NEW
Font size
WorksheetsO scrisoare pierduta
Total questions: 23
Worksheet time: 11mins
„O scrisoare pierdută” este
o comedie de moravuri
o comedie
o dramă
„O scrisoare pierdută” exprimă vocația de scriitor realist a lui Caragiale
a. da, prin spiritul de observație acut
b. da, prin luciditatea cu care scrutează lumea
c. da, prin preocuparea pentru domeniul social
d. raspunsurile a, b si c la un loc
e. doar răspunsurile a si b sunt adevărate
In piesă, veridicitatea este realizată prin
tehnica acumulării detaliilor
tehnica detaliului semnificativ
ambele
Tudor Vianu așază opera lui Caragiale sub formula artistică a
„realismului tipic”
„realismului atipic”
Unii critici literari consideră că dramaturgia lui Caragiale este o sinteză între realismul critic si și clasicism
adevărat
fals
Clasicismul dramaturgiei lui Caragiale este dat de
a. interesul față de ceea ce este permanent în natura umană
b. pasiunea echilibrului
c. importanța acordată formei
doar răspunsurile b si c sunt corecte
răspunsurile a, b si c sunt corecte
Opera „O scrisoare pierdută” aparține genului dramatic prin:
intensitatea trăirilor personajelor
folosirea dialogului ca modalitate principală de expunere, indicațiile scenice și structurarea discursului în acte și scene.
Opera se înscrie în comicul de moravuri deoarece
surprinde în mod veridic moravurile vieții politice românești de la sfârșitul secolului al XIX-lea
două dintre personaje sunt amorale
surprinde în mod veridic moravurile vieții politice românești din secolul al XX-lea
Tema comediei „O scrisoare pierdută” este
Tema degradării vieții politice, sociale și private
Tema iubirii
Tema degradării vieții private
In „O scrisoare pierdută”, politica este dominată de șantaj și de jocuri de culise
adevărat
fals
In comedia „O scrisoare pierdută”
Tema degradării vieții politice, sociale și private este dublată de o viziune realistă ironică și caricaturală asupra lumii
Tema degradării vieții politice, sociale și private este dublată de o viziune modernă caricaturală asupra lumii.
Întrebarea ce traversează întregul text este:
„Eu cu cine votez?”
„ Ai puțintică răbdare?”
Intriga piesei
se consumă înainte de începerea comediei
respectă ordinea momentelor subiectului: (expozițiune, intrigă, desfășurarea acțiunii, punct culminant, deznodământ)
„intriga” nu se întâlnește in operele dramatice, ci numai in cele epice.
Intriga piesei consta in
pierderea de către Zoe a unei scrisori de amor, primită de la Tipătescu
alegerile parlamentare care se apropie
Scrisoarea pierdută este găsită de
Cetățeanul turmentat
Cațavencu
un personaj ce face parte din „dăscălimea” care îl susține pe Cațavencu
Cine pune la cale încăierarea în care Cațavencu își pierde pălăria cu scrisoare cu tot?
Tipătescu
Zoe
Polițaiul Ghiță Pristanda
Conflictul
este unul derizoriu, al jocului de interese
este un conflict politic
Conflictul nu poate fi unul politic deoarece
confruntarea nu se produce între doctrine și idei politice
opozanții fac parte din grupări diferite ale aceluiași partid de guvernământ
ambele răspunsuri sunt adevărate
Aripa conservatoare este reprezentată de Trahanache, Tipătescu, Farfuridi și Brânzovenescu, iar aripa reformatoare este reprezentata de Cațavencu și „dăscălimea”.
Adevărat
Fals, răspunsul corect este „ Aripa reformatoare este reprezentată de Trahanache, Tipătescu, Farfuridi și Brânzovenescu, iar aripa conservatoare este reprezentata de Cațavencu și „dăscălimea”
Aripa conservatoare este cea care deține puterea, iar aripa reformatoare năzuiește să acceadă la putere.
Adevărat
Fals, răspunsul corect este Aripa reformatoare (Cațavencu și „dăscălimea”) este cea care deține puterea, iar aripa conservatoare (reprezentată de Trahanache, Tipătescu, Farfuridi și Brânzovenescu) năzuiește să acceadă la putere.
In piesă, repetiția se obține prin intrările periodice în scenă ale Cetățeanului
turmentat
da, acesta revine mereu cu întrebarea „Eu cu cine votez?”
nu, repetiția nu este un procedeu compozițional folosit in piesă
De cate ori primește răspuns Cetățeanul turmentat la întrebarea „Eu cu cine votez?”
de mai multe ori
de trei ori
o data, la final
Ce a obținut dramaturgul prin introducerea in piesa a lui Agamiță Dandanache, „mai prost decât Farfuridi și mai canalie decât Cațavencu”?
un final spectaculos
o morală mai adâncă
ambele efecte
