wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CSC Quiz Respiración Intro Jaime

Total questions: 29

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

En la clase, Jaime pregunta a Daniel, en la glucólisis, la glucosa (de seis átomos de carbono) se divide en dos moléculas de un compuesto de tres carbonos, llamado:

a)

Piruvato

b)

H20

c)

3PG

d)

CO2

2.

C6H12O6 es la fórmula de:

a)

el priruvato

b)

la glucosa

c)

una pentosa

d)

un derivado del 3PG

3.

¿Qué afirmaciones son verdaderas respecto a la respiración celular? I Producción de oxígeno, II Oxidación de coenzimas (NADH, FADH2), III Consumo de dióxido de carbono atmosférico

a)

la I

b)

la II

c)

la III

d)

II y III

4.

La respiración celular es un proceso catabólico porque

a)

forma agua y CO2

b)

Oxida el 3PG en el ciclo de Calvin.

c)

rompe la molécula de glucosa en moléculas más pequeñas

d)

forma glucosa y 02

5.

En la oxidación de la glucosa en un ambiente anaerobio se da el siguiente proceso:

a)

respiración celular

b)

fotosíntesis

c)

fermentación

6.

El proceso que se observa es

a)

Respiración celular

b)

Fotosíntesis

c)

Fermentación

7.

En una investigación de Pepin 2014, se obtuvo la siguiente gráfica. ¿Cuál es la pregunta que querían responder con base en la gráfica? Puede usar ésto: En la figura hay una comparación en cuanto al CO2 liberado vs el tiempo para la fermentación de sacarosa, lactosa sola y lactosa con lactasa. Cada muestra de 20.0 g se disolvió en 100 ml de agua corriente y luego se agregaron 7.0 g de Levadura. :-) CUIDADO MARCAR DOS RESPUESTAS.

a)

¿Todas las pentosas se someten a la fermentación de la levadura al mismo ritmo?

b)

¿Todos los azúcares se someten a la fermentación de la levadura al mismo ritmo?

c)

¿En qué medida se fermentan los azúcares?

d)

¿Qué azúcar libera más CO2 bajo las mismas condiciones de fermentación?

8.

Con base en la Figura y su conocimiento de fermentación, la mejor hipótesis que Pepin 2014 quería poner a prueba era:

a)

La cantidad de CO2 liberado depende del tiempo

b)

El tiempo depende de la cantidad de azúcar y de levadura

c)

En Ciencias no hay hipótesis

d)

La tasa de fermentación depende de la concentración del azúcar

9.

1 y 2 serían respectivamente

a)

fotosíntesis y fermentación

b)

fotosíntesis y respiración aeróbica

c)

respiración anaeróbica y aeróbica

10.

El anabolismo es una forma de metabolismo que requiere energía y da como resultado la elaboración de moléculas complejas a partir de moléculas simples. Por el contrario, el catabolismo transforma moléculas complejas en moléculas simples y produce energía. El siguiente esquema muestra los procesos de fotosíntesis y respiración en plantas. Se afirma que:

a)

la fotosíntesis es un proceso anabólico porque produce glucosa como molécula compleja.

b)

la fotosíntesis es un proceso catabólico porque requiere energía en forma de luz solar.

c)

la respiración es un proceso anabólico porque produce energía en forma de ATP.

d)

la respiración es un proceso catabólico porque produce moléculas complejas como CO2 y agua.

11.

En los desiertos, la tasa de fotosíntesis es mucho mayor en la época de lluvia que en el resto del año. Para los grandes animales de sabana, la falta de alimento durante la época seca produce el descenso en el tamaño de sus poblaciones. Para las plantas epifitas es decir las que viven sobre otras plantas, la existencia del espacio en las ramas de los árboles es indispensable para asegurar la dispersión de sus semillas para crecer exitosamente en otros lugares. Se puede decir entonces...

a)

el alimento es el único factor limitante (K) en el desarrollo de cualquier ser vivo

b)

debido a la complejidad de la naturaleza, cualquier recurso escaso puede ser reemplazado por otro

c)

todos los recursos son igualmente importantes y cuando alguno de estos escasea, cualquier proceso se detiene

d)

la escasez de ciertos elementos limita algunos procesos que se dan en plantas y animales

12.

La luz solar es la fuente originaria de energía en todos los procesos vitales; esta energía se transforma a través de la fotosíntesis gracias a la acción de los

a)

descomponedores

b)

productores

c)

consumidores de primer orden

d)

consumidores de segundo orden

13.

Se observa el efecto de las longitudes de onda sobre la tasa fotosíntética. Se sabe que cuando la planta x no recibe luz o recibe luz de longitudes de onda no óptimas para su producción de carbohidratos, la planta tiende a palidecer su color usual. Unas orugas verdes intenso cuya principal estrategia para evadir los predadores es el camuflaje. Si este grupo de orugas es trasladado a un jardín donde predomina la planta x, ¿cuál de las siguientes figuras considera que relaciona mejor la longitud de onda y la sobrevivencia de las orugas?

a)
b)
c)
d)
14.

El marcaje radioactivo es un procedimiento utilizado para monitorear el camino que sigue un elemento dentro de un sistema biológico. Para evidenciar la fuente de O2 liberado en la fotosíntesis se realizó un experimento en el que se colocaron algas unicelulares en cuatro cajas de petri que contenían CO2 y C6H12O6 disueltos en agua. En cada caja se marcó radiactivamente el oxígeno de una o de las tres sustancias anteriores, antes de ser colocadas las algas. La sustancia que fue marcada en cada caso y los productos de la fotosíntesis obtenidos en cada caja están en el cuadro. Las letras encerradas en los recuadros indican la sustancia en la cual quedó localizado el oxígeno radioactivo una vez las células realizaron el proceso de fotosíntesis. Si se comparan los productos obtenidos en las diferentes cajas de petri, se puede suponer que con mayor probabilidad el oxígeno (O2) liberado en el proceso de fotosíntesis en estas algas proviene

a)

del agua

b)

del dióxido de carbono

c)

del dióxido de carbono y el agua

d)

de la glucosa

15.

Se muestra la relación e intercambio de sustancias y compuestos entre dos organelos de una célula vegetal. ¿Qué es I, II, III??

a)

energía química- H2O - CO2

b)

energía solar - CO2 - ATP

c)

energía química - ATP - O2

d)

energía solar - O2 - ATP

16.

Tres células vegetales que contienen distintos pigmentos fotosintéticos fueron iluminadas, cada una, con una luz de distinto color, como se muestra en . el cuadro. Se esperaría que al cabo de unas horas la tasa de producción de oxígeno fuera...

a)

mayor en la célula 1 que en la 3 y la 2

b)

mayor en la célula 2 que en la 1 y la 3

c)

mayor en la célula 3 que en la 1 y la 2

d)

mayor en la célula 2 e igual en las células 1 y 3

17.

Los incrementos de la fotosíntesis no son idénticos en todas las plantas. En las C3, el aumento del C se traduce en un incremento de la tasa fotosíntética neta, ya que no sólo aumenta la asimilación bruta de CO2, si no que la fotorrespiración disminuye, al incrementar la concentración de CO2. En las C4, la gran acumulación de CO2 en las células en las que se encuentra la rubisco reprime la manifestación de la fotorrespiración y, por tanto, el aumento de C da lugar a una rápida respuesta inicial de la fotosíntesis, alcanzándose la saturación con niveles menores de C que en el caso de las plantas C3

un aumento del CO2 produce un incremento inmediato de la tasa de fotosíntesis, especialmente en las plantas C3. Se afirma que...

a)

En general, si las plantas responden incrementando la fotosíntesis a medida que la concentración de CO2 aumenta.

b)

En C3 la rubisco y la PEPc ayudan a mantener un metabolismo muy eficiente en la fotosíntesis

c)

En C4 el objetivo es acumular agua

18.

El objetivo de hidrolizar el agua es...

a)

tomar el e- del Oxígeno

b)

Tener los Hidrógenos para producir NADPH

c)

Tomar el e- del Hidrógeno

19.

1 y 2 son respectivamente

a)

O2 y CO2

b)

Agua y Glucosa

c)

Glucosa y cadena transportadora de electrones

20.

3, 4 y 5 son respectivamente

a)

Dióxido de Carbono - Oxígeno y Glucosa

b)

Oxígeno - Dióxido de Carbono y Glucosa

c)

Glucosa - Oxígeno - Dióxido de Carbono

21.

El líquido que protege y rodea los pulmones es

a)

pleura

b)

pleurisma

c)

pleuron

22.

La caja toráxica, es una parte fundamental en el proceso de respiracion. Es importante es que sea ________ para _______________. Igual es necesario que tenga la capacidad de ______________. Esto lo hace con ________________.

a)

Flexible / proteger el pulmón / expandirse / músculos abdominales

b)

Fuerte / proteger el pulmón/ expandirse / músculos intercostales.

c)

Grande / darle espacio al pulmón / abrirse / músculos alveolares.

23.

La ventilación se divide en dos procesos, en uno va el flujo del aire desde la atmósfera hacía los pulmones, este es llamado ________. Y el otro que es el flujo del aire desde los pulmones hasta ATM con un proceso llamado ________. ¿Qué necesito para que se produzca? Necesito estructuras ________ como: una vía aérea, una ________ que le dé al pulmón características de rigidez, unos músculos intercostales, una musculatura accesoria y el más importante el ________ inervado a través del nervio frénico y dominado por el ________ (SNA).

a)

Espiración – inspiración – Circulatorias – Pleura – Pulmón – Sistema digestivo

b)

Inspiración – espiración –Anatómicas – caja torácica – diafragma – Sistema nervioso central

c)

Inspiración – espiración –Anatómicas – caja torácica – diafragma – Sistema nervioso autónomo

24.

Se puede decir que:

a)

Antes de inspirar la presión y el volumen comenzarán en cero, y después de inspirar el volumen subirá a 500ml y la presión bajará a -1ml. Haciendo que la presión del ambiente sea mayor a la del alvéolo.

b)

Antes de inspirar la presión y el volumen comenzarán en cero, y después de inspirar el volumen subirá a 500ml y la presión bajará a -1ml. Haciendo que la presión del ambiente sea menor a la del alvéolo.

c)

Antes de inspirar la presión y el volumen comenzaran en cero, y después de inspirar el volumen subirá a 400ml y la presión subirá a 2. Haciendo que la presión del ambiente sea mayor a la del alvéolo.

25.

¿Por qué es especial el líquido Pleural?

a)

A) El líquido pleural sin importar la presión donde se encuentre puede permanecer liquido ayudando a regular la presión.

b)

El líquido pleural sin importar la presión permanece liquido ayudando como un lubricante entre ambas pleuras para que se desplacen entre si

26.

¿A cuanto equivale la presión alveolar dentro de los pulmones cuando no se está inspirando o expirando?

a)

0 mmHg

b)

760 mmHg

c)

5 mmHg

27.

En los alveolos ocurre un intercambio de...

a)

CO2 y O2

b)

H y CO2

c)

H y H2O

28.

Cuando el _____ se separa del trombo viaja por la vena ______ causa un bloqueo que puede afectar la ____ pulmonar e incluso incrementa los _____ del corazón afectando el ______ derecho y en algunos casos causando un _________.

a)

Embolismo,cerebral,circulación,latidos,pulmón,desmayo

b)

Coágulo,pulmonar,presión,latidos,ventrículo,colapso hemodinámico

c)

Bloqueo,del corazón,arteria,latidos,sector,infarto

29.

En general, se puede evidenciar que...

a)

A medida que pasa el tiempo, el cáncer de pulmón está correlacionado con los hombre.

b)

A medida que pasa el tiempo, el consumo de cigarrillo está correlacionado con el cáncer de pulmón.

c)

A medida que aumenta el consumo de cigarrillo aumenta el consumo de hombres