NEW
Font size
WorksheetsPAT BAHASA INDONESIA KLS 8
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 5mins
Bacalah paragraf-paragraf berikut dengan cermat!
1) Sapi bali merupakan jenis sapi khas Indonesia yang mempunyai adaptasi yang sangat baik. Sapi bali jantan mempunyai ciri khas pada kulit badanya hitam dan putih pada pergelangan kakinya. Daging sapi bali rendah kolesterol sehingga sangat diminati konsumen, oleh karena itu para peternak banyak yang mengembangkan ternak sapi bali.
2) Hujan terbentuk melalui beberapa tahapan. Pembentukan hujan diawali dengan proses penguapan air oleh sinar matahari. Matahari yang menyinari bumi dapat menimbulkan efek panas sehingga menyebabkan air danau, sungai , dan laut menguap ke udara.
3) Ada yang menarik dari novel ini. Mungkin karena Pak Darwis Tere Liye adalah dosen dikampus saya, Universitas Indonesia. Maka latar yang ia sampaikan dalam novel ini benar benar saya rasakan layaknya dalam kehidupan nyata.
4) Film 5cm adalah film drama Indonesia yang dirilis pada 12 Desember 2012. Film ini merupakan film yang diadaptasi dari sebuah novel dengan judul yang sama dari salah satu karya novelis muda Indonesia Donny Dhirgantoro. Film yang disutradarai oleh Rizal Mantovani ini diperankan oleh Fedi Nuril sebagai Genta, Denny Sumargo sebagai Arial, Raline Shah sebagai Riani, Igor Saykoji sebagai Ian, Herjunot Ali sebagai Zafran, dan Pevita Pearce sebagai Adinda.
Paragraf yang termasuk teks ulasan adalah ....
(1)
(2)
(3)
(4)
Bacalah teks ulasan berikut ini dengan cermat! Jawablah soal nomor 2, 3,!
Cerita Perahu Kertas karya Dewi Lestari merupakan novel yang dikemas secara menarik. Tema yang diangkat merupakan tema umum, yakni tentang persahabatan dan cinta. Novel ini ditulis dengan gaya bahasa sehari hari yang sederhana sehingga mudah dipahami, tetapi tetap tidak kehilangan sisi estetiknya. Selain itu, novel ini sarat akan berbagai nilai kehidupan, perjuangan meraih cita cita, dan ideologi. Namun, cukup disayangkan karena penggambaran latar tempat dalam novel itu acapkali berubah-ubah sehingga memungkinkan pembaca mengalami kebingungan dalam mengikuti alurnya.
Kalimat yang menyatakan kekurangan karya berdasarkan kutipan teks ulasan di atas adalah….
Penggambaran latar novel acapkali berubah-ubah
Tema yang diangkat adalah tema umum
Novel ini ditulis dengan gaya bahasa yang terlalu sederhana
Novel ini tidak menunjukan sisi estetik karya sastra
Bacalah teks ulasan berikut ini dengan cermat! Jawablah soal nomor 2, 3,!
Cerita Perahu Kertas karya Dewi Lestari merupakan novel yang dikemas secara menarik. Tema yang diangkat merupakan tema umum, yakni tentang persahabatan dan cinta. Novel ini ditulis dengan gaya bahasa sehari hari yang sederhana sehingga mudah dipahami, tetapi tetap tidak kehilangan sisi estetiknya. Selain itu, novel ini sarat akan berbagai nilai kehidupan, perjuangan meraih cita cita, dan ideologi. Namun, cukup disayangkan karena penggambaran latar tempat dalam novel itu acapkali berubah-ubah sehingga memungkinkan pembaca mengalami kebingungan dalam mengikuti alurnya.
Keunggulan karya yang diapresiasi penulis dalam teks ulasan di atas adalah ....
Kemasan cerita,tema
Gaya bahasa, nilai kehidupan
Kemasan cerita, gaya bahasa
Tema, perjuangan hidup
Penulis menuangkan banyak amanat positif yang patut diteladani. Salah satunya yaitu prinsip utama dalam menikahi wanita bukan hanya karena kecantikan, nasab, maupun hartanya. Namun yang paling penting adalah Iman dan ketaqwaan seorang wanita tersebut. Namun sayang. cerita ini lebih ditujukan kepada para pembaca usia dewasa. Karena jika untuk anak-anak imajinasinya belum sampai untuk membaca novel seperti ini.
Kelemahan disertai alasan yang sesuai dengan teks ulasan di atas adalah….
Cerita ditujukan pada orang dewasa karena tema yang diangkat tentang pernikahan
Anak anak tidak layak untuk membaca cerita tersebut karena tidak sesuai dengan imajinasi mereka
Tema cerita tidak sesuai untuk imajinasi anak anak
Bahasa yang digunakan dalam buku ini menggunakan bahasa orang dewasa sehingga tidak cocok dibaca anak- anak
Cermati teks ulasan berikut!
Rindu, karya sastra dari penulis besar, Darwis Tere Liye. Novel Rindu ini diterbitkan pada tahun 2014. Di dalamnya menceritakan tentang perjalanan panjang sebuah kerinduan. Perjalanan kerinduan yang banyak menimbun beban di hati. Mulai dari bagaimana ia menempuh perjalanan dengan dosa yang tak terhitung di masa lalu. Kemudian seseorang yang menempuh perjalanannya dengan penuh kebencian. Sebuah perjalanan yang disebabkan karena dia yang kehilangan cintanya. Latar waktu pada novel menceritakan pada masa pemerintah Hindia Belanda, yaitu saat Belanda masih menjajah Indonesia.
Kutipan struktur teks ulasan di atas menunjukan bagian ….
Analisis
Orientasi
evaluasi
Penafsiran
Bacalah kalimat berikut ini dengan cermat! Kemudian jawablah soal 6 dan 7 !
(1) Penulis, A. Fuadi, menggambarkan kehidupan di pesantren bagitu nyata sehingga banyak orang yang ingin tahu lebih dalam akan dunia pesantren sebagai pusat pendidikan Islam.(2) Sejak awal cerita, penulis mampu menghadirkan kehidupan pesantren yang sangat kental dengan motivasi perjuangan, keluarga dan persahabatan impian sebesar apa pun bisa diraih.(3) Terdapat sedikit kekurangan, yakni dari klimaks ceritanya yang tak begitu menonjol. (4) Ada kurang penjelasan mengenai kehidupan dari beberapa tokoh di akhir cerita. (5) Namun, hal tersebut tidak mengurangi nilai moral yang bisa dipetik pembaca dari perjalanan kehidupan para tokoh (6) Buku ini patut dibaca oleh semua umur terutama kaum remaja dan banyak mengandung amanat.
Penggunaan konjungsi temporal terdapat pada kalimat nomor….
(1)
(2)
(3)
(5)
Bacalah kalimat berikut ini dengan cermat! Kemudian jawablah soal 6 dan 7 !
(1) Penulis, A. Fuadi, menggambarkan kehidupan di pesantren bagitu nyata sehingga banyak orang yang ingin tahu lebih dalam akan dunia pesantren sebagai pusat pendidikan Islam.(2) Sejak awal cerita, penulis mampu menghadirkan kehidupan pesantren yang sangat kental dengan motivasi perjuangan, keluarga dan persahabatan impian sebesar apa pun bisa diraih.(3) Terdapat sedikit kekurangan, yakni dari klimaks ceritanya yang tak begitu menonjol. (4) Ada kurang penjelasan mengenai kehidupan dari beberapa tokoh di akhir cerita. (5) Namun, hal tersebut tidak mengurangi nilai moral yang bisa dipetik pembaca dari perjalanan kehidupan para tokoh (6) Buku ini patut dibaca oleh semua umur terutama kaum remaja dan banyak mengandung amanat.
Kalimat saran pada teks ulasan di atas ditandai dengan nomor ….
(2)
(3)
(5)
(6)
Paragraf di bawah ini yang merupakan teks persuasi adalah….
Pendidikan adalah hal yang paling efektf dalam memperbaharui dunia. Hal tersebut dikarenakan pendidikan dapat digunakan sebagai batu loncatan untuk mengetahui segala informasi serta ilmu yang ada.
Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.
Pertama, persiapkan diri Anda sebaik-baiknya bila menghadapi situasi atau suasana tertentu. Kedua, pelajari sebaik-baiknya bila menghadapi situasi tersebut. Ketiga, pupuk dan binalah rasa percaya diri. Keempat, setelah timbul rasa percaya diri, pertebal keyakinan Anda. Kelima, untuk menambah rasa percaya diri, kita harus menambah kecakapan atau keahlian melalui latihan atau belajar sungguh-sungguh.
“Adakah kata-kata sehat yang keluar dari mulut orang gila?" Ini pertanyaan sederhana. Namun, layaknya pertanyaan sederhana, yang ini pun membutuhkan jawaban yang rumit. Celakanya, jawaban dari pertanyaan inilah yang akan menentukan persepsi penonton terhadap Beth, film terbaru garapan sutradara muda Aria Kusumadewa.
Bumi adalah tempat tinggal kita. Namun, saat ini bumi kita terancam dengan menipisnya lubang-lubang ozon di atsmofer. Hal ini menyebabkan pemanasan global sangat berbahaya bagi kelangsungan hidup manusia di bumi. Salah satunnya adalah mencairnya es di kutub yang dapat menutup semua daratan yang ada. Oleh karena itu, kita perlu menjaga bumi agar terhindar dari pemanasan global..Cara pertama untuk menaggulangi pemanasan global, yaitu gunakanlah energi alternatif. Kemudian lestarikan hutan untuk mengatasi polusi udara.
Berdasarkan pada kutipan teks persuasi di atas, ajakan yang ingin disampaikan penulis pada pembaca adalah….
Penulis mengajak pembaca untuk menjaga bumi dengan cara menggunakan energi alternatif dan melestarikan hutan.
Penulis mengajak pembaca untuk mengurangi mencairnya es kutub utara dengan cara menanggulangi pemanasan global.
Penulis mengajak pembaca untuk menanggulangi pemanasan global dengan cara menggunakan energi alternatif dan melestarikan hutan.
Penulis mengajak pembaca menanggulangi menipisnya ozon yang sangat berbahaya bagi kelangsungan hidup di bumi.
Cermati teks persuasi berikut! Kemudian jawablah soal 10 dan 11!
(1) Dewasa ini, teknologi internet semakin mudah diakses oleh siapa pun. (2) Internet memberikan banyak manfaat yang berdampak positif bagi kehidupan. (3) Contohnya kita bisa dapat banyak informasi, mempermudah komunikasi, bahkan banyak orang yang memanfaatkan peluang bisnis melalui internet. (4) Namun sayang, masih banyak pihak yang menyalahgunakan teknologi ini. (5) Contohnya, semakin maraknya penipuan, pembajakan, bahkan baru baru ini terkuak yakni adanya penculikan akibat interaksi di media sosial dengan orang yang salah.
Pernyataan yang dimaksud penulis pada teks persuasi di atas adalah…
Internet mudah diakses oleh siapapun termasuk anak anak.
Internet banyak memberikan manfaat tetapi sering disalahgunakan.
Maraknya penipuan, pembajakan, dan penculikan yang berasal dari internet.
Masyarakat harus cerdas menggunakan internet.
(1) Dewasa ini, teknologi internet semakin mudah diakses oleh siapa pun. (2) Internet memberikan banyak manfaat yang berdampak positif bagi kehidupan. (3) Contohnya kita bisa dapat banyak informasi, mempermudah komunikasi, bahkan banyak orang yang memanfaatkan peluang bisnis melalui internet. (4) Namun sayang, masih banyak pihak yang menyalahgunakan teknologi ini. (5) Contohnya, semakin maraknya penipuan, pembajakan, bahkan baru baru ini terkuak yakni adanya penculikan akibat interaksi di media sosial dengan orang yang salah.
Fakta yang mendukung argumen penulis dalam teks persuasi di atas ditandai dengan nomor…
(1) dan (3)
(3) dan (5)
(2) dan (4)
(1) dan (4)
Cermati kalimat kalimat di bawah ini!
(1) Berbagai penelitian membuktikan bahwa menghirup asap rokok dapat meningkatkan risiko timbulnya penyakit, seperti kanker,serangan jantung, impotensi serta gangguan kehamilan.
(2) Banyak sekali kandungan rokok yang membahayakan tubuh kita.
(3) Hindari penggunaan rokok dan bendunglah rasa penasaran kita karena penggunaan rokok tersebut sama sekali tidak bermanfaat bagi kehidupan kita.
(4) Marilah kita cintai diri dan orang orang di sekitar kita dari bahaya asap rokok.
(5) Sudah sepatutnya kita tidak mendekati, mencoba, apalagi menggunakan rokok.
Perbaikan urutan kalimat yang tepat agar menjadi teks persuasi yang padu adalah….
(2), (1), (3), (5), (4)
(1), (2), (4), (5), (3)
(2), (1), (5), (4), (3)
(1), (2), (5), (3), (4)
(1) Berbagai penelitian membuktikan bahwa menghirup asap rokok dapat meningkatkan risiko timbulnya penyakit, seperti kanker,serangan jantung, impotensi serta gangguan kehamilan.
Kalimat nomor (1) pada Kutipan teks persuasi di atas termasuk bagian…
Penegasan ulang karena kalimat tersebut berisi ungkapan untuk meyakinkan kembali pembaca tentang bahaya rokok.
Pengenalan isu karena kalimat tersebut berisi pengantar atau penyampaian masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraan.
Rangkaian argumen karena kalimat tersebut berisi sejumlah fakta yang mendukung pendapat bahaya merokok.
Orentasi karena kalimat tersebut berisi gambaran umum topik atau hal yang akan diulas
Cermati teks berikut! Kemudian jawablah soal nomor 14, 15, dan 16!
Smart Phone, Stupid People, slogan itulah yang tepat untuk menggambarkan keadaan manusia sekarang ini. Saat ini banyak manusia telah disibukkan oleh teknologi ini sehingga tanpa kita sadari telah membawa kita keluar jauh dari garis hakekat manusia sebagai makhluk sosial.
Sebagaimana makhluk sosial, manusia sangatlah membutuhkan manusia lainnya, tetapi saat ini, kita sudah melupakan itu semua. Kita lebih memilih bermain dengan HP kita dibandingkan dengan teman-teman kita. Kita lebih memilih bertanya dengan HP kita daripada bertanya dengan orang-orang sekitar juga lebih memilih berinteraksi di dunia maya daripada berinteraksi dengan orang-orang baru yang ada di sekitar kita.
Istilah teknologi yang digunakan pada kutipan teks persuasi di atas adalah….
interaksi sosial
Ponsel
Dunia Maya
teknologi
Smart Phone, Stupid People, slogan itulah yang tepat untuk menggambarkan keadaan manusia sekarang ini. Saat ini banyak manusia telah disibukkan oleh teknologi ini sehingga tanpa kita sadari telah membawa kita keluar jauh dari garis hakekat manusia sebagai makhluk sosial.
Sebagaimana makhluk sosial, manusia sangatlah membutuhkan manusia lainnya, tetapi saat ini, kita sudah melupakan itu semua. Kita lebih memilih bermain dengan HP kita dibandingkan dengan teman-teman kita. Kita lebih memilih bertanya dengan HP kita daripada bertanya dengan orang-orang sekitar juga lebih memilih berinteraksi di dunia maya daripada berinteraksi dengan orang-orang baru yang ada di sekitar kita.
Kalimat yang menggunakan konjungsi kausalitas pada kutipan teks persuasi di atas adalah….
Saat ini banyak manusia telah disibukan oleh teknologi ini akibatnya tanpa kita sadari telah membawa kita keluar jauh dari garis hakekat manusia sebagai makhluk sosial.
Sebagaimana makhluk sosial, manusia sangatlah membutuhkan manusia lainnya, tetapi saat ini, kita sudah melupakan itu semua.
Kita lebih memilih bertanya dengan HP kita daripada bertanya dengan orang-orang sekitar.
Smart Phone, Stupid People, slogan itulah yang tepat untuk menggambarkan keadaan manusia sekarang ini.
Smart Phone, Stupid People, slogan itulah yang tepat untuk menggambarkan keadaan manusia sekarang ini. Saat ini banyak manusia telah disibukkan oleh teknologi ini sehingga tanpa kita sadari telah membawa kita keluar jauh dari garis hakekat manusia sebagai makhluk sosial.
Sebagaimana makhluk sosial, manusia sangatlah membutuhkan manusia lainnya, tetapi saat ini, kita sudah melupakan itu semua. Kita lebih memilih bermain dengan HP kita dibandingkan dengan teman-teman kita. Kita lebih memilih bertanya dengan HP kita daripada bertanya dengan orang-orang sekitar juga lebih memilih berinteraksi di dunia maya daripada berinteraksi dengan orang-orang baru yang ada di sekitar kita.
Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan kutipan teks persuasi di atas adalah.…
Ayo, kita manfaatkan teknologi internet dengan tepat.
Mari, kita berinteraksi dengan orang orang sekitar kita daripada dengan dunia maya
Sebaiknya kita menggunakan media sosial dengan bijak.
Seharusnya kita lebih lebih memilih bermain dengan teman teman daripada dengan HP.
Perhatikan ilustrasi drama berikut kemudian jawablah soal nomor 17 dan 18!
(1) Farel : Hey, jalan yang bener dong! ( keluar dari mobil )
(2) Ahmad : (tampak terkejut dan menguasai diri) Maaf Pak
(3) Farel : (melotot) maaf, maaf !
(4) Bapak : Sudahlah Rel, dia sudah minta maaf kok, lagipula ayah buru buru nanti terlambat ke
kantor (cepat menyusul keluar dari mobil)
(5) Farel : Tidak bisa, dia harus diberi pelajaran! (nyaris melayangkan tinju)
(6) Bapak : Sabar Rel, (melihat kasihan pada Yuda) Kau pergilah Nak!
(7) Ahmad : Terima kasih Pak!
(8) Bapak : Hey, apa yang kau Bawa, Nak? (heran) Kamu jual lukisan?
(9) Ahmad : Iya Pak, ini lukisan kaca
(10) Bapak : Sungguh baru kali ini aku melihat lukisan kaca, biasanya saya di rumah memajang lukisan
kanvas, lukisan kertas, lukisan bulu dan lain lain. Tapi, lukisan ini? Ah ya berapa kamu
menjual ini?
(11) Ahmad : Yang mana Pak ?
(12) Bapak : Semuanya, Ah sudah jangan bingung, gini aja gimana kalau lukisan itu saya beli lima juta
rupiah
(13) Ahmad : Apa? Lima juta!
(14) Bapak : Apa kurang ?
(15) Ahmad : Cu….kup Pak
Watak Ahmad disertai bukti yang tepat pada kutipan drama di atas adalah…
Penakut, buktinya dia tidak berani membalas kekasaran Farel yang hampir memukulnya.
Bertanggungjawab, buktinya dia tidak malu untuk meminta maaf pada Farel atas kesalahannya.
Pencinta seni, buktinya ia rela menjual lukisan di pinggir jalan.
Rendah diri, buktinya Ia gugup saat lukisannya ditawar lima juta oleh Bapak.
(1) Farel : Hey, jalan yang bener dong! ( keluar dari mobil )
(2) Ahmad : (tampak terkejut dan menguasai diri) Maaf Pak
(3) Farel : (melotot) maaf, maaf !
(4) Bapak : Sudahlah Rel, dia sudah minta maaf kok, lagipula ayah buru buru nanti terlambat ke
kantor (cepat menyusul keluar dari mobil)
(5) Farel : Tidak bisa, dia harus diberi pelajaran! (nyaris melayangkan tinju)
(6) Bapak : Sabar Rel, (melihat kasihan pada Yuda) Kau pergilah Nak!
(7) Ahmad : Terima kasih Pak!
(8) Bapak : Hey, apa yang kau Bawa, Nak? (heran) Kamu jual lukisan?
(9) Ahmad : Iya Pak, ini lukisan kaca
(10) Bapak : Sungguh baru kali ini aku melihat lukisan kaca, biasanya saya di rumah memajang lukisan
kanvas, lukisan kertas, lukisan bulu dan lain lain. Tapi, lukisan ini? Ah ya berapa kamu
menjual ini?
(11) Ahmad : Yang mana Pak ?
(12) Bapak : Semuanya, Ah sudah jangan bingung, gini aja gimana kalau lukisan itu saya beli lima juta
rupiah
(13) Ahmad : Apa? Lima juta!
(14) Bapak : Apa kurang ?
(15) Ahmad : Cu….kup Pak
Bukti latar waktu terdapat pada dialog bernomor…..
(1)
(4)
(10)
(13)
Cermati teks drama berikut! Kemudian jawablah soal nomor 19,20, dan 21!
Senja pun menghampiri desa Kenok, Masut sedang duduk duduk di balai bambu dengan gurunya.
(1) Masut : Guru terimakasih banyak atas ilmu yang engkau berikan kepadaku, apalah artinya
diriku andai tidak ada guru.
(2) Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu barang siapa yang mempunyai ilmu, walaupun sedikit
harus diberikan kepada orang lain.
(3) Istri Masut : (Masuk membawa teh hangat) Akan lebih baik kalau mengobrol sambil minum Teh
hangat.
(4) Guru : bisa saja istri kamu (tertawa)
(5) Masut : Mari diminum Pak, mumpung masih hangat (mengambilkan teh untuk guru)
(6) Guru : Usaha kamu sekarang kelihatan semakin sukses.
Dialog pada kutipan teks drama di atas yang berisi ungkapan murid ditandai dengan nomor.…
(1)
(2)
(4)
(5)
Senja pun menghampiri desa Kenok, Masut sedang duduk duduk di balai bambu dengan gurunya.
(1) Masut : Guru terimakasih banyak atas ilmu yang engkau berikan kepadaku, apalah artinya
diriku andai tidak ada guru.
(2) Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu barang siapa yang mempunyai ilmu, walaupun sedikit
harus diberikan kepada orang lain.
(3) Istri Masut : (Masuk membawa teh hangat) Akan lebih baik kalau mengobrol sambil minum Teh
hangat.
(4) Guru : bisa saja istri kamu (tertawa)
(5) Masut : Mari diminum Pak, mumpung masih hangat (mengambilkan teh untuk guru)
(6) Guru : Usaha kamu sekarang kelihatan semakin sukses.
Dialog pada kutipan teks drama di atas yang berisi kramagung/ prilaku baik ditandai dengan nomor.…
(1)
(3)
(2)
(6)
Senja pun menghampiri desa Kenok, Masut sedang duduk duduk di balai bambu dengan gurunya.
(1) Masut : Guru terimakasih banyak atas ilmu yang engkau berikan kepadaku, apalah artinya
diriku andai tidak ada guru.
(2) Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu barang siapa yang mempunyai ilmu, walaupun sedikit
harus diberikan kepada orang lain.
(3) Istri Masut : (Masuk membawa teh hangat) Akan lebih baik kalau mengobrol sambil minum Teh
hangat.
(4) Guru : bisa saja istri kamu (tertawa)
(5) Masut : Mari diminum Pak, mumpung masih hangat (mengambilkan teh untuk guru)
(6) Guru : Usaha kamu sekarang kelihatan semakin sukses.
Amanat yang tepat sesuai dengan kutipan teks drama di atas adalah…
Kita harus menghormati mantan guru kita walaupun kita sudah sukses
Tuntutlah ilmu sampai ke negeri seberang agar kita bisa menjadi sukses
Meski kita sudah sukses, jangan lupakan jasa guru
Kita harus lebih banyak memuji guru yang mendidik kita
Paragraf yang merupakan teks nonfiksi adalah…
Fitri yakin, yang mengambil uangnya bukan Tineke walaupun uangnya ditemukan di tas Tineke. Tineke berusaha tidak terpancing dengan ejekan teman-temannya dan menenangkan hati dengan membaca buku. la ingin sekali masalah ini cepat selesai tetapi ia tidak ingin menyusul Fajar yang sedang bersarapan di kantin, ia tetap menunggu di kelas.
Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu.
Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku.
Nurhayati Sri Handini Siti Nukatin atau yang lebih akrab disapa N.H. Dini merupakan sastrawan dan novelis Indonesia. Pada usia itu ia telah menulis karangan yang berjudul "Merdeka dan Merah Putih''. Tulisan itu dianggap membahayakan Belanda sehingga ayahnya harus berurusan dengan Belanda. Namun, setelah mengetahui penulisnya anak-anak, Belanda mengalah.
Cermati kutipan cerita fiksi berikut!
Mohammad-san inilah rumahku.” Toshihiko berkata ketika kami sampai di depan sebuah rumah kayu yang sederhana. Lalu berteriak, “Ibu! Ibu! Inilah tamu yang kita tunggu. Lihatlah, seorang Indonesia yang tersesat di kebun anggur Katsunuma. Bukankah ini suatu kehormatan bagi kita?”
Paragraf di atas termasuk teks fiksi karena…
Ditinjau dari struktur teks, paragraf tersebut memiliki unsur tema dan tokoh
Struktur teks bersifat sistematis berdasarkan fakta yang ada
Narasi dan dialog menggunakan ragam bahasa baku
Pengunaan pribahasa untuk memperjelas atau membandingkan suatu hal
Perhatikan kutipan indeks buku berikut!
Agusta, Leon 307
Ayatrohaedi 52, 67
Aku 41, 59, 70, 212
Alegori 135, 144,
Alisjahbana, Sutan Takdir 58, 212
Aliran 32, 47
ekspresionisme 40-43
imajis 46-47
impresionisme 42-47
naturalisme 32
realisme sosial 38, 40
romantik 32-35
Amuk 185, 186, 190, 194, 195
Pernyataan yang benar berdasarkan kutipan indeks di atas adalah . . . .
Indeks tersebut hanya memuat informasi tentang pengarang.
Informasi tentang puisi Aku karya Chairil Anwar ada pada halaman 41, 59, 71,141
Informasi tentang Leon Agusta dapat ditemukan pada halaman 207.
Informasi tentang alira-aliran dalam penulisan puisi dapat ditemukan pada sejumlah halaman.
Cermati teks berikut ini!!
“Karena saya tidak percaya kepada sistem yang melahirkan dan membesarkan penguasa yang bertangan besi seperti Stalin. Sama dengan tidak percaya saya kepada sistem yang melahirkan Hitler dan Mussolini. Dan sudah tentu, juga tidak percaya kepada sistem yang melahirkan Amangkurat yang tega membunuh santri-santri. Sistem-sistem seperti itu mengandung bibit-bibit kekerasan yang selalu akan mengambil korban ribuan orang yang tidak bersalah! Saya terkejut mendengar suaranya. Lantip, kakang saya, yang lemah lembut, sopan, penuh tatakrama dengan sekali tebas membabat tiga sistem kekuasaan yang besar.
Makna ungkapan pada kata bercetak miring di atas adalah …
diktaktor
kekerasan
kejam
tega
