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matematicas 3º

Total questions: 12

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

NOMBRE Y CURSO

4 lines
2.

Escoge la opción donde los números están ordenados de menor a mayor.

234 - 164- 352- 146- 609- 906- 198- 189

a)

146-164-189-198-234-352-609-906

b)

234 - 164- 352- 146- 609- 906- 198- 189

c)

146-164-189-198-234-352-906-609

d)

146-164-198-189-234-352-609-906

3.

¿De qué números se tratan?

4 C + 5 D + 1 U

9 C + 1 D

4 C + 3 D

7 C + 2 U

a)

456

19

34

72

b)

451

910

34

702

c)

51

91

340

207

d)

451

910

348

702

4.
¿Qué número está representado en el ábaco?
a)
638
b)
836
c)
1836
d)
1638
5.
¿Qué número se aproxima más a 300?
a)
285
b)
316
c)
291
d)
311
6.
¿Cuáles son los términos de la resta?
a)
Minuendo, sustraendo y diferencia
b)
Sumando, suatraendo y diferencia
c)
Minuendo, sustraendo y producto
d)
Minuendo, sumando y resultado
7.

Ayer Tomás compró una camiseta de 15 euros y una mochila de 23 euros, pero le hicieron un descuento y, en total, solo pagó 35 euros. ¿Cuánto descuento le hicieron?

a)

3

b)

5

c)

6

8.

¡Hay novedades en la vuelta al cole! Este curso hay 8 alumnos nuevos en 3.º A. ¡Les han recibido con los brazos abiertos

El curso pasado, en la clase de Guillermo eran 19 alumnos. ¿Cuántos son este año?

a)

19+28=47

b)

19+8=27

c)

19-8=11

d)

19x8=152

9.

El primer día de clase solo han ido cuatro horas. Si han entrado a las nueve y media de la mañana, ¿a qué hora han salido?

a)

1:30

b)

12:30

c)

5:30

d)

Son falsas todas , porque no fueron al colegio porque fue fiesta

10.

En 3.º B se han sentado por grupos. Han hecho 6 grupos de 4 mesas y las han ocupado todas, ¿cuántos alumnos hay en 3.º B?

a)

6+4=10

b)

6-4=2

c)

6x4=24

d)

6+4-3=1

11.

¿Qué es el numerador?

a)

Es el número inferior de una fracción que indica el número de enteros.

b)

Es el número superior de una fracción que indica el número de partes elegidas.

c)

Es la fracción como tal.

d)

Es el nombre de ambos números

12.

¿Qué son las líneas paralelas?

a)

Son dos o más líneas que se cruzan.

b)

Son líneas de apoyo para un dibujo.

c)

Son líneas que forman una circunferencia.

d)

Son dos líneas que siempre se mantienen en la misma distancia y aunque avancen jamás se cruzaran.