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Worksheets六年级 第十六课:体育,生命的动力-回答问题
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
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Class
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1.
《奥林匹克会歌》的作词人是谁?
a)
帕拉马斯
b)
萨马拉斯
c)
尼姑拉斯
d)
萨克瑟斯
2.
"让受人瞩目的英雄在这大地苍穹之中,作为你荣耀的见证。“
根据文意,哪项是上面句子中”苍穹“的意思?
a)
山岳
b)
海洋
c)
溪谷
d)
天空
3.
《体育颂》最后一段表达了什么?
a)
体育可以维持各国之间的平衡
b)
体育可以让全国世界人名生活快乐
c)
体育是维护世界和平的主要手段
d)
体育是运动员们增加人缘的手段
4.
《奥林匹克会歌》中的“你”指的是谁?
a)
太阳
b)
宙斯天神
c)
各国的运动健儿
d)
神圣的运动会
5.
为何说在运动场上是没有敌人的?
a)
大家都是自己的朋友
b)
大家都是精壮的运动员
c)
运动员必须发挥体育精神
d)
竞赛过后只有输赢家而已
6.
作者在《体育颂》中以“啊,体育......”的方法作为每一段的开端,有何用意?
a)
使到文章更加有渲染力
b)
突显文章的特别与艺术感
c)
歌颂体育的伟大,突出体育精神
d)
让我们感受体育健儿的英雄气概
7.
“啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。
上面的句子想要表示什么?
a)
体育是伟大的
b)
运动员要以高尚的品德赢取赛会
c)
赛会中的每一个奖牌都是神圣的
d)
奥运会比其他运动会更加有荣誉感
8.
”当我们在写作文的时候,必须确保条理 ——。“
a)
清澈
b)
透彻
c)
清晰
d)
清新
9.
”林伯伯虽然已进入——年,但他更积极参与义工工作,希望能借此回馈社会。"
哪项填在横线上最合适?
a)
募
b)
慕
c)
墓
d)
暮
10.
哪项是奥林匹克运动会给优胜者最神圣的奖品?
a)
神殿
b)
英雄徽章
c)
色彩斑斓的岩石
d)
橄榄枝编成的花冠
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