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6年级 科学 5/6/20

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

以下哪项没有速度？

a)

奔跑中的鹿

b)

行驶中的汽车

c)

正在滚动的轮子

d)

在树上休息的小鸟

2.

一个汽车司机需要两个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少？

a)

60km/j

b)

80km/j

c)

90km/j

d)

120km/j

3.

林先生在9:30 a.m. 从 P城市出发前往T城市。整个路程以70km/h 的速度驾驶汽车。他将在什么时刻抵达T城市？

a)

10:30 a.m.

b)

11:30 a.m.

c)

12:30 p.m.

d)

1:30 p.m.

4.

计算该汽车的行驶速度。

a)

70km/j

b)

75km/j

c)

80km/j

d)

85km/j

5.

以下哪一个不是微生物？

a)
b)
c)
d)
6.

以下哪一个是病毒?

a)
b)
c)
d)
7.

上图显示一种动物。以下哪种动物的生活方式与它相同？

a)

火烈鸟

b)

蟒蛇

c)

啄木鸟

d)

松鼠

8.

动物P是独居动物。它只有在交配季节才会与配偶在一起。


哪项最有可能是动物P？

a)

大象

b)

猴子

c)

乌鸦

d)

老虎

9.

什么是生物之间的相互关系？

a)

生物之间的竞争关系

b)

动物之间的共生关系

c)

动物之间的竞争关系和共生关系

d)

生物之间的竞争关系和共生关系

10.

以下哪项动物已经面临绝种了？

a)

犀鸟

b)

长鼻猴

c)

猴子

d)

斑马

11.

下面哪项是濒临绝种的动物？

a)

渡渡鸟

b)

猛犸

c)

儒艮

d)

恐龙

12.

哪项不是保护和复育的重要性？

a)

动、植物的生存维护自然界的平衡

b)

植物供给动物和植物栖息地

c)

人类可以在森林寻找更多的天然资源

d)

植物供给人类和动物氧气

13.

下列哪项不是保护和复育动物和植物的方法？

a)

设立森林保护区

b)

严格执行法令

c)

植树造林

d)

开发森立

14.

哪项是设立森林保护区的目的？

a)

保护各种动物

b)

保护各种植物

c)

开发森立资源

d)

保护动物和植物

15.

哪项是保护的意义？

a)

维护动物和植物原有的生态环境

b)

照顾动物和植物，以便它们健康

c)

把动物和植物搬到另一个比较好的环境

d)

把动物和植物放在一个地区

16.

哪项说明是复育的方法？

a)

杜绝非法捕杀动物

b)

取缔非法捕杀动物的猎人

c)

收集海龟蛋来孵化

d)

设立更多的动物园

17.

图上显示海边的红树林。

哪项显示不是种红树林的益处？

a)

美化海边

b)

动物的栖息、繁殖和生长地方

c)

净化海水

d)

抵御风浪

18.

哪项显示不是威胁动物和植物濒临绝种的因素？

a)

毫无节制地伐木

b)

废油倒入海里

c)

天灾如水灾

d)

动物之间互相残杀

19.

什么是力？

a)

拉力施加在物体上

b)

推力施加在物体上

c)

推力和拉力施加在物体上

d)

物体的移动而产生一种力量

20.

哪项显示活动涉及推力？

a)
b)
c)
d)
21.

上图显示一个男人正在进行活动。


什么力涉及这个活动？

a)

推力

b)

拉力

c)

地心引力

d)

压缩力

22.

哪项的活动涉及拉力和推力？

a)

打排球

b)

放风筝

c)

推轮椅

d)

为自行车的轮胎填气

23.

下列哪项活动涉及力能改变物体的形状？

a)

在操场骑自行车

b)

球在地板上滚动

c)

划船

d)

吹气球

24.

如果一件物体涉及力，物体将是什么情况？

a)

物体的质量将会增加

b)

物体的质量将会减少

c)

物体的速度将会减少

d)

物体 的颜色会改变

25.

上图显示球在移动。


如果球员从相反的方向踢那个球， 球将是什么情况？

a)

球j将会静止

b)

球将会改变形状

c)

球将会慢慢地移动

d)

球将会改变移动的方向

26.

什么是摩擦力？

a)

一种力涉及阻碍物体的移动

b)

一种力涉及改变物体

c)

一种力涉及当两个物体的表面互相接触时所产生的阻碍物体移动

d)

推力和拉力施加在物体上

27.

7. 以下资料显示3位选手参加100米短跑比赛的成绩。 A学生完成竞赛的时间是60秒，B学生完成竞赛的时间是40秒而C学生完成竞赛的时间是20秒。C学生是这项短跑比赛的冠军。以下哪项可说明C学生是冠军的原因？

a)

C学生是冠军因为他完成竞赛所需的时间最短。

b)

C学生是冠军因为他在特定的时间内，移动的距离最远。

c)

C学生是冠军因为他的速度最快，所以移动的距离最远。

28.

6. 一辆玩具车用10秒移动100厘米。它的速度是多少？

a)

10cm/s

b)

100cm/s

c)

10km/

d)

100km/s

29.

表中资料显示4辆国产车P、Q、R和S的行驶路程。以下哪一项有关汽车速度的说明是正确的？

a)

P的速度比S的快

b)

R的速度比Q的快

c)

P和Q的速度相同

d)

S的速度最慢

30.

3. 以上活动适合使用哪个测量单位？

a)

cm/s

b)

m/s

c)

km/s

d)

km/j

31.

选出正确计算速度的公式

a)

时间 x 距离

b)

距离 x 时间

c)

距离 ÷ 时间

d)

速度 x 时间

32.

在一场赛跑中，宽宽花了20秒来完成200米的比赛。计算他的速度是多少？

a)

20米/秒

b)

200米/秒

c)

10米/秒

d)

100米/秒

33.

一下哪一个是速度的单位？

a)

米

b)

毫升

c)

米/分钟

d)

小时

34.

4. 哈伦用10分钟来完成200米游泳。试计算他的速度.

a)

20公里/秒

b)

40公里/秒

c)

40米/分钟

d)

20米/分钟

35.

以下哪个物体没有速度？

a)
b)
c)
d)
36.

计算2小时后两辆车相距多远？

a)

70km

b)

80km

c)

90km

d)

40km

37.

以上资料显示四辆汽车行驶的时间和路程。

根据汽车行驶的速度，以下哪项是从最慢至最快的顺序排列。                [速度 = 距离 ÷\div  时间]

a)

X、Z、W、Y

b)

Y、W、Z、X

c)

Z、W、X、Y

d)

Z、W、Y、X

38.

以上显示设立在公路上的速度限制告示牌。
以下哪辆汽车已超速？[速度 = 距离 ÷\div   时间]

a)

汽车P每小时行驶90公里

b)

汽车Q用两小时行驶160公里

c)

汽车R用三小时行驶300公里

d)

汽车S用三小时行驶400公里

39.

根据上图，以下哪项说明是正确的？

a)

霉菌会繁殖。

b)

霉菌是一种植物。

c)

霉菌不需要空气和水也能生存。

d)

霉菌会自己制造食物。

40.

以下哪种用具能帮助观察河水里的微生物？

a)
b)
c)
d)

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