wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

РЯ10 Итоговая работа

Total questions: 19

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

a)

дОсуг

b)

пОняв

c)

сОзыв

d)

(он) дозвонИтся

2.

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

a)

давайте попробоваем

b)

около пятисот человек

c)

менее быстрый

d)

много яблок

3.

В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ?

a)

Сергей приютил племянницу, ОДЕЛ и обул её.

b)

Густой хвойный лес ОДЕЛ все подножия гор.

c)

Был такой ливень, что хоть сапоги ОДЕВАЙ.

d)

Девушка думала о том, как ОДЕТЬ куклу.

4.

Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Начав заниматься музыкой,

a)

у вас остаётся мало времени для развлечений.

b)

в значительной степени развиваются творческие способности.

c)

у меня появилось много интересных знакомых.

d)

я познакомился с нотной грамотой.

5.

В каком слове нет суффикса –щик-?

a)

табельщик

b)

кровельщик

c)

подлещик

d)

мусорщик

6.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН.

В стари(1)у лук был грозным оружием: кале(2)ая стрела, пуще(3)ая рукой опытного стрелка, могла пронзить толсте(4)ую стену.

a)

1,2,4

b)

2,4

c)

3

d)

3,4

7.

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

a)

разобид...шься, высуш...нный

b)

наде...шься, раскле...вший

c)

услыш...шь, просе...нный

d)

брос...шь, вид...мый

8.

Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

a)

тщетно

b)

тщательно

c)

бессмысленно

d)

напрасно

9.

Укажите предложение с фразеологизмом.

a)

Спектакль всем очень понравился.

b)

Зрители приняли спектакль восторженно.

c)

Спектакль вызвал восторг у публики.

d)

Мы пришли в восторг от спектакля.

10.

Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

a)

указаны

b)

указывая

c)

домашний

d)

доверчивый

11.

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

В картине « Боярыня Морозова» Суриков запечатлел трагический эпизод русской истории () и несокрушимой духовной силе национального характера придал осязаемые черты.

a)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

b)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

c)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

d)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

12.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых впредложении должны стоять запятые?

Образованный на речке(1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево(3) явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка(4) раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.

a)

1,2,4

b)

2,4

c)

2,3,4

d)

1,3

13.

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания нерасставлены).

a)

В поэзии Некрасова есть ненависть и сарказм надежда и вера любовь и нежность.

b)

Количество вещества определяется числом атомов или молекул этого вещества.

c)

Облака удивительно быстро меняли свои очертания и казались стаей летящих птиц то острыми льдинками.

d)

Икона написана в мастерской Дионисия и посвящена великому религиозному и нравственному деятелю Руси.

14.

В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Благородные пропорции белого храма (1) отражающиеся больше восьми веков в водах реки (2) естественно вписываются (3) в окружающий его (4) пейзаж.

a)

1,3,4 – выделяются два причастных оборота.

b)

1,4 – выделяются два причастных оборота.

c)

1,2 – выделяется причастный оборот.

d)

1,3 - выделяется деепричастный оборот.

15.

В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

a)

(НЕ) смотря на светлые волосы, усы у него были чёрные.

b)

Ивану Ильичу (НЕ) здоровится.

c)

На этот раз (НЕ)удачно всё получилось.

d)

Петя (НЕ) мог отвечать.

16.

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Обаяние, как дар особый (привлекательности, было у великого актёра Качалова подлинно артистическим: ему были даны и статность фигуры, и пластичность жеста, и прославленный голос, поражавший своим диапазоном и неисчерпаемым разнообразием красок.

a)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.

b)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.

c)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

d)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание.

17.

(2) Правильно говорят.


Назовите часть речи , к которой принадлежит слово правильно?

(a)  

18.

(9) Наряду со многим другим она, конечно же , слышала там о ружье , которое уж висит на стене, то рано или поздно обязано выстрелить.


Из предложения 9 выпишите сочинительный союз.

(a)  

19.

(6) Но в наше время всеобщей грамотности и вполне естественного в этих условиях желания сотен и сотен попробовать себя на литературном поприще граница утратила здесь свою чёткость, размылась, и отнюдь не случайно в критическом лексиконе появился этот реестр, та градация писательской ценности: одарённый, способный, умелый, опытный, перспективный...


Какой тип связи используется в словосочетании время грамотности?

(a)