NEW
Font size
WorksheetsVerifica di grammatica 2A
Total questions: 80
Worksheet time: 39mins
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Il visconte Medardo, mio zio, cavalcava per la pianura di Boemia, diretto all’accampamento dei cristiani".
Il visconte Medardo, mio zio, cavalcava per la pianura di Boemia, diretto all’accampamento dei cristiani.
Il visconte Medardo cavalcava per la pianura di Boemia.
Il visconte Medardo, mio zio, cavalcava per la pianura di Boemia.
diretto all’accampamento dei cristiani.
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Mio zio era nuovo arrivato, essendosi arruolato appena allora, per compiacere certi duchi nostri vicini impegnati in quella guerra".
Mio zio era nuovo arrivato
Mio zio era nuovo arrivato, essendosi arruolato appena allora, per compiacere certi duchi nostri vicini impegnati in quella guerra
Mio zio era nuovo arrivato, essendosi arruolato appena allora
Mio zio era nuovo arrivato, essendosi arruolato appena allora, per compiacere certi duchi
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Il visconte Medardo aveva appreso che in quei paesi il volo delle cicogne è segno di fortuna e voleva mostrarsi lieto di vederle".
Il visconte Medardo voleva mostrarsi lieto di vederle
Il visconte Medardo aveva appreso che in quei paesi il volo delle cicogne è segno di fortuna e voleva mostrarsi lieto di vederle
Il visconte Medardo aveva appreso che in quei paesi il volo delle cicogne è segno di fortuna
Il visconte Medardo aveva appreso
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Lo scudiero era un soldato nerastro, baffuto, che non alzava mai lo sguardo".
che non alzava mai lo sguardo.
Lo scudiero era un soldato nerastro, baffuto
Lo scudiero era un soldato nerastro
Lo scudiero era un soldato
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Lo scudiero indicò con la lancia certi neri cespugli, che a uno sguardo più attento si rivelavano non di frasche, ma di penne e stecchite zampe di rapace".
Lo scudiero indicò con la lancia certi neri cespugli, che a uno sguardo più attento si rivelavano non di frasche
Lo scudiero indicò con la lancia certi neri cespugli
che a uno sguardo più attento si rivelavano non di frasche, ma di penne e stecchite zampe di rapace.
Lo scudiero indicò con la lancia certi neri cespugli, che a uno sguardo più attento si rivelavano non di frasche, ma di penne e stecchite zampe di rapace.
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Se mi sentissi stanca, farei una doccia calda per ritemprarmi".
farei una doccia calda
Se mi sentissi stanca
farei una doccia calda per ritemprarmi
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Appena scende la sera, si accendono le luci della città".
Appena scende la sera
si accendono le luci della città
Appena scende la sera, si accendono
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Se guardi la televisione per tante ore al giorno, non troverai il tempo per nient’altro".
guardi la televisione per tante ore al giorno
non troverai il tempo per nient’altro
Se guardi la televisione per tante ore al giorno
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Non si fa lezione spiegando in modo confuso".
Non si fa lezione spiegando in modo confuso
Non si fa lezione spiegando
Non si fa lezione
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Anna ci ha detto che il padre non sarebbe venuto perché aveva un altro impegno".
Anna ci ha detto che il padre non sarebbe venuto
Anna ci ha detto che il padre non sarebbe venuto perché aveva un altro impegno.
perché aveva un altro impegno
Anna ci ha detto
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Parlando e ridendo, hanno trascorso la giornata".
Parlando
hanno trascorso la giornata
hanno trascorso
Parlando e ridendo
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Partendo alle otto, sono arrivati alle tredici".
sono arrivati
Partendo alle otto
sono arrivati alle tredici
Partendo alle otto, sono arrivati alle tredici
Individua la proposizione principale indipendente nella seguente frase.
"Dicono di essere disponibili".
di essere disponibili
Dicono di essere disponibili
Dicono di essere
Dicono
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"La luna è un satellite".
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"Chi di voi è venuto a casa mia?"
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"Quanta fortuna ebbero!"
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"Gli alunni studino di più".
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"Che cosa dovrei pensare?".
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"Il mare è calmo".
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Indica se la seguente proposizione principale è esclamativa, interrogativa, enunciativa o volitiva.
"Il sole è splendente".
esclamativa
interrogativa
enunciativa
volitiva
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Questa stanza è grande, comoda accogliente e luminosa.
Questa stanza è, grande, comoda, accogliente e luminosa.
Questa stanza è, grande, comoda, accogliente, e luminosa.
Questa stanza è grande, comoda, accogliente e luminosa.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Gigi, si diverte viaggia incontra tanta gente.
Gigi si diverte, viaggia, incontra tanta gente.
Gigi si, diverte viaggia, incontra tanta gente.
Gigi si diverte, viaggia incontra tanta gente.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Mi devo ricordare di comprare il latte, il pane, il salame, la frutta, e l’acqua minerale.
Mi devo ricordare di comprare il latte il pane, il salame la frutta e, l’acqua minerale.
Mi devo ricordare di comprare il latte, il pane, il salame la frutta e l’acqua minerale.
Mi devo ricordare di comprare il latte, il pane, il salame, la frutta e l’acqua minerale.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Mi ha chiesto come mi chiamo, quanti anni ho, dove abito, che scuola frequento.
Mi ha chiesto come mi chiamo quanti anni ho, dove abito che scuola frequento.
Mi ha chiesto come mi chiamo quanti anni ho dove abito, che scuola frequento.
Mi ha chiesto come mi chiamo, quanti anni ho dove abito che scuola frequento.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Mi piace, leggere, andare in piscina, sentire la musica, ridere e scherzare con gli amici.
Mi piace leggere, andare in piscina, sentire la musica ridere e scherzare con gli amici.
Mi piace leggere, andare in piscina, sentire la musica, ridere e scherzare con gli amici.
Mi piace leggere, andare in piscina sentire la musica, ridere e scherzare con gli amici.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Gli ingredienti necessari per due persone: 100 g di castagne, 50 g di riso, sale acqua.
Gli ingredienti necessari per due persone: 100 g di castagne 50 g di riso sale, acqua.
Gli ingredienti necessari per due persone: 100 g di castagne 50 g di riso, sale acqua.
Gli ingredienti necessari per due persone: 100 g di castagne, 50 g di riso, sale, acqua.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Mario entrò si tolse, il cappello e ci salutò.
Mario entrò, si tolse il cappello e ci salutò.
Mario, entrò si tolse il cappello e ci salutò.
Mario entrò si tolse il, cappello e ci salutò.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento delle virgole.
Benché piova abbiamo deciso, di uscire.
Benché piova abbiamo, deciso di uscire.
Benché, piova abbiamo deciso di uscire.
Benché piova, abbiamo deciso di uscire.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Hai riportato il libro? Te ne sei ricordato finalmente?
Hai riportato il libro? Te ne sei ricordato finalmente!
Hai riportato il libro! Te ne sei ricordato finalmente!
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Paolo ha detto: “Scusami, ti prego!”
Paolo ha detto: “Scusami, ti prego?”
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Basta un po’ di volontà: domani sarai prontissimo!
Basta un po’ di volontà: domani sarai prontissimo?
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Marmellata o cioccolata! Che cosa preferisce!
Marmellata o cioccolata? Che cosa preferisce?
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Ah, che gioia?
Ah, che gioia!
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Urrà? Esclamarono all’unisono.
Urrà! Esclamarono all’unisono.
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Povero me? Chissà che farà quando se ne accorge?
Povero me! Chissà che farà quando se ne accorge!
Individua la risposta che presenta il corretto posizionamento dei punti esclamativi e interrogativi.
Se ti scopro! E io dovrei crederti?
Se ti scopro? E io dovrei crederti?
Il punto e virgola è utilizzato per spezzare un periodo, non per concluderlo.
Vero
Falso
I due punti non indicano un legame tra una frase e quella che segue.
Vero
Falso
I due punti non servono per introdurre la trascrizione di parole pronunciate da qualcuno (discorso diretto).
Vero
Falso
Una parentesi tonda è utilizzata all’interno di una frase per delimitare una parte che si considera secondaria.
Vero
Falso
Il punto interrogativo si trova alla fine di una domanda diretta.
Vero
Falso
Le virgolette basse vengono usate per racchiudere un discorso diretto.
Vero
Falso
Le lineette vengono usate in un dialogo a battute.
Vero
Falso
Il trattino è usato per unire due parole.
Vero
Falso
I puntini di sospensione non sono usati per sospendere un discorso.
Vero
Falso
Individua il soggetto nella seguente frase.
"Gianni passa dall’ufficio".
dall’ufficio
passa
Gianni
Individua il soggetto nella seguente frase.
"Il tempo scorre inesorabile".
scorre
Il tempo
inesorabile
Individua il soggetto nella seguente frase.
"Qualcuno dica qualcosa!".
Qualcuno
dica
qualcosa
Individua il soggetto nella seguente frase.
"I se e i ma non possono risolvere i problemi".
I se
i problemi
I se e i ma
Individua il soggetto nella seguente frase.
"È davvero noioso andare a scuola?".
noioso
è
andare a scuola
Individua il soggetto nella seguente frase.
"Il domani è un’incognita".
un'incognita
è
Il domani
Individua le apposizioni nella seguente frase.
"Al centro della vicenda c’è l’ispettore Rogas, un intellettuale attento è acuto, pignolo, che viene incaricato di svolgere l’inchiesta sulla morte del procuratore Varga".
ispettore, intellettuale, morte
ispettore, inchiesta, procuratore
ispettore, intellettuale, procuratore
Individua le apposizioni nella seguente frase.
"Fu ucciso mentre era a sua volta impegnato nel caso Reis, un processo indiziario molto complesso. Ma a questo assassinio segue dopo pochi giorni in una città vicina l’uccisione di un altro magistrato, il giudice Sanza".
caso, città, giudice
caso, processo, giudice
caso, uccisione, giudice
Individua le apposizioni nella seguente frase.
"A quattro giorni di distanza viene eliminato anche il giudice Azar, personaggio chiacchierato e corruttibile".
giudice, personaggio
giudice, distanza
giudice, personaggio chiacchierato
Individua gli attributi nella seguente frase.
"Al centro della vicenda c’è l’ispettore Rogas, un intellettuale attento e acuto, pignolo, che viene incaricato di svolgere l’inchiesta sulla morte del procuratore Varga".
attento, acuto, inchiesta
attento, acuto, morte
attento, acuto, pignolo
Individua gli attributi nella seguente frase.
"Fu ucciso mentre era a sua volta impegnato nel caso Reis, un processo indiziario molto complesso. Ma a questo assassinio segue dopo pochi giorni in una città vicina l’uccisione di un altro magistrato, il giudice Sanza".
indiziario molto complesso, questo, pochi, vicina
processo indiziario molto complesso, questo
questo assassinio, pochi giorni, città vicina
Individua gli attributi nella seguente frase.
"A quattro giorni di distanza viene eliminato anche il giudice Azar, personaggio chiacchierato e corruttibile".
quattro, chiacchierato, corruttibile
quattro, chiacchierato
chiacchierato, quattro, giudice
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"I gas di scarico inquinano anche i monumenti".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Il cantante lirico è stato fischiato a scena aperta".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Il nostro campione è stato bravissimo".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Salvatore è l’uomo dei tuoi sogni?".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Io sono stata affascinata da loro".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Giorgio parte oggi".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Tu sei stato molto amato da tua madre".
predicato verbale
predicato nominale
Nella seguente frase è presente un predicato. Indica se è verbale o nominale.
"Hanno annaffiato i fiori del giardino".
predicato verbale
predicato nominale
Individua il tipo di congiunzione coordinante presente nella seguente frase.
"Preferisci l’aranciata o la limonata?"
copulativa
disgiuntiva
avversativa
dichiarativa
conclusiva
Individua il tipo di congiunzione coordinante presente nella seguente frase.
"Marco e Francesco sono grandi amici".
copulativa
disgiuntiva
avversativa
dichiarativa
conclusiva
Individua il tipo di congiunzione coordinante presente nella seguente frase.
"Giulia è malata eppure stamattina è uscita".
copulativa
disgiuntiva
avversativa
dichiarativa
conclusiva
Individua il tipo di congiunzione coordinante presente nella seguente frase.
"La strada è scivolosa, perciò fate attenzione".
copulativa
disgiuntiva
avversativa
dichiarativa
conclusiva
Individua il tipo di congiunzione coordinante presente nella seguente frase.
"È arrivato il professor Rossi, ossia il nuovo docente di italiano".
copulativa
disgiuntiva
avversativa
dichiarativa
conclusiva
Individua il tipo di congiunzione coordinante presente nella seguente frase.
"Non l’ho visto né sentito".
copulativa
disgiuntiva
avversativa
dichiarativa
conclusiva
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"La macchina è costata poco, però si è rovinata quasi subito".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Giulia e Roberta sono molto amiche".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Giovedì andremo a Firenze oppure a Pisa?".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se le congiunzioni coordinanti evidenziate collegano due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Ho comprato non solo le patatine ma anche delle bibite gassate".
collegano due elementi
collegano due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Non ha riflettuto prima né ci ha ripensato dopo".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Osserva bene ciò che faccio così la prossima volta puoi farlo da solo".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Il quadro è un po’ datato ma molto suggestivo".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Cerchiamo di studiare altrimenti rischiamo di essere bocciati all’esame".
collega due elementi
collega due frasi
Indica se la congiunzione coordinante evidenziata collega due elementi della stessa frase (E) oppure due frasi di un periodo (F).
"Francesca è andata in vacanza, infatti è molto rilassata".
collega due elementi
collega due frasi
