wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diskursanalysens begreber

Total questions: 13

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Hvad undersøger man med en diskursanalyse?

a)

Sprogets form

b)

Sprogets kendetegn

c)

Sprogets magt

d)

Sprogets magi

2.

Hvilke(t) af nedenstående begreber hører til diskursanalysen?

a)

Nodalpunkt

b)

Opinion

c)

Exordium

d)

Cicero

3.

Hvad er det man i sproget kæmper om?

(a)  

4.

Hvad kalder man 2 diamentralt modsatte diskurser?

a)

Oxymoroner

b)

Ækvivalenser

c)

Differenskæder

d)

Antagonismepar

5.

Definer begrebet "nodalpunkt"

(a)  

6.

Hvilket begreb passer ikke ind?

a)

Differenskæde

b)

Styrkemarkør

c)

Ækvivalenskæde

d)

Flydende betegnere

7.

Hvad er flydende betegnere?

a)

ord, der er modtagelige for forskellige diskurser

b)

ord, man kæmper om definitionsretten til

c)

ord, der ikke kan defineres

d)

ord, der beskriver flydende masser

e)

ord, der kan skifte betydning

8.

Hvilke tekster kan man undersøge diskurser i?

a)

Reklamer

b)

Kronikker

c)

Taler

d)

Salmer

9.

Hvilken forklaring af ækvivalenskæde er den korrekte?

a)

Ækvivalenskæden bestemmer nodalpunktets betydning, og udgøres af ord, der er forskellige fra nodalpunktet

b)

Ækvivalenskæden bestemmer nodalpunktets betydning, og udgøre af flydende betegnere, der fastlægger diskursen

c)

Ækivalenskæden bestemmer nodalpunktets betydning, og udgøres af andre ord, der farver nodalpunktet og fastlægger diskursen.

d)

Ækvialenskæden bestemmer differenskæden, og udgøres af antagonismepar, der fungerer som flydende betegnere.

10.

Vælg bedste forklaring af 'differenskæden'

a)

Differenskæden er det modsatte af ækvivalenskæden, og udgøres af ord, som står i modsætning til ækvivalenskædens ord og til nodalpunktet.

b)

Den kæde af ord, som står i modsætning til ækvivalenskæden.

c)

Den kæde af ord, som afsenderen IKKE anvender til at definere nodalpunktet med.

d)

Ingen af forklaringerne er gode. Jeg kan komme med en meget skarpere selv.

11.

Hvad er diskurser?

a)

Mønstre i sproget, der tilbyder bestemte ord og dermed måder at tænke og forstå verden på.

b)

Positive ord, som skal overbevise modtagerne i en argumentation

c)

Et argumentationskneb, der handler om at forvirre modparten

12.

Forklar med egne ord, hvad diskursanalyse går ud på.

4 lines
13.

Hvilke elementer udover diskursanalysen, er interessante at undersøge i opinionstekster?

a)

Kommunikationssituationen

b)

Argumentationen

c)

Kompositionen

d)

Stilistik og sproglige virkemidler

e)

Fortællerpositionen