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WorksheetsEvaluación OA4, Lenguaje y Comunicación. 3°
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
¿Cómo era el planeta?
Rojo
Pequeño y triste
Grande y feliz
Deshabitado
Cuál es la palabra que mejor describe a las personas que habitaban el planeta
Descuidadas
Cuidadosas
Limpias
Ordenadas
¿Por qué se afirma que el planeta es débil?
Porque no sabe pelear
Porque es pequeño
Porque esta contaminado
Porque tiene mucha tecnología.
Cual de estas informaciones corresponde al INICIO del texto
El niño planto la flor en la luna
El niño encontró una flor muy enferma
Era un planeta muy débil y contaminado
La luna se puso roja
¿Cuál es el personaje principal del texto?
La luna
El niño
La flor
La tierra
¿Qué palabra describe de mejor manera al niño de la historia?
Bondadoso
Sincero
Codicioso
Malvado
¿Qué problema se presenta en la historia?
La lejanía de la luna
La tecnología
La enfermedad de las flores
La contaminación del planeta
¿Cuál es el DESARROLLO de la historia.?
La tierra era pequeña y débil
Sus habitantes habían contaminado todo el planeta.
La luna se pone roja
El niño encontró una pequeña flor roja muy enferma.
¿Cuál es el FINAL de la historia?
El planeta nunca más sufrió de contaminación.
La pequeña flor murió
El niño no pudo plantar la flor en un lugar seguro
La luna se pone roja cuando las flores florecen
¿Que es lo que no había en el planeta?
Luz solar
Naves espaciales
Habitantes
Plantas y animales
¿Dónde encontró el niño la flor?
En su casa
En una cueva
En la luna
En una nave espacial
Según el texto que debe ocurrir para que "Solo hayan flores en la luna"
Dejar de cuidar nuestro planeta
Cuidar el planeta
No contaminar el planeta
No plantar flores rojas.
