Negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia telah dirumuskan oleh BPUPKI dan ditetapkan PPKI pada 18 Agustus 1945. Rumusan sila Pancasila sebagai dasar Negara terdapat pada Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea … .

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

66.

Perilaku yang didasari semangat dan komitmen kebangsaan demi tetap tegak dan kokohnya NKRI yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat Indonesia, antara lain … .

a)

Turut membela Negara dengan semangat chauvinisme

b)

Menuntut hak daripada kewajiban sebagai warga Negara

c)

Menghormati perbedaan suku, agama, ras, dan antargolongan

d)

Mengutamakan kepentingan suku daripada kepentingan negara

67.

Contoh sikap menghargai bendera Merah Putih sebagai wujud semangat dan komitmen kebangsaan adalah… .

a)

Melukis pada bendera merah putih

b)

Tidak membiarkan hasduk pramuka jatuh ke lantai

c)

Mengecat bangunan rumah dengan warna merah putih

d)

Menggunakan foto bendera merah putih untuk reklame perdagangan

68.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Persamaan ras

2) Persamaan nasib

3) Cita-cita bersama

4) Cita-cita pemimpin adat

Dari pernyataan tersebut yang termasuk faktor-faktor yang mempengaruhi munculnya semangat dan komitmen kebangsaan Indonesia ditunjukkan oleh nomor … .

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

69.

Salah satu upaya yang dilakukan untuk dapat menumbuhkan semangat dan komitmen kebangsaan adalah dengan memupuk ... dan ... .

a)

nasionalisme, individualisme

b)

patriotisme, individualisme

c)

nasionalisme, patriotisme

d)

individualisme, liberalisme

70.

Perhatikan sikap-sikap berikut:

1) memiliki semangat untuk memecah persatuan dan kesatuan

2) memiliki semangat berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

3) semangat berjuang mempertahankan kemerdekaan

4) menyebarkan berita hoax yang menimbulkan konflik

Sikap yang sesuai dengan komitmen kebangsaan ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

1) dan 3)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

71.

Berikut merupakan perwujudan nilai-nilai penting yang berkaitan dengan semangat dan komitmen kebangsaan, kecuali ....

a)

memiliki kedisiplinan yang tinggi

b)

sikap antipenjajah dan antipenjajahan

c)

hanya mau berteman dengan orang yang satu suku saja

d)

menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing

72.

Perhatikan sikap-sikap berikut:

1) menyediakan tempat pelatihan bidang menjahit untuk meningkatkan kemampuan dan keahlian masyarakat dalam menghasilkan produk yang lebih berkualitas

2) menaati setiap peraturan yang berlaku di Indonesia tanpa memandang latar belakang seseorang

3) Menjaga keutuhan dan kedaulatan negara serta mempererat persatuan bangsa Indonesia

4) ikut serta dalam mempertahankan ketahanan nasional dengan cara mempercepat persatuan bangsa Indonesia

5) menyediakan lapangan kerja untuk memperbaiki perekonomian masyarakat sekitar.

Perilaku menjaga kesatuan Negara Indonesia sebagai wujud semangat dan komitmen kebangsaan ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 3), dan 4)

d)

3), 4), dan 5)

73.

Berikut ini merupakan contoh sikap yang menunjukkan semangat dan komitmen kebangsaan di tengah kondisi negara yang sedang ditimpa wabah Covid-19 adalah ....

a)

sering bermain gadget

b)

belajar kelompok di rumah teman

c)

berusaha menghindari kerumunan massa

d)

selalu mengupdate jumlah kasus Covid-19

74.

Berikut yang bukan merupakan nilai-nilai penting berkaitan dengan semangat dan komitmen kebangsaan adalah ....

a)

memiliki kedisiplinan yang tinggi

b)

sikap anti penjajah dan anti penjajahan

c)

hanya mau berteman dengan orang yang berketurunan Jawa

d)

menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing

75.

Perhatikan sikap-sikap berikut!

(1) Membagikan postingan-postingan di media sosial yang sedang viral, dengan tanpa mengetahui kebenaran isi postingan tersebut.

(2) Menaati setiap peraturan yang berlaku di Indonesia tanpa memandang latar belakang seseorang.

(3) Menjaga keutuhan dan kedaulatan negara serta mempererat persatuan bangsa Indonesia.

(4) Ikut serta dalam mempertahankan ketahanan nasional dengan cara mempercepat persatuan bangsa Indonesia.

(5) Melakukan provokasi terhadap pihak-pihak yang sedang berkonflik.

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)