Font size
WorksheetsՄԱՅՐԵՆԻ v Նամակի բաժին. թեմատիկ աշխատանք
Total questions: 15
Worksheet time: 9mins
Ո՞վ է գրել <<Թե ինչպես գրվեց առաջին նամակը>> հեքիաթը
Ռեդյարդ Քիփլինգ
Անահիտ Պարսամյան
Ալիսիա Կիրակոսյան
Վահագն Դավթյան
Ի՞նչ ուզեց Թաֆֆին օտարականից, որ նկարի:
Կեչու կեղև
Ծառի ճյուղ
Շնաձկան ատամ
Մատիտ
Քանի՞ մասից է բաղկացած նամակը
3
2
4
6
Նամակի սկզբում պետք է գրել.
Նամակը գրելու շարժառիթները
Այն մարդու անունը ում ուղղված է նամակը
Նամակագրի անունը
Նամակում ամսաթիվը պետք է գրել
Նամակի սկզբում՝ ձախ անկյունում
Նամակի վերջում՝ աջ անկյունում
Նամակի սկզբում և վերջում միաժամանակ
Կամ նամակի սկզբում աջ անկունում կամ էլ վերջում՝ ձախ անկյունում
Ի՞նչ էր խորհուրդ տալիս Չապլինը իր դստերը նամակում.
Ճշմարիտ լինել
Ազնիվ լինել
Պարի դպրոց բացել
Փորձել մարդ լինել
Ինչպիսի՞ն են լինում նամակները (Գրիր տեսակները)
(a)
Լրացրու բաց թողած բառը.
Երկիր Հայաստան,
Երբ ես ուզում եմ քո անունը տալ
Իմ մեջ զարթնում է թաքուն......
մի ցանկություն
մի երազանք
մի աղոթք
մի երկյուղ
Այն մարդը, որին ուղղված է նամակը, անվանում ենք.
Նամակագիր
Հասցեատեր
Փոստատար
Բաժանորդ
Նամակը գրող անձին անվանում ենք
հեռագիր
ձեռագիր
նամակագիր
նամականիշ
Ի՞նչ չեն արտահայտում բառ- նախադասությունները
համարձակություն
հաստատում
ժխտում
անհամաձայնություն
Տրվածներից ո՞րն է բարդ նախադասություն:
Ես, Արմենը ու Կարենը այդ օրը վաղ էինք արթնացել:
Ծառերը ծաղկել և տերևակալել էին:
Կյանքում ամեն բան կարող է պատահել:
Ես գնացել էի խանութ՝ հացի:
Տրվածներից ո՞րն է պարզ համառոտ նախադասություն:
Նա երկար քնեց:
Այսօր մայրս կգա:
Կարենն ու Վարդանը խաղում էին:
Լույսը շուտ բացվեց:
Պարզ համառոտ նախադասությունը կազմված է.(Գրիր, թե ինչերից)
(a)
Հետևյալ նախադասության մեջ ո՞րն է լրացումը.
Մենք դուրս եկանք տնից:
Մենք
դուրս
դուրս եկանք
տնից
