wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Różnorodność roślin - biologia

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Środowisko życia mchów, to:

a)

wilgotne i zacienione miejsca

b)

lasy równikowe

c)

pola uprawne

2.

W jakich okolicznościach dochodzi do zapłodnienia u mchów:

a)

podczas porywistych wiatrów

b)

w czasie suszy

c)

w czasie deszczu

3.

Jak dzielimy paprotniki?

a)

widły, skrzypki i paprocie

b)

skrzypy, widłaki, paprocie

c)

rozłogi, skrzypy, kłącza

d)

korzeń, zielone liście, kłos zarodnionośny

4.

Czy paprocie w Nowej Zelandii mogą osiągać ponad 20 metrów wysokości?

a)

tak

b)

nie

5.

Drzewa nagonasienne zrzucające igły na zimę, to:

a)

świerk

b)

modrzew

c)

sosna

d)

cis

6.

Rośliny okrytonasienne dzielimy na:

a)

owoce, warzywa

b)

rośliny zielne, krzewinki

c)

drzewa, paprotniki

d)

krzewy, drzewa

7.

Przykładami owocni są:

a)
b)
c)
d)
8.

Zaznacz prawidłowy cykl rozmnażania się okrytonasiennych:

a)

kwitnienie, zapłodnienie, zapylenie, powstanie owocu, przenoszenie owocu, kiełkowanie nasion

b)

kwitnienie, zapylenie, zapłodnienie, przenoszenie owocu, powstanie owocu, kiełkowanie nasion

c)

kwitnienie, zapylenie, zapłodnienie, powstanie owocu, przenoszenie owocu, kiełkowanie nasion

d)

zapylenie, zapłodnienie, powstanie owocu, przenoszenie owocu, kiełkowanie nasion, kwitnienie,

9.

Co przenosi owoce okrytonasiennych?

a)

chwytniki, zwierzęta, wiatr

b)

zwierzęta, rośliny, kłącze

c)

wiatr, zwierzęta, szyszka

d)

wiatr, zwierzęta, woda

10.

Do zapylenia u roślin nagonasiennych dochodzi dzięki:

a)
b)
c)
d)