Worksheets01 बालक का नैतिक विकास
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
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1.
1 बालक के नैतिक विकास की कोहलवर्ग ने कितनी अवस्थाएं बतायी?
a)
1
b)
3
c)
4
d)
5
2.
2 बालक के नैतिक विकास की जिन पियाजे ने कितनी अवस्थाएं बतायी?
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
3.
3 कोहलवर्ग के अनुसार बाल्यवस्था के आस-पास कोनसी नैतिक विकास की अवस्था है
a)
1 प्री- कन्वेंशन
b)
2 कन्वेंशन
c)
3 पोस्ट-कन्वेंशन
d)
4 उप- कन्वेंशन
4.
4 उपलब्धि, सफलता और असफलता बालक की किस अवस्था को प्रभावित करती है
a)
1 प्री- कन्वेंशन
b)
2 कन्वेंशन
c)
3 पोस्ट-कन्वेंशन
d)
4 उप- कन्वेंशन
5.
5 उपलब्धि, सफलता और असफलता बालक की किस अवस्था को प्रभावित करती है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
6.
6 बालक नैतिकता परिवार के सदस्यों के साथ किस अवस्था मे सीखता है
a)
1 प्री- कन्वेंशन
b)
2 कन्वेंशन
c)
3 पोस्ट-कन्वेंशन
d)
4 उप- कन्वेंशन
7.
7 बालक नैतिकता धर्म- संस्कृति कानून राष्ट्र के नियम सिद्धान्त से सीखता है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
8.
8 दंड और पुरुस्कार प्रभावित करते है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अधिकार अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
9.
9 बालक नैतिकता के लिए आत्मकेंद्रित होता है
a)
1 प्री- कन्वेंशन
b)
2 कन्वेंशन
c)
3 पोस्ट-कन्वेंशन
d)
4 उप- कन्वेंशन
10.
10 कोनसी अवस्था बाल्यवस्था की समाप्ति और किशोरावस्था की प्रारंभिक अवस्था कहलाती है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
11.
11समहू का रवैया किस अवस्था को सर्वाधिक प्रभावित करता है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
12.
12 निन्म में से असंगत है
a)
1 प्री- कन्वेंशन (शैशवावस्था)
b)
2 कन्वेंशन ( बाल्यवस्था)
c)
3 पोस्ट -कन्वेंशन ( किशोरावस्था)
d)
4 अप – कन्वेंशन (गर्वावस्था)
13.
13 निम्न में से असंगत है
a)
1 अनियमित अवस्था( 0 से 5)
b)
2 विषम जातीय परस्परता अवस्था ( 8 से 14)
c)
3 विषम जातीय अधिकार अवस्था ( 5 से 9)
d)
4 स्व -शासित अवस्थाज्ञान ग्रुप ( 13 से 18)
14.
14 बालक के सर्वाधिक नैतिक विकास की अवस्था है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
15.
15 सुख दुःख बालक की किस अवस्था को प्रभावित करते है
a)
1 अनियमित अवस्था
b)
2 विषम जातीय अधिकार अवस्था
c)
3 विषम जातीय परस्परता अवस्था
d)
4 स्व -शासित अवस्था
100 %
