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Unidad 2 " La Edad Moderna"

Total questions: 16

Worksheet time: 9mins

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1.

El trabajo a domicilio..

a)

Fue una nueva organización de la forma de trabajar que benefició a campesinos y burgueses hacia el siglo XV.

b)

La organizaron los señores feudales para que los campesinos no se vayan de sus dominios.

c)

Solo existía en las ciudades.

d)

Todas son correctas.

2.

Señale la opción incorrecta: Los mercantilistas sostenían que..

a)

La riqueza y poder de una nación se basaba en la tenencia de metales preciosos.

b)

Había que promover el comercio internacional libre.

c)

Era necesario imponer impuestos a los productos no producidos en las naciones.

d)

Había que promover las exportaciones de materias primas y manufacturas.

3.

Los primeros en iniciar la expansión ultramarina europea fueron...

a)

Los españoles.

b)

Los portugueses.

4.

La cultura burguesa...

a)

Era individualista.

b)

Privilegiaba a la razón sobre la fe.

c)

Valoraba el placer y la diversión.

d)

Todas son correctas.

5.

La expansión ultramarina fue impulsada por los intereses de...

a)

La burguesía para obtener nuevos mercados y materias primas que aumenten los negocios.

b)

La monarquía que buscaba metales preciosos para solventar sus gastos y aumentar sus riquezas.

c)

La nobleza que quería nuevas tierras y siervos.

d)

Todas son correctas.

6.

¿Qué analizamos particularmente en esta pintura?

a)

La influencia de Roma.

b)

La perspectiva.

c)

Los nuevos valores.

d)

Todas son correctas.

7.

Esta imagen refleja a la Península Ibérica hacia el año...

a)

700

b)

1000

c)

1250

d)

1400

8.

Se denominó Reconquista ...

a)

Al retomamiento de los valores antiguos de las culturas griega y romana.

b)

A la recuperación de tierras a manos de los musulmanes hecha por los cristianos en la Península Ibérica.

c)

Al intento cristiano de tomar Tierra Santa.

d)

Todas son correctas.

9.

Los estados monárquicos absolutistas surgieron... (señale la opción incorrecta)

a)

Como intento de la nobleza para asegurar su dominio de clase que estaba debilitado.

b)

Con la figura del rey fortalecida.

c)

Debido a la voluntad de los burgueses que promovían el comercio de los estados.

d)

Luego de la crisis de la sociedad feudal

10.

¿Cómo financiaban los estados monárquicos absolutistas sus gastos?

a)

A través de impuestos a la población.

b)

A través la adquisición de riquezas en la expansión comercial.

c)

A través de préstamos de los banqueros.

d)

Todas son correctas

11.

¿Qué no abandonan por su propia voluntad los señores feudales en la Edad Moderna?

a)

La implementación de la ley en manos del rey.

b)

El manejo de la economía en manos de los burgueses

c)

El dominio de sus ejércitos.

12.

El tratado de Tordesillas fue...

a)

un tratado para dividir la navegación y conquista del mundo entre España y Portugal.

b)

el tratado firmado por el Papa y el emperador del Sacro Imperio Romano Germánico que terminó con la querella de las investiduras.

c)

un tratado donde el rey de Francia le impone condiciones al rey de Inglaterra luego de la Guerra de los 100 años.

d)

el tratado que firman los reyes católicos con Colón para conquistar nuevos territorios.

13.

Un vasallo es...

a)

Un noble que debe obediencia, asiste militar y económicamente a otro noble superior que es su señor feudal.

b)

Un campesino que debe pagarle tributos a un noble que es su señor feudal a cambio de protección.

14.

Son conocidos como los reyes católicos...

a)

Los reyes de España.

b)

La reina Isabel de Castilla y Fernando de Aragón

c)

El rey Fernando de Castilla y la reina Isabel de Aragón.

d)

Carlomagno y sus sucesores

15.

Durante la Edad Media la teoría dominante era...

a)

La teoría de Ptolomeo que sostenía que la Tierra estaba en el centro del universo.

b)

La teoría de Copérnico que sostenía que la Tierra orbitaba alrededor del Sol.

16.

¿Qué grupo social sale debilitado luego de la crisis del siglo XIV?

a)

La nobleza

b)

El campesinado

c)

La burguesía